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情境體驗式的鄉村景觀特征研究

2019-05-23 09:58:14顧燕燕鄭軍德
綠色科技 2019年7期
關鍵詞:景觀情境情感

顧燕燕,鄭軍德,孫 攀

(1.浙江師范大學 美術學院,浙江 金華 321000;2.浙江師范大學行知學院,浙江 金華 321000)

1 引言

黨的“十九大”提出了鄉村振興戰略,將鄉村發展提高到了前所未有的高度。鄉村景觀營造作為美麗鄉村建設中重要的一個模塊,是推進鄉村振興戰略的重要組成部分。近年來隨著美麗鄉村建設的穩步推進鄉村景觀取得了一系列成果,同時也出現了一些問題。一些鄉村景觀多以表面性的裝飾方式進行鄉村景觀建設,對本土文化挖掘的不夠充分;鄉村景觀空間多從功能需求角度出發,而缺乏對人的情感需求的關注;鄉村風格千篇一律,同質化嚴重[1];鄉土文化失去生長土壤,鄉土情懷也無法得到釋放。無論是景觀的物質元素還是文化脈絡都是承載記憶、情感的重要容器,它們的逐步消失也就失去鄉村情感回歸的根源和意義。

另一方面,社會經濟的發展讓人們由基于物質生活的滿足逐步轉向體驗生活、享受生活,從傳統的生存型、物質型消費開始讓位于體驗型、情感型等新型高層次消費[2];大量農村人口市民化的同時在城市得不到與之對應的身份的認同感[3],再加上人們生活節奏的不斷加快和各方面壓力,人們需要情感的表達和宣泄,由此逐步產生“歸鄉”情結。正是由于缺乏情感的機械式設計,使得鄉村景觀空間無法承載記憶、感知、意識、文化等精神范疇和社會文化范疇內容,無法給予人美好的感官和精神體驗,更無法體現景觀空間的象征內涵及詩性的意境。鄉村擁有著獨特的自然環境、人文景觀、民俗文化等資源,為人們提供田園牧歌式的生活體驗之外更專注于人的內心,完美契合了當下人們的鄉土情懷和情感回歸。

2 情境體驗式景觀及循環作用過程

2.1 情境體驗式景觀

自古以來,情境就是我國對各種藝術作品的藝術追求,也是評價藝術作品成果與否的一個重要標準。從藝術層面來說情境是一種抽象形態化的藝術想象、場所精神以及觸發人情感升華和共鳴的藝術集合體。“情”即是人們的心理思維活動,而“境”即是客觀存在的具體事物,包括實境和虛境。情境體驗是主體與客體之間交流互動的過程,目標是以情感為核心的境地體驗,引導人們訴說、傾聽和體會,其實質是人、物質空間、情感三者統一的結果。總之,情境體驗是人與具有特殊意義的物質空間產生交流互動,促使人在其空間條件下產生行為(包括身體上和精神上的),從而引發情感共鳴及升華。當情境體驗與景觀相結合,就是創造一種以景觀物質空間為基礎的情景交融、虛實相生的“情”、“境”交流景觀環境,形成感官的物質景觀環境的想象的升華意境景觀環境,既符合人們思維方式、審美習慣、文化素養,又能滿足人們生理與心理行為、物質與精神的雙向需求,喚起記憶和情感漣漪的景觀環境。

2.2 景觀的情境體驗是一個循環往復過程

情境體驗式景觀中往往蘊藏著解讀過往和未來的鑰匙,引導參與者進行與空間的對話和詮釋。情境體驗式景觀循環體系模型(圖1):包括特定情境式景觀的設計者——主體、場景中的觀者——受體、連接兩者的媒介——情境體驗式景觀。該體系包含了主體和受體兩方面的思維活動過程,媒介起著導火索的作用。設計師通過對觀者記憶和情感的梳理、抽象分析,提煉出具有價值、意義的元素,將其無形的設計來源凝練成有形的設計元素,融入相應主題情境式景觀中,創建“全新”卻又飽含情愫積淀的場景。當觀者進入情境空間,接受“真實”的環境氛圍和新的空間體驗,“真實”空間環境喚起人們心中的“真實”。在此情境式空間中的情境體驗又將作為觀者進入下一個情境空間的情感基礎,周而復始,沿著空間序列穿梭于各個空間中,一個個場景最終以意象的形式呈現于腦海中完成景觀體驗。當全新的體驗轉化為新的記憶駐留在人們心中時,這種情境體驗式的空間的作用將持續存留于人們心中。

