淺談二胡曲《蘭花花敘事曲》

孫于貝妮

【摘 要】《蘭花花》是二胡傳統(tǒng)曲目的經(jīng)典之作，該作品由著名作曲家關(guān)銘先生作曲，采取陜北民歌《蘭花花》音樂(lè)主題，其中包括陜北民歌的風(fēng)格和西洋調(diào)式的風(fēng)格，還融合戲曲中的音樂(lè)元素，用新穎的創(chuàng)作手法去詮釋主題的悲壯色彩。作曲家把歌詞順序作為故事發(fā)展情節(jié)，自然的敘事手法，描述了蘭花花在愛(ài)情上的悲慘遭遇和對(duì)封建社會(huì)等級(jí)制度的抨擊與寫(xiě)照。

【關(guān)鍵詞】音樂(lè)風(fēng)格;樂(lè)曲背景;音樂(lè)結(jié)構(gòu);演奏技巧

中圖分類(lèi)號(hào)：J605 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1007-0125（2019）14-0075-01

《蘭花花敘事曲》借鑒了陜北民歌《蘭花花》的背景講述了蘭花花在愛(ài)情上的不幸遭遇，以及對(duì)于封建勢(shì)力的斗爭(zhēng)與反抗。此曲由引子、慢板、小快板、急板、快板等組成，結(jié)構(gòu)清晰，層次分明，旋律跌宕起伏。

一、 二胡曲《蘭花花敘事曲》音樂(lè)風(fēng)格

陜北民歌《蘭花花》的音樂(lè)風(fēng)格和樂(lè)曲背景充滿(mǎn)非常濃厚的民歌氣息，受到人們的青睞，《蘭花花敘事曲》講述了一個(gè)純真善良的山村姑娘在愛(ài)情上的悲慘遭遇。此曲采用了陜北信天游的音樂(lè)風(fēng)格，充分表現(xiàn)了樂(lè)曲的藝術(shù)魅力。

陜北人性情細(xì)膩，感情豐富，他們常常借景抒情，激情創(chuàng)作，于是美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲就“信天而游”，遍及山巒大地。“信天游”旋律豪放自由，形式靈活，有著很強(qiáng)的感染力，是陜北特有的一種地方藝術(shù)，它不僅僅是一種音樂(lè)文化，更是與人民的生活息息相關(guān)，它也是最能抒發(fā)勞動(dòng)人民精神氣貌的民歌形式。

“信天游”的演唱方法也分為幾種類(lèi)型，通常我們聽(tīng)到的都是山歌類(lèi)型，比較豪放有力，但是這首《蘭花花》卻是為數(shù)不多的小調(diào)類(lèi)型，或者說(shuō)它更加婉轉(zhuǎn)，很少有高亢的部分。它的旋律比較平穩(wěn)沒(méi)有多處的轉(zhuǎn)折，節(jié)奏規(guī)整循序漸進(jìn)，整體作品表現(xiàn)樸實(shí)無(wú)華，通過(guò)蘭花花的遭遇揭露了封建社會(huì)的丑惡。

二、二胡曲《蘭花花敘事曲》樂(lè)曲背景

《蘭花花》是陜北民歌的典型代表，歌曲刻畫(huà)了山村姑娘蘭花花為了擺脫封建禮數(shù)的束縛所作出的英勇斗爭(zhēng)。它運(yùn)用敘事的方式表達(dá)出山村女孩蘭花花的真實(shí)寫(xiě)照，民歌曲式結(jié)構(gòu)舒緩優(yōu)美，旋律反復(fù)重疊，上下音域大開(kāi)大合，直入主題，讓主題故事更加深入人心。這首在陜北地區(qū)廣為流傳的民歌《蘭花花》既贊揚(yáng)了蘭花花對(duì)于愛(ài)情的忠貞不阿，也從她的悲慘遭遇側(cè)面反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。蘭花花為了自己的理想愛(ài)情，在結(jié)婚當(dāng)天逃了出來(lái)，卻在逃跑的過(guò)程中不幸墜入了懸崖。人們?yōu)榱思o(jì)念她才傳唱出這首凄美的小調(diào)《蘭花花》。

三、二胡曲《蘭花花敘事曲》音樂(lè)結(jié)構(gòu)

