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“六人談”:創新講好黨課的有益嘗試

2019-05-29 17:46:06沈明達
企業文明 2019年2期
關鍵詞:交流

沈明達

多年來的實踐證明,講黨課是基層黨組織書記尤其是黨委書記的必備能力和基本功,也是黨務工作者和“一崗雙責”黨員領導干部的必修課。作為黨委書記,發揮影響力有很多載體、很多形式、很多途徑,但講黨課是一個非常重要而且必須用好的載體。

18年前我調任中交三航院黨委書記以后,推出的第一個加強黨建的重大舉措,就是建立每年用兩個雙休日舉辦“黨員和中層干部理論培訓班”并帶頭講黨課的制度,18年來從不間斷。每年公司黨委都會在2月份利用雙休日把全體黨員和中層干部集中起來辦班,每年我都會給300多人集中上黨課,歷年來的氛圍都比較好,規模效應也比較明顯。平時我不僅堅持帶頭講黨課,同時我也請時任黨委委員的院長結合生產經營講一課,讓紀委書記結合黨風廉政案例講一課。

這樣講黨課堅持了18年,應該說取得了很好的效果。有個別同志因經營工作出差不能參加培訓、沒有聽到黨課的,他們都會事后自覺地進行補課,都會覺得“不上這一課是個損失”。由于我們三航院是設計單位,黨員比例過半,如果上班時間把這么多黨員干部集中起來上黨課,生產經營勢必會受到一定的影響,但如果分多批組織,效果也不一定很好。所以我們采用的方式是利用雙休日集中培訓講課,應該說已經成為受到黨員干部歡迎和好評的黨建長效機制。我覺得,黨委書記只有善于用好黨課這個載體,善于通過講黨課發揮黨組織在思想上政治上的影響力引領力,才能有效履行好黨委書記抓黨建的“第一責任”。

創設青年“六人談”黨課新形式

除了集中上黨課以外,我還主動到基層到工地乃至海外黨支部上黨課。為了適應黨員隊伍和員工結構年輕化的特點,我主動構思并于2013年1月起利用午休一小時創設了青年“六人談”黨課。作為黨委書記兼董事長的我,盡管日常工作十分繁忙,在5年時間內還是先后與占全院青年總數96.19%的404位青年“面對面”作了傾聽交流與溝通。

青年“六人談”黨課這一在全國首創的黨課形式得到中共中央組織部和國務院國資委的充分肯定和推廣。2018年4月26日,應中組部和國資委有關部門的邀請,我率領“六人談”團隊專程從上海來到北京,在全國“國有企業基層黨支部書記示范培訓班”上,用45分鐘時間以情景劇的形式展演了我們三航院黨委“六人談”黨課這一創新品牌,深受歡迎和好評。

5年來的創新探索,我深切體會到“六人談”創建的是黨課新形式新品牌,但本質上是在構建黨組織及其負責人“面對面”“小眾化”聯系服務引領青年的“新平臺”,是提升黨建工作“針對性、開創性、操作性、有效性”的“新探索”。

應該說“六人談”是一座國企黨組織及其負責人主動搭建的與青年談心交流的有益橋梁,也是適應當代青年自主意識強并渴望平等交流溝通特點開展黨建和思想政治工作的創新探索。青年們歡迎這樣的黨課“新平臺”,我也樂意通過這個平臺了解青年的所思所想所需,以便更好地服務、激勵和引領青年。

當前,我們各級黨組織和廣大黨務工作者在深刻學習領會和貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神及全國國企黨建工作會議精神的過程中,要把黨的政治建設放在首位,把培育和踐行社會主義核心價值觀放在突出位置,把加強黨的群團工作放到重要議事日程,必須更加注重黨建工作的“四性三化”(即針對性、開創性、操作性、有效性和系統化、制度化、規范化),更加注重青年思想政治工作和青年人才的培養,更加深入地推進服務型黨組織建設,更加注重黨聯系青年群體的方法和載體的創新。

從青年“六人談”黨課的創新實踐中,我有以下四點感悟

感悟之一:黨建工作要適應新形勢搭建新平臺

“六人談”是2013年1月起我主動搭建的一個與青年員工面對面溝通交流的平臺,原則上每周一中午利用1小時午休時間與六位青年懇談,具體人員由公司團委分期分批安排。這一新創設的機制建立至今,受到了青年們的由衷歡迎,成為三航院黨建工作創新而形成的一個新的品牌。上海《宣傳通訊》等主流媒體在“六人談”舉辦4年多之后予以宣傳報道,產生了較大的社會正面反響。目前,“六人談”已常態化、制度化和長效化。從中得到的感悟對于鞏固發展黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”和“兩學一做”學習教育成果,密切黨群干群關系,切實加強青年思想政治工作和價值觀引領,具有重要的啟示意義。

