企業工商管理培訓存在的問題及其優化策略

陳伽淇

摘 要：本文對工商管理培訓的作用進行概述，對企業工商管理培訓現狀進行分析，然后制定了企業工商管理培訓工作的完善對策，主要的目的為充分發揮出培訓的作用，轉變企業的管理意識和方法。結合企業工商管理培訓情況，找到工作中存在的問題后，制定完善的處理對策，合理運用相關資源進行培訓，結合企業人員工作情況，制定系統、可行的培訓方案，盡可能滿足工作人員的培訓學習需求，從而切實提高企業工商管理培訓的質量。

關鍵詞：企業工商管理;培訓問題;優化策略

我國國民經濟水平的快速發展下，企業獲得了快速的發展，所以對于企業管理水平的要求較多、較高。為滿足時代的發展需求，穩定立足于競爭激烈的市場中，企業方面管理人員需要接受培訓、學習，掌握相關的專業知識、管理技巧，從而順應時代的發展需求，培養出更多管理方面的人才，提高企業的整體管理水平，推動企業的穩定發展。

一、工商管理培訓的作用概述

工商管理培訓，即為經金融、財務、經濟法等學習，加強工作人員的管理能力。企業方面為提高自身的競爭力，需要做好企業管理工作，而提高企業管理水平，離不開管理人員綜合素質、能力的支持，因此進行工商管理培訓是非常必要的[1]。工商管理培訓，能夠提高企業管理人員的綜合素質，相關研究表示我國較多企業管理人員的綜合素質、管理能力較低，并且多為非該專業從業人員，不具有管理方面的能力，這時無疑會對企業的良好發展構成阻滯，降低管理的水平。所以，定期需實行工商管理方面的培訓，組織工作人員學習工商管理相關知識、技能，為企業培養出更多優秀的管理型人才，順應當前時代發展的要求和需求，促進企業的良好發展。

二、企業工商管理培訓現狀分析

（一）培訓師資力量問題

工商管理培訓效率，和培訓人員的培訓水平和綜合素質有關。結合實際情況來看，較多企業并沒有構建工商管理培訓師資隊伍，因此會對培訓的效果，構成不同程度的影響[2]。需要注意的是，我國較多企業對工商管理培訓工作的認識不足，雖然一些企業建立了培訓隊伍，但無法保證隊伍人員的綜合素質，培訓人員不能主動參與到培訓、學習活動中。此外，企業的培訓內容、方式表滯后、局限，無法合理運用現有資源，組織企業工商管理方面的培訓活動，故而若想達到提高培訓效果的目的，存在一定的挑戰性。

（二）培訓、考核形式問題

當前，國內很多企業依舊通過以往的培訓方法培訓，經培訓人員為工作人員講解管理方面的知識。需要注意的是，企業方面組織培訓學習活動的目的：提高管理人員的綜合素質和能力。然而，單純以培訓人員講解的方式，無法真正意義的加強管理人員的管理水平，是工作人員理解、掌握培訓的內容。與此同時，實際培訓期間培訓人員和受培訓人員間無較多互動和溝通，不能準確了解工作人員培訓的效果[3]。企業方面一般會以考核的方式，了解工作人員培訓的效果，考核方式比較單一，內容也非常簡單。而考核不嚴格使得一些人員會出現作弊情況，這時不但無法準確了解工作人員培訓的效果，達到考核的最終目的，而且還會對工作人員工作熱情構成嚴重影響。此外，不能及時融入新的管理理念和方法，轉變工作人員的管理意識，這些因素均會嚴重阻滯企業的發展，影響到企業的管理水平。

（三）工商管理培訓認識性問題

企業雖然有自身管理理念、管理方法，然而不能正視進行人才培養重要性工作。主要表現：使用以往的方法、理念管理，導致企業無法很好的進行管理工作，滿足市場的需求、要求。部分企業更加注重銷售問題，將大部分的精力放在銷售技巧方面的培訓上，沒有予以企業工商管理培訓更多的關注。同時，還存在一些企業了解工商管理培訓，對于企業整體發展的影響，但是沒有做好人員監督、指導方面的工作，經單純工商管理培訓講解的方式，組織培訓工作，期望提高工作人員的積極性。但無法切實提高工作人員的管理能力，長此以往對于企業發展的影響是非常大的，還會對工作人員的工作積極性造成威脅。

