術前心理護理和人文關懷在兒童手術室護理工作中應用分析

摘要：目的：對人文關懷和術前心理護理在兒童手術室護理工作中的應用效果進行分析。方法：以我院在2017年11月至2019年8月期間所收治的75例進行手術治療的兒童作為研究對象，采用隨機數法將所有患兒分為進行常規圍手術期護理的對照組（39例患兒）和實施人文關懷和術前心理護理的觀察組（36例患兒），將兩組患兒在各時期的焦慮評分進行對比。結果：觀察組中，患兒手術前、進手術室后、麻醉誘導期、術后24h的評分分別為（23.71±5.77）分、（29.84±6.02）分、（30.23±7.31）分、（24.15±4.30）分;對照組中，患兒手術前、進手術室后、麻醉誘導期、術后24h的評分分別為（24.13±5.93）分、（37.61±6.87）分、（50.53±8.02）分、（25.57±5.23）分。結論：人文關懷和術前心理護理能夠顯著的改善兒童的心里狀態，提高兒童對于手術治療的依從性，臨床應用效果良好，值得推廣。

關鍵詞：術前心理護理;人文關懷;兒童;手術室護理

手術是治療患者重要途徑之一，不僅是在成人領域，兒科手術是針對兒童進行治療的重要方法[1]。然而與成人不同的是，兒童的心理尚未成熟，面對陌生環境，往往會產生焦慮、恐懼等負面情緒，對于兒童的手術進行會產生影響，受到了廣大醫療人員的重視，近年來，針對于兒科手術，人文關懷和術前心理護理相聯合的護理方式被提出，并應用到了臨床護理當中[2]。對此，本文對于人文關懷和術前心理護理相聯合的護理方式在兒科手術中的應用效果進行分析，詳細報道如下。

1資料與方法

1.1一般資料

以我院在2017年11月至2019年8月期間所收治的75例進行手術治療的兒童作為研究對象，采用隨機數法將所有患兒分為進行常規圍手術期護理的對照組（39例患兒）和實施人文關懷和術前心理護理的觀察組（36例患兒）。對照組中，男性患兒28例，女性患兒11例，年齡分布為6～9歲，平均年齡為（7.83±0.96）歲;觀察組中，男性患兒23例，女性患兒13例，年齡分布為7～10歲，平均年齡為（8.05±1.23）歲。兩組患兒在性別、年齡、手術方式等基本資料上的差異并不顯著，有可比性（Pgt;0.05）。

1.2方法

對照組患兒進行常規圍手術期護理：包括對患兒開展健康教育以及術前的準備等。

觀察組患兒實施人文關懷和術前心理護理：（1）護理人員與患兒父母進行溝通交流，耐心傾聽，并將手術的重要性和成功率告知患兒父母，為了緩解患兒父母的心理負擔和負面情緒，不要在交流的過程中對手術的危險性進行強調，讓患兒從父母處得到安全感，將溝通時間控制在半個小時左右。（2）醫護人員與患兒建立起關系。一方面，護理人員為患兒介紹手術相關的醫師，讓醫師為患兒講解在手術中可能會有的感受，以患兒能夠接受的語言方式進行講解，消除患兒的疑慮，能夠接受手術;另一方面，醫護人員可以帶領患兒在術前監護室觀看10到15分鐘的動畫片，盡量消除患兒的負面情緒，分散其注意力。（3）在環境布置方面，護理人員可以針對于患兒的興趣愛好對病房、麻醉誘導間進行布置，緩解患兒的情緒，布置環境的用品需要進行消毒。

1.3統計學分析

本次研究所有患兒的數據全部通過統計學軟件SPSS23.0進行分析，當P值小于0.05，表示兩組患兒的差異顯著，存在著統計學意義。

2結果

觀察組中，患兒手術前、進手術室后、麻醉誘導期、術后24h的評分分別為（23.71±5.77）分、（29.84±6.02）分、（30.23±7.31）分、（24.15±4.30）分;對照組中，患兒手術前、進手術室后、麻醉誘導期、術后24h的評分分別為（24.13±5.93）分、（37.61±6.87）分、（50.53±8.02）分、（25.57±5.23）分。在進手術室后和麻醉誘導期期間，觀察組患兒的焦慮評分明顯高于對照組患兒，有統計學意義（Plt;0.05）。詳細情況如表1所示。

3討論

患兒在接受手術的過程中，不論手術的大小如何，患兒都會產生緊張、焦慮、恐懼等負面情緒，應激反應強烈，嚴重時會影響到手術與麻醉的順利進行，甚至是術后的身體恢復[3]。因此，護理人員需要對患兒進行有效的心理疏導，以緩解患兒在術前和麻醉的負面情緒，提高患兒的手術配合程度，保障其安全[4]。人文關懷和術前心理護理從患兒的角度出發，護理人員向患兒父母講解手術的成功率和重要性，患兒父母再傳遞給患兒，提高患兒及其父母對于手術的認知和認可;醫護人員與患兒建立起良好的關系，并陪同患兒看動畫片，環緩解患兒情緒的同時獲取患兒的信任;在患兒所處環境方面，護理人員需要按照患兒的心理和興趣，以經過消毒后的物品對病房和麻醉誘導房進行布置，體現出人文關懷。研究表明，人文關懷和術前心理護理對于患兒的幫助得到了廣大醫護人員的肯定[5]。

綜上所述，人文關懷和術前心理護理能夠顯著的改善兒童的心里狀態，提高兒童對于手術治療的依從性，臨床應用效果良好，值得推廣。

參考文獻：

[1]王麗. 術前心理護理和人文關懷在兒童手術室護理工作中應用的具體措施及臨床效果[J]. 四川醫學， 2018，39（12）：119-122.

[2]全玉萍. 全程人文關懷在手術室患者護理中的應用效果[J]. 家庭醫藥.就醫選藥， 2017，23（27）：74-75.

[3]董天紅， 胥婭娟. 人文關懷護理在手術室優質護理服務中的應用效果[J]. 世界臨床醫學， 2017，11（26）：45-46.

[4]萬翠. 人文關懷在手術室護理中的應用效果分析[J]. 實用臨床護理學電子雜志， 2018，44（05）：122-123.

[5]方玉美， 楊韋玲. 人文關懷護理對手術室患者心理狀況及護理質量的影響[J]. 中國農村衛生事業管理2017，37（45）：102-103.