由“口香糖殘渣”引發的思考

王巖

【中圖分類號】G62 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2019）09-0037-01

“天安門口香糖殘渣事件”這件事與我們學校所承接的國家級可持續發展（ESD）科研課題有著緊密的聯系。我抱著試試看的心理向學校領導提出了一個以“告別口香糖殘渣"為主題的活動設想，得到了校領導的高度贊揚，也非常認可將這一活動列為研究子課題會有很高的研究價值。

第一階段：搜集并交流、展示有關“天安門口香糖事件”的資料。

五六年級的學生搜集到的跟“口香糖事件”有關資料：

全球宣戰“不文明口香糖”

新加坡：新加坡政府嚴格規定，走私口香糖的人將被處以一年的監禁和最高達1萬美元的罰款，但少量的攜帶者不算在內。

中國臺灣：在地鐵系統中，禁止食用口香糖和檳榔，違反者將一律處以新臺幣1500元（相當于人民幣375元）以上、7500元（相當于人民幣1875元）以下的罰款。

……

第二階段：街頭調查問卷

我校五六年級的部分學生于2018年10月13日在中山路百盛門口，搞了一次小型的街頭調查問卷。問卷內容如下：

1.你經常嚼口香糖嗎？

A.是 B.否

2.你嚼口香糖是為了何種原因？

A.習慣 B.減緩壓力 C.清潔牙齒 D.美容

3.以往你怎樣處理口香糖的殘渣？

A.隨口吐掉 B.放到包裝紙里，扔進垃圾箱

C. 不一定，視周圍情況而定

學生街頭調查問卷后，回校通過自己計算，做出了統計：

第三階段：“走進你身邊的口香糖”實踐活動

一、請每一位同學咀嚼一塊口香糖，然后對吃完的口香糖殘渣進行討論，如何處理這些殘渣？

二、在教室里、樓道里、公共場所進行觀察和清點，看一看各地方有多少塊口香糖殘渣？

三、討論。

（一）為什么在教室里、樓道里或街道上到處有口香糖有殘渣？

（二）自己家里是否有這么多的口香糖殘渣？為什么？

（三）口香糖在自然界是否容易被消化？解釋為什么一旦粘在地上會很長時間不能消除。

第四階段：社會實踐

10月13日上午8：00，五六年級120名學生帶著刀片、鏟子等工具來到了威海路步行街。地面上被人遺棄的口香糖殘渣很多。說干就干，大家都是一手拿著刀片或鏟子，蹲在地上。看著地面漸漸地清潔起來，長有“黑斑”的臉漸漸恢復了本來的面目，大家都有一股用不完的勁。

第五階段：向市民進行口香糖殘渣污染的宣傳教育，發起倡議，呼吁大家攜起手來，共同美化島城的環境。

尊敬的市民朋友：

你們好！

今天，正在這里開展的是我校舉辦的“告別口香糖殘渣”社會實踐活動，希望大家都能踴躍地參入到我們的活動中來。

首先，請您看一看這幾幅黑色幽默連環畫《口香糖的自白書》。

親愛的市民朋友，作為青島這座美麗的海濱城市中的一員，我們是不是也應當從自己做起，與“口香糖殘渣”告別呢？行動起來吧，讓我們共建一個文明、美麗的家園。

青島市北區實驗小學全體少先隊員

2018年10月

緊跟著，我們在臺東利群商廈門口擺開了百米倡議書，舉辦了一場簽名會，標語為“告別口香糖殘渣”。參與簽名的人很是踴躍，看到這種情景，同學們都覺得剛才的汗沒有白流。

反思：在今后的教育教學中，我會十分注重環境教育和可持續發展意識的培養，堅持以人為本注重發展，大力開展綠色學校的創建活動，提高師生的環境保護意識。希望我能通過自己的努力，探索出一條行之有效、適合中國環境教育的新路子。