大學生社交媒體依賴、錯失焦慮與生活滿意度的關系

馬曉雅

摘 要：文章采用問卷法調查了185名大學生社交媒體依賴、錯失焦慮與生活滿意度的關系。結果顯示：大學生錯失焦慮各維度與社交媒體依賴呈顯著正相關;社交媒體依賴顯著正向預測錯失焦慮;生活滿意度顯著負向預測社交媒體使用時間;錯失焦慮行為表現維度在生活滿意度與社交媒體使用時間關系間起部分中介作用。

關鍵詞：錯失焦慮;社交媒體依賴;生活滿意度

中圖分類號：G206

文章編號：2095-624X（2019）01-0036-01

錯失焦慮是指“當個體在其缺席的事件中未能獲得想知道的經歷時所產生的一種廣泛存在的焦慮心理，特點是渴望持續了解他人正在做什么”[1]。國內關于此的文獻較少。因此，本研究在已有研究基礎上探討生活滿意度對每天使用社交媒體時間的影響以及錯失焦慮在二者間的中介作用。

一、方法

1.被試

本研究采用發放問卷的形式，以在校大學生為研究對象。本研究發放問卷共200份，回收有效問卷185份。

2.研究工具

錯失焦慮量表由宋小康等人編制，采用5級記分，共有16個題目，包含了心理動機、認知動機、行為表現、情感依賴4個維度，整體量表及各維度的Cronbach'sα系數分別為0.85、0.71、0.75、0.77、0.76。社交媒體依賴量表使用叢珩所用量表[2]，采用5級記分，共6個項目，該量表的Cronbach'sα系數為0.85。生活滿意度量表采用熊承清等人所用量表[3]，采用7級記分，共5個項目，該量表的Cronbach'sα系數為0.88。本研究運用LISREL8.80和SPSS 21.0對數據進行分析。

二、結果

1.大學生錯失焦慮、社交媒體依賴、生活滿意度總體特征

錯失焦慮的4個維度、社交媒體依賴、生活滿意度等變量的均值均在3.5-4之間。獨立樣本t檢驗表明，女生認知動機、行為表現得分顯著高于男生，男生每天使用社交媒體時間顯著長于女生（p<0.001），研究生每天使用社交媒體的時間顯著高于本科生（p<0.05）。

生活滿意度與行為表現維度呈顯著負相關，社交媒體依賴與錯失焦慮及其所有維度呈顯著正相關（p<0.05）。每天使用社交媒體時間與行為表現維度呈顯著正相關，與生活滿意度之間呈顯著負相關，錯失焦慮各維度的兩兩正相關顯著（p<0.05）。

控制性別后，以生活滿意度預測每天使用社交媒體時間的回歸模型顯著（β= -0.23，p<0.01）。生活滿意度顯著負向預測行為表現維度（β=-0.21，p<0.01）。以生活滿意度和行為表現維度共同預測每天使用社交媒體時間的回歸模型極其顯著（p<0.001）。在控制性別、生活滿意度的前提下，行為表現維度顯著正向預測每天使用社交媒體時間，且社交媒體依賴正向預測錯失焦慮（p<0.001）。

2.行為表現維度的中介效應分析

當加入中介變量行為表現維度后，生活滿意度、行為表現維度對每天使用社交媒體時間的預測模型顯著 （p < 0.001），且生活滿意度對每天使用社交媒體時間的影響減小了：生活滿意度預測每天使用社交媒體時間的標準回歸系數由-0.23 降到-0.16，同時生活滿意度對每天使用社交媒體時間的影響依然顯著。因而，行為表現維度在生活滿意度對每天使用社交媒體時間預測過程中的部分中介效應顯著。

三、結論

本研究的目的是探討大學生社交媒體依賴、錯失焦慮與生活滿意度的關系。結果顯示大學生錯失焦慮各維度與社交媒體依賴呈顯著負相關;社交依賴顯著正向預測錯失焦慮;錯失焦慮行為表現維度在生活滿意度與社交媒體使用時間關系間起部分中介作用。

參考文獻：

[1]趙宇翔，張軒慧，宋小康.移動社交媒體環境下用戶錯失焦慮癥（FoMO）的研究回顧與展望[J].圖書情報工作，2017（8）.

[2]叢珩.自我決定論視角下的大學生社交媒體使用現狀研究[D].長春：東北師范大學，2016.

[3]熊承清，許遠理.生活滿意度量表中文版在民眾中使用的信度和效度[J].中國健康心理學雜志，2009（8）：948-949.