許子浩
【摘要】隨著經濟的發展,企業青年員工的思政工作也被提出了更為嚴格的要求。本文闡述了煙草企業青年員工的思想狀況,通過完善工作機制、構建價值觀念、發揮模范作用、提供發展平臺以及充實業余生活幾個方面著重探討了新形勢下創新青年員工思政工作的方法,旨在為相關工作人員提供有效的理論依據,確保企業員工綜合素質的提升。
【關鍵詞】煙草企業;青年員工;思想政治建設;創新
現階段,市場競爭日益激勵,想要在新形勢下站穩腳跟、占據優勢就要提升企業的綜合實力,發揮青年員工的重要作用,從完善思想政治建設為基礎,提高整體的綜合素質和業務水平,為企業創造更多的價值。但是當前的思政建設還存在很多問題亟待解決,如何創新思政工作是企業需要探討的重要話題。
一、煙草企業青年員工的思想狀況
其一,學歷高,素質強。目前,煙草行業招聘標準多為本科以上學歷的高校畢業生或者是復轉軍人,因此從整體上來講文化水平較高,認知能力強,而且高校逐漸重視綜合素質和思維能力的培養,所以青年員工一般思維活躍,創新性強。
其二,充滿求知欲和好奇心。由于青年員工年紀尚小,對新鮮事物能保持好奇心和求知欲,學習效率也較高,所以在職者兼修二學歷的情況也較為常見,主要目的是積累知識、提升自我、開拓創新。
其三,對新事物適應性強。現代化技術飛速發展的今天,青年員工更容易融入到新科技中,愿意接受并掌握新事物的使用方法,例如互聯網技術、自動化辦公、數字化智能設備等。
其四,自我為中心意識較強。青年員工大多為90后,獨生子女較多,自我意識較強,可能會忽視到集體的利益或他人的利益而從自身角度出發,這也是思政教育需要針對的重點問題。
二、新形勢下煙草企業青年員工思政建設工作的創新方法
新形勢的主要特點為科技與經濟的飛速發展,而青年員工的思想觀念也趨于多元化,在無形中加大了思政建設的工作壓力,所以政工人員要轉變傳統守舊的建設理念,結合青年員工實際特點,制定創新性和科學性的工作方案,是思政教育達到預期的目的。
(一)完善工作機制
傳統思政建設中的主要問題在于青年員工缺少歸屬感,思想觀念容易受到企業環境和工作形式的影響,加之工作繁忙,壓力巨大,會喪失自信心和積極性,嚴重阻礙了政工教育的有效落實。所以黨組織要發揮其向心和引導作用,以黨建來帶動思政工作,設置思政建設的專項資金,成立專業的管理小組,并將黨支部的考核方案作為評價思政教育成果的標準,與時俱進完善工作機制,深入到青年員工當中,了解其內在需求和心理特點,制定科學的思政工作開展方案,以員工為本,促進思政建設的有效落實。黨組織還要提高組織的影響力,吸引青年員工積極入黨,以民主選舉的形式考察備選黨員的綜合素質,使更多優秀的先進分子成為黨組織的一部分,進而發揮其模仿帶頭作用,引導其他員工構建正確的價值觀。
(二)構建價值觀念
很多剛入職的青年員工都以自身利益為主,缺少奉獻精神和信念感,精神價值過于缺失,這種物質需求過于片面,既不利于員工個人的發展,也會影響到正確價值觀念的形成。所以企業要加強員工的引導和教育,從三個方面培養員工思想觀念。
首先,以黨的思想為指引,使青年員工堅定信念,牢記使命,用積極樂觀的態度面對生活和工作,在崗位上遵紀守法、恪盡職守、誠實守信、勤奮刻苦,還要規范自身行為,樹立正確的三觀,在集體中發揮自身價值。
其次,企業要結合青年員工的心理特點完善工作內容,固有的說教式方法不但效果不明顯,還會導致員工出現反感和抵觸心理,與思政教育背道而馳,所以政工教育要靈活生動,利用網絡技術信息傳遞的實效性開展信息化的思政工作。將信息發布到官網、微信群或公眾平臺上,員工可以在評論區提出自己的意見和建議,加強互動交流,也能在反饋中了解員工的真實想法,為改進思政工作提供理論依據。
最后,企業要加大培訓教育投入的力度,組織并引導青年員工學習思政內容,教育形式可以是講座、會談,也可以是競賽問答,利用豐富多樣的培訓形式增加思政工作的趣味性,使員工更愿意主動加入到學習當中,以達到事半功倍的效果。
(三)發揮模范作用
企業要認識到模范榜樣的重要性,積極開展評優創佳活動,例如青年勞動模范、優秀員工、崗位能手等活動。以民主選舉的形式推選出員工心目中的模范代表,能受到大眾認可的代表也能有效發揮其帶頭作用,被選舉員工要以身作則,發揮模范作用,鼓勵其他青年員工積極工作,端正態度,為企業謀取更多的價值。除此之外,企業還要開展相關會議,以先進事跡為宣傳核心,用同齡人為代表教育青年員工不斷學習,提升自我,爭做先進分子,最好選取貼近生活的身邊事,這樣的教育方法更有親和力和感染力,員工更容易接受。
(四)提供發展平臺
企業要以人為本,從員工的角度出發制定激勵方案。由于很多青年員工都是剛接觸社會,對于新環境適應性不強,且面對工作壓力很容易出現消極心理,企業要為青年員工送去溫暖,盡量解決其工作和生活上難題,提升其對企業的歸屬感。還要發掘員工的內在潛力,匹配其適應的崗位并幫助其規劃職業,為其提供良好的發展空間。薪酬獎勵要符合員工內在需求,從物質獎勵和精神獎勵兩個方面人手,對業務出色,態度積極的員工表示肯定并予以獎賞,酌情處罰得過且過,不思進取的員工,以起到考核機制激勵和警示的作用。
(五)充實業余生活
思政工作不應局限于工作時間,還要滲透到員工的業余生活中,要定期開展集體活動,如戶外拓展、聚餐、旅游等,青年員工可以在交流互動中增強凝聚力和協作力,還可以積極健康的投身于工作中,為思政教育的有效落實奠定了基礎。
三、結論
總而言之,企業要結合青年員工的性格特點為其制定個性化的思政方案,要與時俱進,創新發展,滿足青年員工新形勢下的發展需求。企業應將以人為本作為工作核心,不斷完善工作機制,發揮組織的帶頭作用,為青年員工提供良好的發展空間和培訓教育,進而推動企業在市場競爭中的可持續性發展。