三、企業工商管理培訓工作的完善對策探討

（一）培訓師資隊伍的完善方法

構建一支優秀的培訓師資隊伍，可直接影響到企業工商管理培訓的效果。為此，需要聘請具有工商管理培訓師資格證人員進行培訓，對工商管理培訓師資格證人員進行考核，從而保證其培訓方面的能力。然后保證培訓人員、工作人員持證上崗，定期組織工作人員參與到培訓、學習活動中，不斷接受新的管理方面知識，提高企業管理的綜合水平。此外，需通過不同的途徑，聘請工商管理培訓方面的人才，從而構建一支優秀的師資培訓團隊[4]。定期以國內培訓、國外培訓的方式組織溝通、交流，分享好的經驗，進而提高企業工商管理培訓的效果。

（二）培訓內容、考核方式的完善方法

工商管理培訓工作涉及的內容較多且復雜，所以若想提高培訓質量有一定的挑戰。為保證工商管理培訓的效果，需要豐富培訓的內容，通過多種形式組織培訓活動，以此將單一、乏味的培訓活動，轉變為豐富、有趣的培訓活動，使工作人員更好的理解培訓的內容，并可將培訓學習內容合理運用實際工作中[5]。如：培訓期間可通過案例方式進行講解和分析，積極調動工作人員的參與熱情。

考核，為檢驗培訓人員培訓結果的方法，可將學習的理論知識、實踐相結合起來，應做到加大考核強度，將理論知識、實踐知識融入到考核內容中，以便明確相關的考核內容、需要注意事項，從而確保考核內容的真實性、可靠性，準確了解工作人員的培訓情況，有的放矢的組織培訓活動。值得一提的是，當前，我國市場的競爭非常激烈，為穩定立足于競爭激烈的市場中，做好工商管理培訓工作極其關鍵，因此需要構建相關的激勵機制，同時加大考核力度，從而積極調動工作人員的工作熱情，提高自身責任意識和管理水平。

（三）企業培訓意識的完善方法

若想提高企業工商管理的水平，需要正確看待工商管理培訓的重要性，轉變管理人員、工作人員的意識。管理人員對于工商管理培訓的態度非常重要，因為只有獲得管理人員的支持和理解，才能合理安排培訓工作，積極調動所有工作人員的參與熱情[6]。如：管理人員可經中層管理，加大工商管理培訓宣傳的力度，然后再進行基層管理，以此轉變所有職工的思想，明確進行工商管理培訓的目的。培訓人員則需提高自身的專業知識水平、責任意識，不斷創新培訓方法，并轉變管理意識，進而將提高企業整體管理水平落實到實處。

結語：經濟快速發展的背景下，加強工商企業管理培訓的強度非常必要，以此提高企業的整體管理水平。需要注意的是，企業管理人員的管理水平和培訓質量有關，故此企業方面應該正確看待工商管理培訓的重要性，轉變以往管理的理念、方法，明確企業工商管理培訓中存在的問題，制定相關的完善措施，以此提高企業在市場中的競爭力，以及工作人員的綜合素質和管理水平，促使企業獲得可持續發展。

參考文獻：

[1]李素寅.關于工商系統人才培訓問題的思考[J].企業改革與管理，2017（22）：59.

[2]楊學敏.企業人力資源管理職業資格培訓中的問題與優化策略研究[J].現代經濟信息，2017（12）：120.

[3]安婧.淺談如何加強工商管理培訓提高企業管理水平[J].經營管理者，2017（4）：152.

[4]薛鈴琦.我國企業稅務風險管理存在的問題及優化策略[J].財會學習，2017（1）：154-154.

[5]解芳.加強工商管理培訓提高企業管理水平的措施分析[J].現代經濟信息，2017（18）：90-90.

[6]邵奕冰.公司工商管理發展現狀分析及路徑選擇[J].環渤海經濟瞭望，2017（9）：80-80.