劉曉璇
(山東大學(xué)口腔醫(yī)院特診科,山東 濟南 250001)
腭裂疤痕松解術(shù)是為了改善各類瘢痕所引起的不同程度的攣縮畸形和功能障礙,改善外觀,減輕兒童患者的精神和心理負擔(dān),或預(yù)防瘢痕潰瘍及瘢痕癌變的發(fā)生所進行的瘢痕切除整形手術(shù)。傳統(tǒng)的方法存在手術(shù)創(chuàng)傷大,牙齦、骨組織不斷有滲血,術(shù)中出血多、手術(shù)視野不清,術(shù)后反應(yīng)大等不足。Er:YAG激光具備高度精準(zhǔn)性和選擇性切割的特點,更趨向于保留更多的粘膜組織,減少侵入性的治療,使患兒創(chuàng)傷小,出血量少,為兒童腭裂疤痕松解術(shù)提供了更便捷、更安全的方法。
山東大學(xué)口腔醫(yī)院特診科采用Fotona 雙波長Er:YAG激光腭裂疤痕松解術(shù)中的患者資料,結(jié)合臨床護理經(jīng)驗,對在Er:YAG激光腭裂疤痕松解術(shù)中的患兒進行的心理護理干預(yù)措施。選擇2017年7月至2017年9月山東大學(xué)口腔醫(yī)院特診科行Er:YAG激光腭裂疤痕松解術(shù)中的患者7例為研究對象。其中,年齡6-12歲。所有患者均無高血壓、糖尿病等全身系統(tǒng)性疾病,術(shù)前無上呼吸道感染。術(shù)后復(fù)診,愈合良好,無感染發(fā)生。
依據(jù)改良后的《患兒情緒評估表》,將患兒分為三類:分值≤20為易配合性;分值≤25>20為較易配合型;分值>25為不配合型。在患兒治療前,治療中對患兒家屬和患兒分別施與心理干預(yù),可以有效的緩解患兒的緊張和焦慮情緒,從而配合醫(yī)生治療。
1.3.1 患兒家屬
患兒家屬在患兒出生后就存在巨大的精神壓力,焦慮、抑郁、睡眠障礙、自卑時刻困擾著他們。腭裂修復(fù)術(shù)給了他們希望和自信,反復(fù)多次的手術(shù)及長期語言的訓(xùn)練,還有經(jīng)濟上的壓力,考驗著他們的耐心與決心。
讓患兒家屬了解Er:YAG激光的作用和特點,Er:YAG激光在硬組織和口內(nèi)軟組織的外科治療上更突出,同時還可以獲得有效的殺菌效果,出血量少,不需縫合,激光能量所引起的熱效應(yīng)能夠很快封閉四周區(qū)域的血管組織,快速的促進愈合,更不會產(chǎn)生術(shù)后并發(fā)癥。我們有專業(yè)的兒童激光專用防護眼鏡和開口器,可以安全的保護患兒的眼睛和牙齒受到傷害。多給與解釋和開導(dǎo),耐心傾聽,減輕患兒家屬的顧慮和擔(dān)憂,對醫(yī)生信賴,全力配合醫(yī)生的治療工作。患兒家屬應(yīng)以鼓勵的方式調(diào)節(jié)患兒的情緒,或用獎勵的方法激勵患兒,使患兒能夠更好地配合醫(yī)生進行治療。
1.3.2 患兒心理
6-12歲患兒正處在學(xué)齡期,這個時期的患兒易出現(xiàn)交流障礙,情緒易激動,通常會有焦慮恐懼的心理。腭裂手術(shù)的經(jīng)歷可能會給患兒造成一些心理壓力。醫(yī)護和家屬的適當(dāng)鼓勵和積極的引導(dǎo),會平復(fù)患兒的情緒,給予自信。
1.3.2.1診室環(huán)境
寬敞、明亮、舒適,滿足患兒活動的空間。可以適當(dāng)?shù)脑鎏硪恍┥省2シ乓恍﹥和枨蚴婢彽囊魳罚部勺尰純鹤约哼x擇歌曲。使患兒心情愉悅,放松。
1.3.2.2T-S-D
醫(yī)護人員在操作之前對具有情感狀態(tài)和正常社交的患兒,告知孩子將會做什么,并使孩子相信操作不會帶來疼痛或只有輕微不適,用孩子能理解的話語和比喻向患兒演示將進行的操作。 通過使用TSD 的方法,大部分患兒都能配合完成治療。
1.3.2.3獎勵法
護士準(zhǔn)備卡通貼紙或紅花,在患兒進入診室后給予獎勵,鼓勵患兒配合進行下一步治療,消除患兒緊張的心理。用引導(dǎo)法,以班內(nèi)最勇敢的孩子為榜樣,讓患兒充分獲得自信。
1.4.1 給患兒使用激光專用防護眼鏡,開口器
Er:YGA激光在使用過程中會產(chǎn)生氣化時產(chǎn)生的燒焦異味,可用強吸置于患兒口角處,吸去異味。防止患兒因嗆咳,發(fā)生誤吞誤吸。
1.4.2 診療過程中可與患兒聊天,講故事,數(shù)數(shù)的方法分散注意力
極度恐懼的患兒可由家屬陪同。對于交流障礙或極不配合的患兒可使用約束帶等工具。
在口腔治療前后由護士根據(jù)患兒的實際情況填寫改良后的《患兒情緒評估表》,情緒變化由輕到重,按 1—5 級評分,評分標(biāo)準(zhǔn):
(1)≤20 易配合性; ≤25>20 較易配合型;>25 不配合型

患兒心理干預(yù)前后治療時的心理
患兒在心理護理干預(yù)后,心理情緒和配合狀態(tài)明顯高于心理護理干預(yù)前,經(jīng)x2檢驗差異有顯著意義 (P<0.05)。
改良后的《患兒情緒評估表》可以應(yīng)用在Er:YAG激光兒童腭裂疤痕松解術(shù),也可以應(yīng)用于其他口腔兒童治療中,可以簡單方便的對患兒情緒進行了解,積極有效的引導(dǎo)患兒家屬及患兒配合醫(yī)生的治療工作。
腭裂患兒不同于常規(guī)的口腔患兒,因進行過腭裂整復(fù)手術(shù),在心理上會恐懼、焦慮,再加上社會的和學(xué)校的壓力,會讓他們不自信、自卑。患兒家屬對Er:YAG激光的陌生與不了解,也會使患兒不良情緒加重。在取得患兒信任前,首先要取患兒家屬得信賴,讓患兒建立起充分的信心,在家屬和醫(yī)護的共同鼓勵下,讓患兒在情緒平穩(wěn)或愉悅中完成治療。
Er:YAG激光治療中保護患兒的眼睛和牙齒,佩戴專業(yè)的防護眼鏡,用紗布保護牙齒。及時吸取因治療產(chǎn)生的燒焦異味,防止誤吞誤吸。Er:YAG激光在操作中會產(chǎn)生爆破的聲音,可能會引起患兒的恐懼心理,護士應(yīng)及時安慰患兒,與患兒交流,分散注意力。有些患兒需要用藥,或拒絕張嘴使用開口器時,應(yīng)向家屬解釋清楚,并簽署知情同意書,并告知相關(guān)的費用,在監(jiān)護人或家屬同意后,方可執(zhí)行,以免引起不必要的醫(yī)療糾紛。
心理護理干預(yù)對Er:YAG激光兒童腭裂疤痕松解術(shù)有非常重要的意義,腭裂患兒的心理關(guān)懷應(yīng)得到社會的重視,使他們童年生活更陽光,快樂。