以云計算應用促進高職云計算教學探究

張彥新

摘要：隨著時代的不斷發展進步，人們的生活方式已經從量變轉到了質變，生活方式已經走向了網絡生活時代，從現代化社會經濟發展的腳步與方向來看云計算在其中的應用越來越明顯，現代化的市場經濟大多數都是通過云計算技術來掌握市場的動態化發展信息的，所以，在高職院校讓學生看到云計算的魅力可以極大地促進學生的學習興趣。

關鍵詞：時代背景；云計算；應用方向

中圖分類號：TP311 文獻標識碼：A

文章編號：1009-3044（2019）11-0110-02

云計算是由一系列可以動態升級和被虛擬化的資源組成，這些資源被所有云計算的用戶共享并且可以方便地通過網絡訪問，用戶無須掌握云計算的技術，只需要按照個人或者團體的需要租賃云計算的資源。在現代化經濟發展中云計算以及普遍應用到各個領域，為人們創造了越來越多的經濟效益和社會效益，本文主要從“教育教學方面、時尚餐飲方面、虛擬辦公方面”三個應用點為基點，對云計算現代化生活中的影響力進行初步的分析。

1 教育教學方面

國家相關教育部門一直在強調教育教學應該面向現代化、面向未來，在教學過程中應該與時代信息同步，以現代化最先進的方式教學，以全視域的角度為學生規劃未來、培養學生全面素質發展，所以云計算應用的教育教學方面不但承載了國家相關文件要求，而且符合了現代化教育理念。

例如：學校方面可以開啟智慧校園教學，對學校教育資源進行系統化的整合，以云計算為輔助，提高和利用好學校的每個資源庫。學校方面可以利用現代化虛擬技術發展學校特色文化，包括課程管理、學校教學宗旨等，對學校方面相關數據庫進行系統化的構建，設定相關管理制度，提高學校資源的利用率。也可以充分發揮大數據云計算的應用，對學校后臺數據進行處理，協助學校進行教學管理與改革。

學校通過利用云平臺可對海量數據進行科學分析評估，從而選擇出有效的數據，保存在數據庫當中。針對學生的學習狀況、學校的發展特點，從數據當中分析得出科學的結果，學校方面也可利用云計算服務設定相關APP，設定各專業下各科教學模塊，并且可以建立網絡學習集成群，以達到教學碎片化學校要求，利用來自云服務商的各種在線存儲服務，同時為教師和學生提供廣泛的學習材料和獨有的安全保障，使其能夠更好地適應現代化教育教學。

2 時尚餐飲方面

時尚餐飲作為現代餐飲產業的重頭戲，時尚餐飲顧名思義最注重的一個點就是“時尚”，何為時尚？時尚就是能夠把握現代化信息的脈搏，把握時尚的味蕾，從多方面去考慮要做哪方面的餐飲，能夠最大化的發展經濟效益。

例如：云計算在時尚餐飲業的應用重點是云計算區別了傳統信息化時尚餐飲的應用，最終要的區別應該表現在餐飲單店管理模式以及餐飲連鎖管理模式中。時尚餐飲業大多數都是規劃化、連鎖化的運行機制，而正是這種機制才更好的促生了IT的發展與應用，如SaaS模式的呼叫中心的應用，時尚可以利用SaaS進行調整自己的呼叫中心座席，根據自己產業鏈下淡季或者旺季的需求，節約投資預算；也可以利用相關技術模仿海底撈模式的運營，如多來點的網上自助點菜和訂座系統。

也可以利用CRM進行連鎖管理，對相關餐廳進行數據統一化管理，利用該技術設定最可靠、最安全的數據監管中心，以方便各個地區的連鎖餐廳進行數據對比與分析，CRM也可以輕松實現不同設備間的數據應用及共享，通過集團總部共享的管理經驗、客戶方案等，最大化實現餐廳的收入效益，也可將連鎖餐廳相關重要數據納入云平臺進行統一管理，一方面能提升采購透明度，及時全面地掌握市場供應端的價格信息，一方面也能幫助連鎖餐廳減少從供應鏈環節的浪費。

3 虛擬辦公方面

對于云計算來說，最高效的數據統計、最完整的資源共享是核心，而云計算與虛擬空間的結合也能迸發出強烈的火花，它可以與虛擬技術結合以新形勢出現在人們視野中，也可以成立為虛擬辦公室，為輕量辦公提供保證。

例如：虛擬辦公系統的整體性可以分成3個層次，分別為虛擬存儲層（存儲池層）、服務器集群層（CPU、內存資源池層）、管理和應用層。虛擬儲存技術作為一個整體，在相關共享資源之上進行集成群建設，虛擬辦公系統利用虛擬存儲層和服務器集群層提供的硬件資源池，建立虛擬機資源，在虛擬機資源的基礎上建立第3層（管理和應用層），該層具備管理服務和用戶認證等管理功能。

也可設置辦公自動化，通過云計算數據的儲存技術實現不同區域與時間段內的數據交換與共享，通過共享的數據進行審批等工作，設置智能監控平臺，自動回滾機制，預留集成接口，與業務系統對接，即插即用的成熟應用也可將該資源當作服務提供給客戶，以最大化的實現與計算服務。

綜合所述，現代化社會發展離不開信息技術的支持，云計算作為現代化信息技術發展的領頭羊，有著更深的發展潛力，利用好云計算能夠提升社會各個產業的競爭力和影響力，高職院校教師要通過社會各行各業對云計算的應用來為學生展示云計算的魅力，提升學生的學習意識。

參考文獻：

[1] 張悅輝.云計算在高職院校信息化建設中的應用探究[J].電腦迷，2018（10）：82-83.

[2] 王湘渝，黃蓉.高職云計算技術專業實踐教學模式的研究[J].電腦知識與技術，2018，14（18）：97-100.

【通聯編輯：代影】