溝通信息、交流思想、話題廣泛、坦誠互動是“六人談”平臺的特點。這也許就是這種懇談式平臺受到青年歡迎的一個重要原因。每次懇談時我都會因占用了大家的午休時間而表示歉意,但青年們都以飽滿的情緒和愉悅的表情回應了我的歉意,他們常說:“你是黨委書記、董事長,工作這么忙,還主動抽出時間和我們青年‘六人談,你不是也放棄了午休時間嗎?”“我們能與書記這么近距離的交流與懇談,好榮幸啊。”有的新員工說:“我剛進單位不久就與書記‘六人談了,我在大學里碩博連讀十多年,連系的黨總支書記都沒有與我懇談過,更不要說是校黨委書記了,我們好珍惜‘六人談啊。”多好的互動與理解!這成了我堅持“六人談”的一個重要精神動力。

感悟之二:“六人談”的思想性要寓于輕松感親近感之中

每次與青年員工在九樓“閱覽咖啡吧”里的“六人談”平臺作交流,都是一個輕松愉悅的過程。無論是進單位10年以上的老員工,還是剛進單位不久的新員工,都能在各自的話題領域暢所欲言。無論是涉及企業、職業、人際、工作、生活、休閑,還是當今最熱門的國內外話題和網絡熱點,都可以自由探討,往往都能形成符合正能量的共識,而且氣氛常常是那么自然與熱烈。黨的十九大召開后不久,我與青年們聊起學習十九大的話題,從“通過什么渠道關注了解開幕式和十九大精神”,到“學了十九大精神最深的感受是什么,最大的收獲是什么”,大家交談得很熱烈。我從如何理解和把握“新時代新思想新論斷新征程新要求”,如何回答好“新時代與青年的使命責任”角度與青年們交流,在輕松愉快的氛圍中對青年進行了十九大精神的輔導和價值觀引領,既體現了思想性,又不乏親近感。這樣的交流于彼此都有收益。

沈明達

多年來的實踐證明,講黨課是基層黨組織書記尤其是黨委書記的必備能力和基本功,也是黨務工作者和“一崗雙責”黨員領導干部的必修課。作為黨委書記,發揮影響力有很多載體、很多形式、很多途徑,但講黨課是一個非常重要而且必須用好的載體。

18年前我調任中交三航院黨委書記以后,推出的第一個加強黨建的重大舉措,就是建立每年用兩個雙休日舉辦“黨員和中層干部理論培訓班”并帶頭講黨課的制度,18年來從不間斷。每年公司黨委都會在2月份利用雙休日把全體黨員和中層干部集中起來辦班,每年我都會給300多人集中上黨課,歷年來的氛圍都比較好,規模效應也比較明顯。平時我不僅堅持帶頭講黨課,同時我也請時任黨委委員的院長結合生產經營講一課,讓紀委書記結合黨風廉政案例講一課。

這樣講黨課堅持了18年,應該說取得了很好的效果。有個別同志因經營工作出差不能參加培訓、沒有聽到黨課的,他們都會事后自覺地進行補課,都會覺得“不上這一課是個損失”。由于我們三航院是設計單位,黨員比例過半,如果上班時間把這么多黨員干部集中起來上黨課,經營生產勢必會受到一定的影響,但如果分多批組織,效果也不一定很好。所以我們采用的方式是利用雙休日集中培訓講課,應該說已經成為受到黨員干部歡迎和好評的黨建長效機制。我覺得,黨委書記只有善于用好黨課這個載體,善于通過講黨課發揮黨組織在思想上政治上的影響力引領力,才能有效履行好黨委書記抓黨建的“第一責任”。

創設青年“六人談”黨課新形式

除了集中上黨課以外,我還主動到基層到工地乃至海外黨支部上黨課。為了適應黨員隊伍和員工結構年輕化的特點,我主動構思并于2013年1月起利用午休一小時創設了青年“六人談”黨課。作為黨委書記兼董事長的我,盡管日常工作十分繁忙,在5年時間內還是先后與占全院青年總數96.19%的404位青年“面對面”作了傾聽交流與溝通。