2.3 三重情境體驗

情境體驗式景觀作用包含了三個層次,且三者之間相互關聯、層層遞進(圖2)。①感知體驗(形象),通過視覺、聽覺、嗅覺、觸覺、味覺等身體感知,在腦海中留下“第一印象”的情感反應,并對物質景觀元素做出相應的行為作用。②主觀評價(意象),即受體的思維體驗過程,感知景觀喚起個人經歷和記憶對其在腦海中進行加工形成記憶意象或者聯想意象并融入相應主觀評價,激發情感漣漪。③心靈感悟(意境),受體將景觀情境中包含的個性、情感、精神等加以融合再創作,進而產生對情境式景觀更高層次的解讀和感悟,從而達到情感的升華與共鳴。

圖1 情境體驗式景觀循環體系模型

圖2 三重情境體驗模型

3 鄉村景觀的情境空間主題設定

鄉村與城市相比,擁有濃厚的文化底蘊和鮮明的個性形象。在鄉村建設的過程中,鄉村的個性被弱化,文化特征及內涵逐步趨向于大同,出現了“千村一面”的現象。筆者認為出現此類現象的原因之一是設計者對當地地域文化、人文歷史的挖掘不夠深入,缺乏鄉村景觀的情境主題設定。

主題一般是設計師對觀者的認識、經歷的觀察、分析、研究及理解后凝練得出的成果。它既是對現實生活客觀意義的再現,又集中體現設計師對觀者的認識、經歷、心理做出的主觀判斷;既可以是真實的,也可以是虛幻的。景觀空間主題的確定是設計的前提,統籌決定了情境空間的氛圍與風格發展方向。通過緊緊圍繞某一主題營造的特定鄉村景觀情境能充分體現鄉村所特有的自然風光和文化內涵,形成蘊含記憶和聯想的情境主題鄉村景觀空間。

3.1 生產情境——價值回歸

生產性情境主題景觀是以鄉村中田間或作坊勞作的生產場景為設計原形進行場景空間設計。人們再次參與其中生產勞作,重溫勞動帶給人的快樂和滿足。在觀者的參與互動下,鄉村景觀不單單是給人以視覺享受的形象,更是一種與人的身心發生作用的有機生命體。互動式的勞動場景將人們對鄉村體驗的樂趣和探索熱情激發出來。

3.2 生活情境——凈化心靈

生活性情境主題景觀是以鄉村中家庭或鄉里之間的生活場景為設計原形進行場景空間設計和再現。生活中每一種的生活元素都可能包含著一些能觸發人們神經的按鈕,有可能是一條小溪、一棵小樹、一個屋檐等有形元素,也可能是一個聲音、一束光影、一種味道等無形元素。通過這些元素的捕捉和藝術重組,尋覓生活情境構建的方式。設計師運用夸張、隱喻手法營造打破時空的界限、再現生活場景,營造鄉村開放、自由、樸素的生活體驗,增強人們對此時、此景、此情的鄉村景觀的認同感。

3.3 敘事情境——傳承發展

敘事性情境主題景觀是以鄉村中曾經發生的特殊歷史事件或流傳的傳說、神話等主觀意識編織而成的故事為創作源泉進行抽象或具象的場景空間設計,加強對故事的的儀式性及相關文化的傳播性。鄉村故事對外村人是具有新奇感的鄉村特色,對本村人而言是飽含意義的經典過往。將過往的歷史事件、傳說重新編排與景觀藝術中,改變藝術形式以進一步向人們展示具有重要意義的敘事性事物。

3.4 文化情境——情感升華

文化式情境主題景觀是以鄉村特有的地域文化元素、民族風情為設計元素進行文化場景空間設計,使地域文脈得以創新和發展,鄉村記憶與歷史得以延續。在特定的村落中,提取寄寓及象征地方文化內涵及本土價值觀的文化元素演化成文化符號,重新組合、構思等藝術加工形式形成蘊含文化根源的新設計語言、新秩序、新思想,潛移默化的貫穿于景觀場景中。

