放飛青春 筑夢田園

蔣筱青

在內江農村的廣闊天地，因為“大學生進農村”計劃的實施，培育引進的大學生扎根鄉(xiāng)村，猶如希望的種子播撒在田野。創(chuàng)業(yè)興業(yè)有他們，鄉(xiāng)村社會治理有他們，鄉(xiāng)村公共服務也有他們，他們給鄉(xiāng)村帶來了希望，為鄉(xiāng)村注入了活力，也將自己打磨得更加優(yōu)秀。

鏡頭一

“人心齊，泰山移”——隆昌市雙鳳鎮(zhèn)天灣村第一書記? 王莉

2018年11月，隆昌市雙鳳鎮(zhèn)天灣村二組的村民在騎車回家的路上，因村內路況差，不慎掉進了溝里，這讓35歲的天灣村第一書記王莉濕了眼眶。

“村民生活不容易，我要為他們干實事?！比ツ?月來到天灣村后，王莉給自己立下了“軍令狀”。如今10個月過去了，王莉的“答卷”正一筆一劃書寫在天灣村的土地上——村上凹凸不平的道路變成了水泥路;曾經種植零散的中藥材枳殼，現種植面積已達到800余畝……

“人心齊，泰山移?！痹谠颇厦褡宕髮W社會學專業(yè)學習期間豐富的鄉(xiāng)村社會實踐經歷，以及通過選調生考試進入機關后的6年基層工作經驗，讓王莉深切感到，“干好村上的工作，氛圍融洽很重要”。為聚合村民共同建設家鄉(xiāng)，王莉積極創(chuàng)造機會增進大家之間的感情。去年8月28日，天灣村舉行了農民趣味運動會，村民們紛紛參與進來;10月17日，天灣村又舉辦了敬老愛老活動，全村老人歡聚一堂。

到天灣村之前，王莉曾在隆昌市發(fā)展和改革局工作，當得知內江市“大學生進農村”計劃將從“市縣機關單位中選派一批年輕干部到鄉(xiāng)村鍛煉”，王莉便主動請纓到了天灣村。如今，她想為村民“辦點實實在在的事”的愿望正不斷實現。

鏡頭二

“病人抱著希望來，不能讓他們失望”——威遠縣鎮(zhèn)西鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院醫(yī)生? 唐克軍

4月9日上午，威遠縣鎮(zhèn)西鎮(zhèn)春光明媚。幾縷陽光射進鎮(zhèn)西鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院一樓的窗戶，照得背靠窗戶而坐的唐克軍的白大褂愈加發(fā)白。值了一夜的班，37歲的唐克軍臉上還掛著黑眼圈，但因為早上看病群眾多，一直到下午他才能休息一會兒。

“唐醫(yī)生到我們衛(wèi)生院后，工作兢兢業(yè)業(yè)，在群眾中口碑很好?！辨?zhèn)西鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院院長顏華斌說，鎮(zhèn)西鎮(zhèn)有8.7萬人，“服務人口多，醫(yī)生數量少”一直是他的“一塊心病”，唐克軍的到來為醫(yī)院減輕了不少壓力。

得益于內江市“大學生進農村”計劃的實施，鎮(zhèn)西鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院通過考核招聘引進唐克軍。而在威遠縣，通過考試招聘、考核招聘、單位自聘等方式，已經引進了48名大學生到鄉(xiāng)村擔任醫(yī)生。

“當醫(yī)生很累，但是群眾抱著希望來，你不能讓他們失望?！睆尼t(yī)十多年，唐克軍從沒想過放棄醫(yī)生這一職業(yè)?！敖衲晷l(wèi)生院將與四川省人民醫(yī)院開展遠程協作醫(yī)療”，唐克軍很期待，這將為當地群眾帶來更好的醫(yī)療服務。

一上午，唐克軍的診室不斷有群眾進來看病，唐克軍一邊詢問病情，一邊耐心做著記錄。診室內，一面鮮紅的錦旗十分顯眼，“感謝鎮(zhèn)西鎮(zhèn)全體醫(yī)護人員”幾個字默默表達著患者對醫(yī)生的感激。