青年“六人談”黨課這一在全國首創的黨課形式得到中共中央組織部和國務院國資委的充分肯定和推廣。2018年4月26日,應中組部和國資委有關部門的邀請,我率領“六人談”團隊專程從上海來到北京,在全國“國有企業基層黨支部書記示范培訓班”上,用45分鐘時間以情景劇的形式展演了我們三航院黨委“六人談”黨課這一創新品牌,深受歡迎和好評。

5年來的創新探索,我深切體會到“六人談”創建的是黨課新形式新品牌,但本質上是在構建黨組織及其負責人“面對面”“小眾化”聯系服務引領青年的"新平臺",是提升黨建工作“針對性、開創性、操作性、有效性”的“新探索”。

應該說"六人談"是一座國企黨組織及其負責人主動搭建的與青年談心交流的有益橋梁,也是適應當代青年自主意識強并渴望平等交流溝通特點開展黨建和思想政治工作的創新探索。青年們歡迎這樣的黨課“新平臺”,我也樂意通過這個平臺了解青年的所思所想所需,以便更好地服務、激勵和引領青年。

當前我們各級黨組織和廣大黨務工作者,在深刻學習領會和貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神及全國國企黨建工作會議精神的過程中,要把黨的政治建設放在首位,把培育和踐行社會主義核心價值觀放在突出位置,把加強黨的群團工作放到重要議事日程,必須更加注重黨建工作的“四性三化”,即針對性、開創性、操作性、有效性和系統化制度化、規范化,更加注重青年思想政治工作和青年人才的培養,更加深入地推進服務型黨組織建設,更加注重黨聯系青年群體的方法和載體的創新。

從青年"六人談"黨課的創新實踐中,我有以下四點感悟

感悟之一:黨建工作要適應新形勢搭建新平臺

“六人談”是2013年1月起我主動搭建的一個與青年員工面對面溝通交流的平臺,原則上每周一中午利用1小時午休時間與六位青年懇談,具體人員由公司團委分期分批安排。這一新創設的機制建立至今,受到了青年們的由衷歡迎,成為三航院黨建工作創新而形成的一個新的品牌。上海《宣傳通訊》等主流媒體在“六人談”舉辦4年多之后予以宣傳報道,產生了較大的社會正面反響。目前"六人談"已呈常態化、制度化和長效化。從中得到的感悟對于鞏固發展黨的群眾路線教育實踐活動.“三嚴三實”和“兩學一做”學習教育成果,密切黨群干群關系,切實加強青年思想政治工作和價值觀引領,具有重要的啟示意義。

溝通信息、交流思想、話題廣泛、坦誠互動是“六人談”平臺的特點。這也許就是這種懇談式平臺受到青年歡迎的一個重要原因。每次懇談時我都會因占用了大家的午休時間而表示歉意,但青年們都以飽滿的情緒和愉悅的表情回應了我的歉意,他們常說"你是黨委書記、董事長,工作這么忙,還主動抽出時間和我們青年‘六人談,你也不是也放棄了午休時間了嗎?“我們能與書記這么近距離的交流與懇談,好榮幸啊",有的新員工說”我剛進單位不久就與書記‘六人談了,我在大學里碩博連讀十多年,連系的黨總支書記都沒有與我懇談過,更不要說是校黨委書記了,我們好珍惜‘六人談啊”。多好的互動與理解!這成了我堅持“六人談”的一個重要精神動力。

感悟之二:“六人談”的思想性要寓于輕松感親近感之中

每次與青年員工在九樓“閱覽咖啡吧”里的“六人談”平臺作交流,都是一個輕松愉悅的過程。無論是進單位10年以上的老員工,還是剛進單位不久的新員工,都能在各自的話題,暢所欲言。無論是話涉企業、職業、人際、工作、生活、休閑,還是當今最熱門的國內外話題和網絡熱點,都可以自由探討,往往都能形成符合正能量的共識,而且氣氛常常是那么自然與熱烈。黨的十九大召開后不久,我與青年們聊起學習十九大的話題,從"通過什么渠道關注了解開幕式和十九大精神",到"學了十九大精神最深的感受是什么,最大的收獲是什么",大家交談得很熱烈。我從如何理解和把握"新時代新思想新論斷新征程新要求",如何回答好"新時代與青年的使命責任"角度與青年們交流,在輕松愉快的氛圍中對青年進行了十九大精神的輔導和價值觀引領,既體現了思想性,又不乏親近感。這樣的交流彼此都能有收益。

