帶著細心和細節(jié)感走好每一步

欣蔚

二夢說：都說高考是千軍萬馬過獨木橋，難度系數(shù)不言而喻。可正所謂“細節(jié)決定成敗”，注意細節(jié)的處理，把每一步都扎扎實實處理好，腳踏實地地帶著細心和細節(jié)感走好每一步，離夢想的學府只會越來越近，直至抵達。

盡管在互聯(lián)網時代，微信、電話、郵件很快就能傳遞獲取信息，但是我和好友還是保持著幾個月一封書信的節(jié)奏。我總是非常認真地對待每一件事，對一些小細節(jié)特別執(zhí)著。

比如我會提前列好一天、一周、一個月的計劃表，然后根據(jù)實際慢慢調整；比如出去長途旅行我會把要吃到的餐廳都詳細計劃好；比如朋友都說和我在一起，很多事她們都不用操心，她們說我很懂得為他人著想，做事情很細致周全；甚至現(xiàn)在和人第一次見面，也不知道是出于人類學的專業(yè)背景還是性格習慣使然，我大多時候會觀察一些細節(jié)問題。

其實我也不是從一開始就是細心的人，中學時期的我常常丟三落四、粗心大意，細心大概是從高一暑假決定學文以來才養(yǎng)成的好習慣。

因為想要靠近燕園一點點，我毅然決然選擇了文科。暑假補課期間，班主任將她上一屆帶過的校級文科狀元冰潔姐姐請來我們班做分享，我迫切想通過她的一切，獲得一些金科玉律，以為這樣就可以看到我自己未來的模樣。

彼時，她的大一時光剛結束，破釜沉舟從北大哲學系轉去了新聞傳播系。她說她理解教授所說的“哲學無用即大用”，卻也從一開始就下定決心要去學自己真正想學的專業(yè)。她告訴我們她為了轉專業(yè)所付出的努力：她去聽新聞學院的課，去結識新聞學院的朋友和老師，去參加新聞實踐和實習，靠著這些細節(jié)打動新聞學院的教授們。

她還告訴我，高考中能夠從千軍萬馬中殺出重圍，取得好成績的人往往不是平時成績最好的人，而是心態(tài)最好、最注重細節(jié)的人。所謂心態(tài)好就是無論結果如何，都坦然面對。所謂注重細節(jié)，就是不因為粗心大意而丟分，自己有能力做對的題要完全得分。

那時，高考、考入理想的大學是我生活的全部，我全身心地投入這件事。那時的我一直被我的數(shù)學成績所困擾，到高三最后一學期我已經積累了一整本錯題集，最后一道大題還是不得解。有好幾次因為太想解答出最后的大題，前面的題趕時間匆匆答題，也沒有時間檢查，結果自然不盡如人意。

我和自己和解，不要撿了芝麻丟了西瓜，要保證前面會做的題一定要盡可能全部得分，提醒自己細心再細心，最后一道大題隨緣即可，解答不出便放棄，有舍才有得，考場戰(zhàn)術上的調整靠的不是蠻力而是思考。

當時和數(shù)學最后一道大題的妥協(xié)和解，大概也應了現(xiàn)在很流行的一個說法“佛系”。

高考那年五月初的二模，我終于倒出鞋子里的那粒沙子，重新回到全校第一全市第二的位置。因為有20分的高考加分，算上加分我應該是全市第一。如果高考正常發(fā)揮，考取北大應該問題不大，我在日記里寫下了“王者歸來”四個字。

在二模和高考間的這段時間，數(shù)學老師和我說：“接下來這段時間你沒有什么參照物，你在和自己賽跑。”語文老師笑道，先前他一直很擔心我的狀態(tài)，但他從未懷疑過我的能力。政治老師和地理老師讓我細心審題，主觀題多揣摩，沒什么問題的。班主任告訴我，運動員也是在經過很多調試之后才達到最好狀態(tài)的，最重要的是要有信心和細心。

盡管很遺憾最后我并沒有到達我所期待的燕園的博雅未名，一塔湖圖，卻因著高考養(yǎng)成了細心注重細節(jié)的好習慣。此后的學習生活，帶著細心與細節(jié)感走好每一步竟成為一件樂事，這大概是初中時期粗心大意的我怎么也沒想過的事。

二夢摘自《你是自己的太陽，無須憑借誰的光》