二胡曲《蘭花花敘事曲》的音樂(lè)結(jié)構(gòu)規(guī)范妥當(dāng)，整體布局也十分標(biāo)準(zhǔn)，營(yíng)造出強(qiáng)烈的由遠(yuǎn)及近的氛圍感，用敘述的方式進(jìn)行主題的呈現(xiàn)。

首先，樂(lè)曲的引子的散板部分自由，空曠而寬廣，像一位年過(guò)花甲的老人望著黃土紅日，緩慢地吞吐煙圈向人們講述他的過(guò)去。二胡的長(zhǎng)弓和自然滑音巧妙的運(yùn)用，將聽(tīng)者引入遼闊無(wú)垠的陜北地區(qū)，給故事情節(jié)的展開(kāi)帶來(lái)無(wú)盡的猜測(cè)與遐想。

在呈示部中，主部主題緩慢展開(kāi)，一開(kāi)始就把聽(tīng)者帶到了蘭花花的家鄉(xiāng)，一個(gè)寂靜的小山村。蘭花花天真活潑、心地善良。旋律柔美婉轉(zhuǎn)，奔放悠揚(yáng)，無(wú)不體現(xiàn)了主人公耿直剛正的性格特點(diǎn)，人物形象逐漸明朗。副部主題轉(zhuǎn)為跳躍歡樂(lè)的旋律，與第一主題形成了對(duì)比，展現(xiàn)了一個(gè)天真浪漫的山村女孩，無(wú)憂無(wú)慮，純潔善良的形象。

在展開(kāi)部中，直接進(jìn)入了樂(lè)曲的小快板，這種很活躍的節(jié)奏恰好可以突出人物純真活潑的性格。廣板的旋律中作為下個(gè)樂(lè)段的承上啟下的作用，為下面的華彩部分作了鋪墊，整體旋律富有張力。這里出現(xiàn)了敘事曲中常見(jiàn)的轉(zhuǎn)折，把情緒上的變化運(yùn)用散板表現(xiàn)得淋漓盡致，使得山村女孩蘭花花在愛(ài)情上的遭遇更加悲慘。此處旋律情緒中透露著悲哀和無(wú)奈。

在再現(xiàn)部中，也就是這首曲子中的慢板，蘭花花被強(qiáng)行抬到了老財(cái)主周家，她雙眼含著淚水，心中有萬(wàn)分怒火，但只能任人宰割。在第二次主體呈現(xiàn)中，她的情緒由悲傷轉(zhuǎn)變?yōu)樾乃?，整個(gè)人悲痛到了極點(diǎn)。在第三次的主題呈現(xiàn)中，蘭花花逐漸由憤怒轉(zhuǎn)變?yōu)樗伎迹瑸橄旅鏄?lè)段中的出逃作了鋪墊。在快板的部分，蘭花花不顧一切地逃走，拼命奔跑，她為了自己的美好愛(ài)情，為了自由，與封建勢(shì)力進(jìn)行堅(jiān)決斗爭(zhēng)。旋律急促，飛流直下，蘭花花在逃跑中不幸墜落大山。此時(shí)旋律由快轉(zhuǎn)慢，人們都為蘭花花感到痛心和悲哀。一個(gè)純真善良的女孩為了自己的命運(yùn)，勇于向封建勢(shì)力挑戰(zhàn)，她的行為為人們歌頌，但結(jié)局無(wú)比悲慘。人們不禁沉思，旋律隨著人們的思緒帶到了主題再現(xiàn)。

在主題再現(xiàn)中，旋律憂傷婉轉(zhuǎn)，淡淡的吟聲中表達(dá)了對(duì)蘭花花的思念。整個(gè)樂(lè)曲的背后，表面上是對(duì)山村女孩遭遇的惋惜，深層次上也有對(duì)封建社會(huì)的深思和疑問(wèn)。而蘭花花正是少數(shù)與封建勢(shì)力作斗爭(zhēng)的人，她勇敢善良，堅(jiān)強(qiáng)不阿。

四、結(jié)語(yǔ)

二胡曲《蘭花花敘事曲》作為二胡中的經(jīng)典曲目，既有民族調(diào)式的風(fēng)格也融入了西洋曲式的風(fēng)格。是對(duì)民歌《蘭花花》的一個(gè)展開(kāi)，運(yùn)用了幾個(gè)片段，細(xì)細(xì)講述了蘭花花的悲慘遭遇，她的故事也值得我們深思。

參考文獻(xiàn)：

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