江蘇省邳州市八義集中心小學 徐 麗 楊百里
“小蘿卜頭”宋振中一直是我校少先隊員的精神引領者。光陰如梭,一屆又一屆“小蘿卜頭中隊”的隊員們,在“小蘿卜頭精神”激勵下茁壯成長。

隊員們參觀小蘿卜頭紀念館
在“知英雄、學英雄,走英雄道路,做英雄傳人”活動中,隊員們認真閱讀了《紅巖》一書,主動通過各種渠道搜集有關“小蘿卜頭”宋振中的圖片、故事、詩抄、日記等資料,并制作成手抄報、電子小報等宣傳品;將自己了解到的“小蘿卜頭”的成長歷程,創作為通俗易懂的快板、拍手歌等節目進行表演;以知識競賽、故事會等形式,在學校和社區里開展學習宣講活動,把“小蘿卜頭”的形象和精神記在心中,傳播出去。
“‘小蘿卜頭’受到敵人打罵的時候沒有哭,他像叔叔、阿姨們一樣堅強。我要學習他的精神。”“‘小蘿卜頭’上學的權利是叔叔、阿姨們用‘絕食’換來的。他懂得學習的機會寶貴。我們今天有這么好的學習環境,怎能不好好學習!”在“小蘿卜頭中隊”開展的“三學三比”(學習“小蘿卜頭”樂觀堅強、勤奮刻苦、艱苦樸素精神,比一比誰的意志堅定、做的好事多、進步大)教育實踐活動中,隊員們紛紛這樣向心中的英雄——“小蘿卜頭”看齊,表達自己學英雄的感悟和決心,爭做新時代好隊員。
在學校的升旗儀式上,“小蘿卜頭中隊”的隊員們莊嚴宣誓:“學英雄事跡,走英雄道路,創英雄業績,做英雄傳人,高舉英雄旗幟,前進,前進,永遠前進!”這誓言表達了他們學英雄的決心,也鼓舞著少先隊員從小堅定信念,刻苦學習,勇敢前行。
學校少先隊大隊還定期組織隊員們召開“知英雄,學英雄”“踏著英雄的足跡前進”等主題隊會,通過講英雄故事、唱英雄贊歌、誦學英雄詩詞等,引導隊員們理解英雄精神,主動以自己的方式傳承。
提 示

主持人:范 斌
榜樣引領風尚,紅色潤澤童年。
各級少先隊組織要用一個個鮮活的英雄人物或群體,詮釋中國共產黨人的崇高理想,展現英雄模范不忘初心、牢記使命的執著堅定;引導隊員們見賢思齊,汲取榜樣的精神能量,并使之落實于自己的學習、生活之中,在研究榜樣、宣傳榜樣、充分發揮榜樣引領作用的過程中,培育、傳承紅色基因。
一、選好榜樣
偉大的時代呼喚偉大的精神,崇高的事業需要榜樣的引領。榜樣是一種向上的力量,具有極強的感染力;榜樣是一面旗幟,指引著前進的方向。
革命先輩是榜樣。戰爭年代雖已遠去,但革命先輩所體現的不屈不撓、大無畏的英雄主義精神和堅定的理想信念,始終是少年兒童人生的航標和向上的動力。
時代先鋒是榜樣。自強不息、頑強斗爭、團結協作、開拓創新的時代楷模,拼博進取、為國爭光的運動健兒等先進人物,更是隊員學習的身邊榜樣。
輔導員們要通過尋找適合本地開展教育活動的榜樣、創建“英雄中隊”等方式,帶領隊員們學習、傳承共產黨人信仰堅定、心系群眾、勇于擔當、創新奉獻等精神。
二、學習榜樣
宣傳榜樣、頌揚榜樣的目的是將學榜樣落實到隊員的行動當中。輔導員帶領隊員們向榜樣學習,要引導他們努力汲取榜樣“內在的力量”,感悟他們的家國情懷、進取奉獻等優秀品質和崇高精神,并使之化作自己學習、生活的動力;自覺踐行英雄人物身上所體現的忠于黨、人民利益高于一切等價值觀;樹立傳揚紅色文化的擔當意識,并付諸行動。
三、爭做榜樣
好的榜樣可以感召人、帶動人、凝聚人。輔導員要以能夠讓隊員們入心入腦的兒童語言、形象生動的引導方法、鮮活動人的時尚元素等,在隊員們心中樹起一座座精神豐碑,引導他們像英雄模范那樣熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民,從小聽黨的話,跟黨走,主動關注黨和國家的偉大事業,明確自己的光榮使命,長大以后做一個“關鍵時刻站得出來,危難關頭豁得出去”的先鋒榜樣,用實際行動把紅色基因一代代傳下去。