新時代背景下視覺傳達機制的發展分析

蘇杭 殷莉晶

摘要：新時代背景下，人們對視覺效果的要求越來越高，多項技術融入，帶來了豐富的視覺效果，滿足了現今時代的發展需求。很多高校紛紛將視覺傳達設為熱門專業，從這點看，視覺傳達機制不僅具有時代性，同樣具有強大的發展需求。視覺傳達機制的發展不僅對時代起到了積極作用，也對人們的生活起到了很大的改變作用。

關鍵詞：視覺傳達 新時代 機制

新時代背景下，視覺傳達機制在傳統媒體基礎上將信息服務和娛樂功能的傳播體展現在人們面前。這種發展是迅速的。視覺傳達的這種表現形式，讓人們增加了對它的理解和多樣選擇，視覺傳達機制所帶來的內容和特點，激發了人們對它的喜愛，最終讓它更為突出，這成為視覺傳達機制發展面臨的重要問題。人們將越來越多的注意力放到發展視覺傳達上，使生活水平、人文感受得到進一步提升。

一、靜態設計到動態設計的轉變

現今社會，當靜態視覺信息和動態視覺信息同時出現在人們面前時，動態視覺信息更能吸引人們的眼球，讓人們產生新穎的感覺。新時代發展背景下，視覺傳達機制的動態表現已非常熱門，是發展過程中的有利標志。從視覺傳達效果的角度看，動態視覺信息設計技術多樣化，展現方式立體，內容種類豐富多樣。[1]例如很多公司在選擇廣告投放時把主要精力放在媒體、網頁中，設計帶有公司特色、動態效果強的廣告，以此吸引大眾。這樣的方式不僅能對公司進行宣傳，對于人們的視覺也具有很強的吸引力。這種動態視覺效果的設計不僅加入了包裝、場景、人物和事物的設計，還加入了很多現代技術，為動態視覺發展起到了促進作用。

二、非物質設計方向的延伸

新時代背景下，一批依托傳統視覺傳達的設計發展起來，例如廣播、電視等，這種視覺傳達的發展對人們的生活產生了新的變化。它們的發展豐富了人們對事物的立體感知，豐富了對事物的真實感受，提高了人們的生活質量。這不僅是設計方向的發展延伸也是非物質設計的本質。[2]非物質設計的表現形式不一定是客觀抽象的，也可以是具體形象的。例如某餐館的經營理念，可以將它設計成宣傳片展示在多媒體上，擴大餐館的知名度，設計時可以融入人物、場景、故事、敘述等多種素材，通過技術制作將成品展示出去。這是一種非常有效的設計方向延伸，也是視覺傳達機制發展過程中的一種表現形式。

三、單向傳遞信息向信息交互設計發展

傳統視覺傳達設計以靜態的二維形象為主，人們常見的標識、排版、繪畫等都是其具有代表性的體現。形式單一，人們觀看后在腦海中很難形成長久的記憶。新時代視覺傳達效果增加了技術方面的設計，將不同的設計方法與多媒體產生聯系，多層次、多方面地增強視覺傳達效果，促進了視覺傳達的發展。傳統視覺傳達最重要的作用是以宣傳的方法向人們展示單一的畫面，這種畫面具有直觀性。平面化的設計讓人們對商品只能產生平面的應用感，有時候這種應用感也不怎么強烈。[3]視覺傳達的方式由單一方式向信息交互設計發展，成為視覺傳達發展的必然選擇。交互式設計將信息素材通過輸入和輸出，以多種方式展現在人們面前。信息素材在設計中以多樣的方式進行旋轉、組合，語音、色彩多方面的配合為人們帶來視覺上的盛宴。在新時代背景下，交互功能的視覺傳達設計變得越來越多，人們對于這種交互體驗也越來越重視。

四、多感官的信息傳遞

新時代背景下，視覺傳達設計可以充分調動人們的多種感官。視覺是人們對事物進行感知的主要方式，美好的風景、鮮艷的顏色、富有創意的畫面等都是吸引人們眼球的事物。從生物學角度看，人們對信息的獲得主要來自于視覺，對新鮮事物的好奇是視覺傳達不斷發展的根本動力。在設計的方式和內容上就符合視覺感官的客觀規律。新時代背景下，人們接觸到的視覺信息越來越多，內容豐富，從而造成大量視覺信息難以在人們大腦中進行過多停留，出現一晃而過的情況，以至于視覺傳達并沒有起到什么效果。這就促使視覺傳達設計增加了其他感官信息，將它們融入設計中，增加人們的視覺感受，提高信息傳遞效果。例如某方便面外包裝設計原來只有一幅面的圖片和紅色的包裝袋，在進行設計改進時，加入食品的味道，進行合并宣傳，增加了方便面宣傳的另一層次，人們在看到新設計的包裝時，對其產生新的產品意識。

五、結語

現今視覺傳達機制得到了很好的發展，這種設計將數字技術、多媒體技術等進行有效融合，通過這種有效的傳達，在人們與商品中建立了良好的溝通橋梁，也為后續視覺傳達設計的發展開辟了一片新天地。這種作用是積極的，也是可預見的，只有跟上形勢，跟上發展的腳步，視覺傳達設計才能走得更好。

參考文獻：

[1]王雪瑩，張勃，等.跨學科視野下的視覺傳達設計專業整合創新研究[J].藝術百家， 2017（02）.

[2]張利平.新時代視覺傳達設計專業人才培養模式研究[J].藝術教育，2017（21）.

[3]徐萍.淺析數字時代視覺傳達設計的新觀念[J].神州，2017（26）.

（作者簡介：蘇杭，女，本科，沈陽工學院，研究方向：視覺傳達；殷莉晶<通訊作者>，女，碩士研究生，沈陽工學院，講師，研究方向：視覺傳達設計）（責任編輯 劉月嬌）