摘要:由日本動畫大師今敏執導的動畫電影《盜夢偵探》中的蝴蝶形象為本文主要分析點,截取動畫片段試以微觀角度分析其圖像敘事的潛在意圖。以符號學的圖像敘事分析《盜夢偵探》動畫電影片段中“蝴蝶”的圖像具體敘事。本文分為兩部分內容闡述:抽象意識形態轉化為具象的蝴蝶形象、形象分離與統一所賦予的意義。
關鍵詞:符號學;圖像敘事;動畫電影;盜夢偵探;蝴蝶
(以“紅辣椒被助理小山內囚禁”的片段為主,動畫電影片段時間:01:02:37—01:08:00)
《盜夢偵探》又名《紅辣椒》,“夢偵探紅辣椒”即劇中主要角色——美女精神醫師千葉敦子的虛擬身份,故事圍繞監測患者夢境并改變患者夢境的儀器“DCMINI”被盜展開,千葉敦子借用紅辣椒這個虛擬身份卷入盜夢的犯罪調查中,卻也遭到暗算。本文主要分析“紅辣椒被助理小山內囚禁”的片段,筆者認為此片段可視為將劇情推入高潮的重要前戲,在選取的僅3分鐘左右的片段里圖像的具象敘事性卻非常細膩而豐富。蝴蝶的形象在影片中曾作為鋪墊多次重復出現,特別是在該節選片段中將其從多個角度著重描繪,該形象由外到內在生理和精神上都有著強烈的指涉含義與符號特征。
一、抽象意識形態轉化為具象的蝴蝶形象
弗洛伊德認為“凝縮把夢念中最大的精神強度集中轉化到顯夢某一內容中去,它是無意識對潛意識的化妝方法,是匯聚能量的非邏輯性運作。”[1]換句話說,凝縮是潛意識對外的開啟。“今敏在釋放出潛意識的同時也采用了合理的疏導手段使混沌的情緒變成應有的形象源源不斷的、有序的向外流淌。這種疏浚手段就是:隱喻。隱喻是精神意向與具象的聯系。”[2]因此,蝴蝶作為小山內夢境的一種凝縮的符號,運用隱喻的手法將抽象意識形態轉化為具象的圖像形象。具體分析如下:
蝴蝶在兩個層面上發展成與人有關的部分:第一,在視覺形象層面,女人的外面一層皮的脫離形象。第二,在人的意識層面,一個人的意識包含另一個人的意識,這種包含關系最后成為一種對抗性的關系。
也就是說,蝴蝶的成蟲蛻變過程發展成兩個方向:一個是物理形態,物理形態也是一種包含和掙脫的關系。另一個是復數成分,男人有兩個人格,這兩個人格實際上是蝴蝶從外部蛹成蟲兩重關系的復數性的橫向發展——人成分的復雜性,矛盾性的多重人格。這個條件是之前蝴蝶的象征成分的復數意義,從包含性關系復數關系到對抗性和并置性的復數關系,之間的相似性是——人格的復雜成分,而蝴蝶蛹和成蟲的也是復雜成分。
符號與人物形象表達的關系呼應,人物形象表現為可視部分,女人與蝴蝶的物理形態一致。男人由意識形態開始為包含性,顯性人格包含隱性人格。包含關系后來轉化為對抗關系,并置分為顯性人格和隱性人格。
二、形象分離與統一所賦予的意義
在該片段里出現的了兩次形象的分離,一次是紅辣椒的被迫式的外力分離;另一次是小山內受寄生主影響的內力分離。這兩次形象上的“分離”不僅是蝴蝶隱喻的合理解釋,還是其為具體圖像敘事所賦予的意義,使人聯想起一定的社會問題。“今敏的作品深刻地剖析和描寫了當代人類精神世界的異化和困境,虛幻和現實在他的動畫中彼此相融,探討了當代日本社會的現狀和人們內心的欲望的外化和扭曲。”[3]第一個分離的意義在于破壞性人物分裂化。紅辣椒作為一種救贖他人的形象存在于夢境,她是千葉敦子主觀的意識在虛擬世界中的真實反映。在虛擬世界中,因小山內的手介入紅辣椒身體使得表皮被拉扯撕裂,真實世界千葉敦子暴露(裸體)在虛幻世界。用裸體作為一種可視符號,加強這種暴露感;第二個分離的意義在于復雜性人格可視化。為了強調人格間的對抗和不融合、關系復雜和非人性,人的部分異化為可視性成分。比如:手的部分異化為藤狀,對應的人格產生與日常經驗的巨大差異、張力或恐怖感。從道具到動作打破了人物從內部到外部的單層關系。形象分離通過蝴蝶隱喻的具象可視化達到意義的圖像闡述,并在整部影片的最后又達到了統一。例如千葉敦子的意識形態身份紅辣椒進行夢境與現實的跳躍,這無疑是作者將精神調和之美視為一種理想的體現。統一的意義在于:外表與內心、理性與感性達到平衡,統一與分裂形成鮮明對比達成一種精神意義上的反思。
三、結語
在真實與虛擬的場景轉化中,蝴蝶的形象貫穿始終。當蝴蝶作為道具變為角色所賦有的符號,通過符號性內部合理性轉換發展,變化成人物角色特點。由道具作用變為角色性作用的轉化,道具通過人物角色的肢體變化來完成動作性。動作性在該片段中最具代表性的就是兩次的形象分離,形象分離與統一通過蝴蝶隱喻的具象可視化達到意義的圖像闡述。綜上幾個方面構成了蝴蝶的圖像具象敘事完整性。
參考文獻:
[1]弗洛伊德.釋夢[M].孫名之,譯.商務印書館,2007.
[2]毛婭.潛意識在動畫電影中的具象化[J].新聞研究導刊,
2015,6(18):63-64.
[3]朱娣.今敏動畫電影中的真實和虛幻[J].戲劇之家,2015
(17):135-136+139.
作者簡介:程芳芳(1992年-),女,研究方向為繪畫藝術與理論研究,四川美術學院油畫系研究生。