走近青年,溝通青年,了解青年,這是服務青年引領青年的前提。“六人談”是一個好平臺,但這只是可供選擇的平臺和途徑之一。只要黨委書記有主動而為積極作為的意識,只要黨政領導有一定的主觀能動性,就可以創出更多的有本單位特色的“六人談”或“六人談”的升級版,就可以形式多樣地走近青年了解青年服務青年引領青年。當然,走近只是第一步,要想真正進入青年的心靈深處,真正對青年產生激勵和引領作用,沒有對青年成長的殷殷關注之情,沒有助人成才的真情實意投入,是難以做到的。有些事光有形似沒有神似是難以達到預期效果的。

感悟之三:黨委書記要以平和的心態與青年談心交心

要想使“六人談”活動取得好的效果,關鍵是要讓參加活動的青年員工想談、敢談、樂談、暢談,作為平臺組織者召集者的黨委書記或其他領導人員,則要以平和的心態真誠的態度多聽、善問、懇談、互動。只有這樣,“六人談”才能真正成為增進了解的平臺,交流成長的平臺,提出建議的平臺,形成共識的平臺,催人奮進的平臺。

“六人談”的一個鮮明特點就是大家一起“談”,而且主要是讓參與懇談活動的青年談。讓他們談談自己的經歷學歷,談談自己的工作感受和體會,談談自己的想法意見和建議,談談自己的所見所聞,談談自己希望了解的情況和想要探討的熱點。總之,是要讓青年們主談、多談、善談。為此,作為與青年溝通的黨委書記或單位部門的領導者,應該學會傾聽,樂于傾聽,善于傾聽,切忌居高臨下、俯視傲慢、官氣十足。

現在單位里的青年員工越來越多了,學歷學位越來越高了,在企業里發揮的作用也越來越大了。看到青年們的健康成長,我這位當年做過6年團委書記,擔任30年黨委書記以來一直分管青年工作的老團干,由衷地感到高興。當代青年是有歷史使命感和時代責任感的!80后“90后”“00”后同樣是大有作為的!關鍵是全社會要關心他們信任他們,各級團組織要凝聚他們服務他們,各級黨組織要引領他們激勵他們!

感悟之四:新時代需要創設更多聯系服務青年的“新平臺”

隨著黨的十九大精神的深入學習貫徹,隨著習近平新時代中國特色社會主義思想的深入學習和武裝,隨著黨的群眾路線日益扎根于各級黨員領導干部的頭腦,越來越多的黨員、干部尤其是黨員領導干部會“不忘初心牢記使命”,會主動深入基層深入群眾深入青年,努力轉變作風。但也要防止一哄而起、傾盆大雨、只求表面、不重實效。“六人談”追求的是細水長流、和風細雨、民主和諧、常態長效。只有真心實意真情實感,才能真懂青年真有收獲。作為國企黨組織和黨委書記,只要真正把青年放在心上,青年一定會把企業擔在肩上!只要真正把青年引領好,青年一定會把事業成就好。

“六人談”搭建的是黨委書記與青年談心交流的平臺,是黨委書記開展互動式“黨課”活動的平臺,是黨政負責人與青年溝通互動的平臺,也是黨組織直接聽取青年意見建議的平臺。雖然隨著互聯網“微時代”的到來,溝通青年的渠道日益“信息化”了,但面對面的交流是永遠不可被取代的。從"六人談"中使我更加直觀地了解當代青年的所思所想,使我更加直接地聽取了青年員工的所需所求,使我更加深切地感受到了青年們的朝氣活力!從中我也向青年們學到了許多!“六人談”搭建的其實也是密切黨群干群關系的橋梁,應該成為長效機制并不斷拓展完善。愿更多的黨政領導深入青年服務青年引領青年!

主動創設并五年來堅持開展的與青年員工的“六人談”,雖然占用了自己的一點午休時間和精力,但當我看到和感受到與青年員工分期分批圍坐一起,暢談溝通促膝談心,是那么的受青年的歡迎,效果也正日益顯現,內心是踏實和愉悅的。作為一個黨委書記,作為一個黨政領導者,我們一定要“心中有民”“心中有青年”。我們首先要愿意傾聽、注意傾聽、樂于傾聽,還要善于溝通、善于互動、善于引領。我們要努力寓思想性于暢談之中,寓針對性于探討之中,寓引導性于溝通之中,寓吸引力于輕松之中。只要堅持這樣的理念這樣的探索這樣的精神,青年“六人談”黨課以及其他聯系服務引領青年的“新平臺”將永遠在路上!

(責任編輯:羅志榮)

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