小學教育目標的時代性

《學周刊》2019年第9期刊登張加平、張鑫超的文章指出：小學教育作為國民教育的基礎，在人才培養方面發揮了奠基石的作用，同時小學生具有學習能力強、可塑性高等特點，小學階段教育對人才培養有著深遠影響。隨著信息時代的到來，小學階段教育的目標也呈現新的時代特征，突破了傳統的德、智、體、美全面發展的寬泛目標，多元教育成為新的趨勢。明確時代背景下小學階段的培養目標對教育活動的開展具有重要指導意義。在新時代背景下，小學階段教育應在關注學生德、智、體、美、勞全面發展的同時，以興趣培養、實踐動手能力培養和創新能力培養為目標，堅持以人為本，促進人的全面發展。