基于新會計準則視角下的中學(xué)財務(wù)管理探討

劉敏

新會計準則的頒布和實施對于中學(xué)財務(wù)管理工作提出了更多的新要求，在這樣的大背景下，中學(xué)財務(wù)管理工作必須要做出相應(yīng)的改變，這樣才能夠更好的適應(yīng)時代發(fā)展的需求，促進中學(xué)的健康發(fā)展。基于此，本文主要對新會計準則中的變化及其中午財務(wù)管理的應(yīng)對策略進行了分析和探討。

2014年我國的財政部門頒布了新會計準則，這一新準則是在2012年修訂的會計準則的基礎(chǔ)上又進行了一次較大規(guī)模的修訂，其中主要對會計準則的基本思想和具體操作方式等進行了較大的變動。新會計準則的頒布和實施對于中學(xué)財務(wù)管理工作產(chǎn)生了非常大的影響。為此，我們就新會計準則下中學(xué)財務(wù)管理進行了探討，具體分析如下：

一、新會計準則的變化

在經(jīng)濟全球化的背景下，我國財政部門就財務(wù)會計工作提出了新的準則，這一舉措將實現(xiàn)了我國會計管理和國際會計慣例的協(xié)調(diào)發(fā)展，將我國的會計管理工作推向了國際化水平。在新會計準則中主要對傳統(tǒng)的會計準則進行了一下內(nèi)容的修訂：1.改變了傳統(tǒng)會計準則中將各個行業(yè)和所有制相互分開的做法，并以會計制度作為前提，強調(diào)會計信息的生成，使得會計制度更加的具有可比性;2.將我國會計慣例和國際慣例相接軌，促進了這二者之間的協(xié)調(diào)發(fā)展。同時還樹立了“重實質(zhì)，輕形式”的會計核算基本準則，這一行為使得我國的會計核算在完善財務(wù)報告、核算負債、確認收入和資產(chǎn)計劃等方面都與國際會計管理保持一致。3.新會計準則通過第三方保護的形式，有效的增強了會計信息的真實性。

新會計準則的頒布和實施使得我國會計行業(yè)的相關(guān)法律法規(guī)變得更加的完善，同時也使得我國事業(yè)單位的財務(wù)會計管理工作變得更加的規(guī)范化、標準化。在這樣的背景下，中學(xué)傳統(tǒng)的財務(wù)管理管理體制已經(jīng)無法很好的滿足新形勢下學(xué)校發(fā)展的需求。這就要求中學(xué)財務(wù)管理人員，必須要以新會計準則為導(dǎo)向，對學(xué)校的財務(wù)管理工作進行相應(yīng)的改革和創(chuàng)新。

二、新會計準則視角下中學(xué)財務(wù)管理的策略

（一）提升對財務(wù)管理工作的重視，加強對財務(wù)人員的培訓(xùn)

隨著新會計準則的出臺，給中學(xué)財務(wù)管理工作提出了更高的要求。因此，中學(xué)必須要清楚的意識到這一變化，提高對新會計準則下財務(wù)管理改革和創(chuàng)新工作的重視，并要求全校積極配合財務(wù)管理工作，這樣才能夠確保學(xué)校財務(wù)管理工作的順利開展。另外，針對學(xué)校財務(wù)人員自學(xué)新知識的現(xiàn)象，學(xué)校也應(yīng)當要給予重視，加強對財務(wù)人員的培訓(xùn)。這就要求學(xué)校應(yīng)當要結(jié)合教育和財政會計部門主管對財務(wù)管理人員進行理論與實踐相結(jié)合的相關(guān)培訓(xùn)。學(xué)校可以要強當?shù)刎斦块T或者相關(guān)的教育機構(gòu)的專家定期或不定期的來到學(xué)校開展會計知識講座，要求學(xué)校財務(wù)會計人員參加講座，并積極的與講師進行交流和討論，以此來豐富財務(wù)會計人員的經(jīng)驗，提升他們的專業(yè)能力。同時學(xué)校還應(yīng)當要將新會計準則相關(guān)知識培訓(xùn)中財務(wù)會計人員的表現(xiàn)作為他們職稱評定的一項重要考核指標，以此來調(diào)動財務(wù)會計人員學(xué)習(xí)新會計準則的積極性，從而有效的提升學(xué)校財務(wù)會計管理隊伍的整體素質(zhì)。

（二）增強財務(wù)會計人員的責(zé)任意識和職業(yè)道德觀

會計工作不僅是一項具有較強的專業(yè)性的工作，同時還要求相關(guān)的工作人員具備較強的責(zé)任心和較高的職業(yè)道德觀，這樣他們在實際的工作過程中才不會出現(xiàn)謊報財務(wù)報表、弄虛作假等現(xiàn)象。因此，在新會計準則下，中學(xué)財務(wù)會計管理人員必須要樹立誠實守信的職業(yè)道德觀念，在實際的工作中一定要嚴格的遵守我國會計行業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)和制度。同時學(xué)校對于違反法規(guī)和制度的人員一定要進行嚴肅的處理，這樣才能夠確保學(xué)校財務(wù)管理的透明化，提升財務(wù)信息的真實性。

（三）注重對固定資產(chǎn)的管理，減少隱性資產(chǎn)的流失

在新會計準則下，中學(xué)財務(wù)主管部門一定要針對學(xué)校的固定資源建立一套完善的管理流程和制度，對于固定資產(chǎn)的采購、管理、配置和報廢等都必須要進行明確的規(guī)定。學(xué)校各個部門應(yīng)當要根據(jù)自己的實際需求制定合理的請購清單，當財務(wù)部門審核通過后，相關(guān)部門再進行相應(yīng)的采購。學(xué)校的固定資產(chǎn)應(yīng)當交由財務(wù)管理部門進行管理和配置，財務(wù)管理部門需要配置一個專門的人員負責(zé)對學(xué)校的固定資產(chǎn)進行分類、保管和領(lǐng)發(fā)等工作，并將其記錄在專門的賬簿上，以便財務(wù)部門對固定資產(chǎn)進行清算。通過這樣的方式能夠使得中學(xué)固定資源管理工作更加的規(guī)范化，同時也能夠有效的防止隱性資產(chǎn)的流失。

三、結(jié)語

綜上所述，新會計準則的頒布和實施對于中學(xué)財務(wù)管理工作來說既是一個前所未有的機遇，同時也是新的挑戰(zhàn)。在這樣的背景下，中學(xué)財務(wù)會計管理人員必須要不斷的加強對自身專業(yè)水平的提升，積極的轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的財務(wù)會計管理理念，以新會計準則為指導(dǎo)，對學(xué)校的財務(wù)會計管理工作進行創(chuàng)新和優(yōu)化，從而促進中學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。（作者單位：云南省開遠市第一中學(xué)校財務(wù)室）