鏡頭三

“要么不做，要做就要做最好”——興川龍蝦養(yǎng)殖農民專業(yè)合作社理事長 葉頂華

4月8日下午5點，隆昌市胡家鎮(zhèn)石龍村的熱氣還未散去，葉頂華蹲在養(yǎng)殖小龍蝦的池塘邊仔細察看著，不時抬起手擦一擦黝黑臉龐上的汗珠。

這張黝黑的臉龐曾經白凈過，腳上沾滿泥土的皮鞋也曾锃亮過。2008年，葉頂華從成都理工大學畢業(yè)，學習電子信息科學與技術的他，畢業(yè)后七年間一直在外企工作。

本以為“這輩子就給別人打工了”，但在2015年，隆昌市出臺了針對返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)大學生的優(yōu)惠政策。他鼓足勇氣回到家鄉(xiāng)胡家鎮(zhèn)發(fā)展水果種植，如今水果種植規(guī)模達到200多畝，有著不錯的收益。

但葉頂華的創(chuàng)業(yè)路并沒有止步于此。2018年6月，內江市開始實施“大學生進農村”計劃，明確從2018年開始，內江市將“每年至少培養(yǎng)引進400名大學生到鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)興業(yè)”，在創(chuàng)業(yè)政策、創(chuàng)業(yè)資金、創(chuàng)業(yè)項目、創(chuàng)業(yè)技能等各個方面為大學生創(chuàng)業(yè)“護航”。

于是，毫無養(yǎng)殖經驗的葉頂華大起膽子在胡家鎮(zhèn)養(yǎng)殖起了龍蝦。如今，葉頂華的龍蝦養(yǎng)殖規(guī)模達到了260余畝，并帶動周邊村民也發(fā)展起了龍蝦養(yǎng)殖?；仡檮?chuàng)業(yè)之路，葉頂華認為他趕上了在當地創(chuàng)業(yè)的好環(huán)境，尤其是一支由高等院校教授、熟悉涉農創(chuàng)業(yè)政策干部等人組建的創(chuàng)業(yè)導師服務團的輔導，讓他避免了“摸著石頭過河”的艱難探索。

“要么不做，要做就要做最好。”夕陽照耀下的龍蝦養(yǎng)殖基地波光粼粼，看似文弱的葉頂華筆直地站在池塘邊，透過眼鏡露出的堅毅目光似乎在說：“未來可期！”

鏡頭四

“念念不忘的教師夢，終于有了回響”——資中縣羅泉鎮(zhèn)中心學校教師 蹇曉蓉

2018年8月，資中縣羅泉鎮(zhèn)中心學校新招進9名年輕教師，24歲的廣元女孩蹇曉蓉是其中之一。

“聽說我要到羅泉鎮(zhèn)當老師，父母意見比較大，因為離家遠，又在鄉(xiāng)村嘛?！钡且驗樵谵r村上學的經歷，讓蹇曉蓉深知農村與城市的教育差距需要大家一起努力拉近，這堅定了她要當鄉(xiāng)村教師的信念。

蹇曉蓉等年輕教師的到來，給學校注入了活力，這讓校長潘昭偉心里樂開了花：“鄉(xiāng)村學校招人難，去年一下子招進來9個，是近幾年招聘成效最好的一年?！?/p>

其實，早在蹇曉蓉到羅泉鎮(zhèn)之前，資中縣教育系統為引得來、留得住新教師做了充分準備。根據內江市“大學生進農村”計劃要求，資中縣教育系統從教師待遇、發(fā)展空間、生活保障等方面制定了詳細措施，為新教師的工作生活織密“保障網”。

“剛來的時候，人生地不熟，有時候還會躲在宿舍哭鼻子?！卞繒匀啬菑埱啻旱哪橗嬄冻隽艘唤z靦腆的笑容，“多虧了學校在工作生活方面的悉心關照，我已經完全融入了新的工作和生活環(huán)境?！?/p>

現在，蹇曉蓉給學生上音樂課和生物課，此外還擔任初一四班的班主任。雖然才到學校工作半年多，但對于班級管理和教學，她一點兒也不膽怯，“新教師入職培訓、國培、省培、市培等培訓平臺和師徒結對活動，為我提供了諸多成長機會?！?/p>

位于半山腰的羅全鎮(zhèn)中心學校綠樹掩映，扎著頭發(fā)的蹇曉蓉快步走過過道趕去上課，身穿黑色套裝的背景顯得十分干練。