茹冬云
(青海省海東市樂都區人民醫院,青海 海東 810799)
ICU患者主要指的是病情危急、嚴重,具有高治療風險性的患者,他們的治療、護理難度較大,且容易出現護患糾紛,影響到患者的治療,以及醫院的整體服務質量。因此,對于ICU病房的患者需要進行格外關注,護理人員需要具備風險防范意識,提升護理服務水平,從而降低不安全事故的發生率。本次實驗選取了2017年1月-2018年5月在我院就診的ICU患者,入選的患者共80例,通過對比差異化的護理方式,著重討論護理風險管理的現實意義。
本次實驗選取了2017年1月-2018年5月在我院就診的ICU患者,入選的患者共80例,根據患者入院時間分為對照組和觀察組,各40例。患者的年齡最小為19歲,最大為83歲,平均年齡則為(48.9±5.6)歲。其中,男性45例,女性35例。涉及到的疾病種類很多,包括腦出血、呼吸衰竭、重癥胰腺炎等,所有患者在年齡、性別、病程等一般資料上無明顯差異,具有可比性(P>0.05)。
對照組采用常規的護理措施,主要是對患者的病情觀察,通過治療環境優化、飲食護理等基礎方面,幫助患者建立良好的基本身體情況。
觀察組在護理過程中更為強調護理風險管理。首先,需要成立風險監控小組,并且對不同疾病的患者資料進行核實,梳理,分別取列舉患者有可能發生的風險問題,做好預防準備。針對潛在風險需要進行評估,包括輸血環節、高危藥品使用環節等,這些日常工作中是否有需要關注和改善的方面[1]。此外,我們需要對護理人員的能力、專業水平進行反復的培訓,從意識上和行為中優化管理,小組長需要對組內成員的操作能力進行不定期的考核。最后,在護理過程中做好每一項記錄,在發生醫療糾紛事件的時候可提供一手資料作為法律的憑證。同時,可以在查閱記錄的過程中發現問題,及時的糾正問題,是一個可以學習、改進的過程。為了更好地加強風險管理制度的執行效率,可以通過獎罰機制的建立來優化,鼓勵科室人員動起來,將制度落實。
本次實驗在評價標準方面需要對護理人員的操作能力,溝通能力進行調查分析。在與患者的交流過程中,了解不足之處。這也是護理滿意度調查的主要目的。隨后也會對患者實際的治療安全性進行對比分析,護理結果是否可以得到肯定。
在本研究中對ICU護理患者的數據將進行全面的統計學分析,并采用專業軟件SPSS19.0進行具體的分析。其中,計量資料主要是對護理質量進行分析,即以(均數±標準差)表示。在護理滿意度和安全性上則有百分比的來表示,具有統計學意義(P<0.05)。
在護理之后,觀察組的護理質量評價是優于對照組的,組間對比差異較為顯著,具有統計學意義(P<0.05)。如表1所示
表1 兩組患者護理質量評分對比(±s)

表1 兩組患者護理質量評分對比(±s)
注:P<0.05
組別 例數 操作熟練度 突發事件處理能力 溝通能力對照組 40 78.36±1.06 81.36±1.36 70.36±0.85觀察組 40 93.56±1.24 93.58±1.54 92.85±0.78 t-8.563 8.069 9.145
此外,在護理滿意度分析上,觀察組為%,對照組為%,具體情況如表2所示。與此同時,在護理安全性上,觀察組尚未出現嚴重安全事故,對照組則有1例中度事故和2例輕度事故,在后續治療中得到了好轉。

表2 兩組患者護理滿意度調查分析
風險管理主要是在科學的分析下,能夠對可能發生的危險事件進行分析,通過護理人員的觀察,護理水平為患者提供治療上的保證,防止突發問題對疾病帶來更深層次的不良影響。ICU患者是病情較為嚴重的一種情況,治療風險性也高于其他情況的患者,因此,對于突發事件、異常問題,護理人員需要及時的處理,并且有良好的判斷意識[2],在工作上需要謹慎、負責,從而降低治療的不安全性。除此之外,筆者認為ICU患者多存在心理上的問題,其抑郁情緒、焦慮情緒雖然可以和家人分享,但是難以得到專業的指導和問題的分析。這些也是護理人員在日常工作中可以為其解決的問題。當然,這對護理人員的的知識水平,對病患病情的了解程度也有更高的要求,必須熟悉病情資料,掌握護理的不同方式[3]。在實施ICU的護理過程中,識別潛在風險,加強人員培訓,制定護理人員的獎罰制度能夠推動護理風險管理額落實,能夠從思想和行動上進行加強,促使每一位醫護工作者能夠為患者病情的康復奉獻自己的力量,提升護理專業水平。
綜上所述,在ICU護理管理的過程中,需要實施護理風險管理監測,有利于提高護理有效性,這也是對患者治療安全性方面的保障,從而能夠提升護理滿意度,值得肯定。