4 以情境體驗為導向的鄉村景觀特征

在情境景觀營造過程中,不僅需要將記憶、情感等抽象內容通過景觀元素媒介具象化,還需要考慮人在景觀空間中體驗和感受,將各個場景空間景觀有序的重組安排,使塑造的景觀空間具有認同感和歸屬感,能引發情感共鳴與互動。以情境體驗為導向的鄉村景觀表現為以下幾個方面的特征。

4.1 時空的再現性

從情境概念中得出,其是對某一持續的時空中包含的具體情形、情景的概括再現。而鄉村景觀中不僅有我們所熟悉的生產情境、生活情境,還有不易被我們感知的敘事情境和文化情境。這些歷史情境是人與自然、人與社會長期相互作用的動態載體,既具有空間上場所特質,又具有時間上的深度。在鄉村景觀營造中,需要對鄉村特定時空情景進行概括后重塑情境再現,傳承鄉村精神同時讓空間回歸人的心理,仿佛穿越時空,使過去、現在與未來在情境體驗中變得更為真實,加強人們對鄉村景觀場所的認同與歸屬。

4.2 人的互動性

情境概念在任何學科中都有一個共同特性就是主客體之間的交流互動關系,而情境的產生和形成都離不開人的參與互動。人對鄉村景觀的互動包括兩種:一種是人的行為活動,即人在景觀空間中進行的行走、休憩、訴說、娛樂等活動形式;另一種是人的情感活動,即人與景觀所蘊含的精神之間的對話交流的互動形式。情境體驗追求的是以上兩種互動體驗,人們需要與景觀空間互動和對話產生特定的情感聯系,最終升華為情境意識,達到由景生情,由情生境的效果。

4.3 路徑的多樣性

在設計者和觀者的思維過程中,其“接收”路徑往往是多種多樣的,沒有固定的模式。一方面,從觀者角度來說,每個人的經歷、背景、知識體系都大相徑庭,即是是同一個人,在不同的時間以不同的心境進入同一個情境空間,所引發的情感共鳴及聯想結果都截然不同。另一方面,從設計者角度來說,設計者無法將觀者的聯想限定在某種框架當中,鄉村景觀的意義產生于設計者的構思當中,也產生于觀者的解讀當中[4],所以設計者對觀者的情感走向只能起引導而非控制作用,體驗結果是時刻變化且又不可預測。

4.4 場所的精神性

造園要先立意,鮮明的主題是賦予空間特色的關鍵,是對地域文化的認同感和歸屬感,是場所精神的體現[5]。人們對世界的認識經歷了功能—形式—精神的發展軌跡,是一個不斷上升發展的過程[6],并通過實踐不斷生存環境空間使之逐步形成穩定場所氛圍。其中組委景觀場所攜帶物質性和精神性內容。在鄉村景觀設計中,需要植根于鄉村本土特征將場所精神抽象的概念轉化為具象的設計形態,形成具有帶入感的空間場景,使場所精神潛移默化的影響人的活動和情緒發展。

4.5 情感的共鳴性

人與景觀空間相互作用和對話產生特定的情感聯系,最終升華為情境意識。情境意識植根于人們對鄉村“詩情畫意”的聯想能力基礎之上,是人的情感與所處的景觀空間之間產生了聯系和共鳴,將人們的經歷、記憶、歷史與場所精神融為一體,賦予了鄉村景觀空間人格化—精神意識,最終達到的一種情境交融、情感共鳴的境界。

5 結語

鄉村景觀有著最為自然的美,樸實無華的生活生產方式及悠久燦爛的文化底蘊。鄉村景觀營造首先是要考慮景觀生態性,營造自然、休閑、輕松、本真的鄉村景觀,將鄉村的地域特色、人文元素有機地融于設計中。情境體驗式的鄉村景觀是以人為主體的設計形式,通過不同維度的時空切換,挖掘人內心深處對鄉村的聯想,將人的情愫、回憶、故事通過巧妙且合理的安排和設計,營造飽含情感、富有生活化與參與感的對話空間,展現符合當下時代需求、能激發人們情感回歸的鄉村景觀空間。在滿足鄉村景觀基本需求之同時需要營造出具有“記得住鄉愁”的情景體驗式景觀,使鄉愁之情真正轉移到美麗鄉村建設中去,實現美麗鄉村物質文明和精神文明同步發展。

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