潘英飛
摘 要:即物聯(lián)網(wǎng)、云計算之后,大數(shù)據(jù)快速發(fā)展,成為目前信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)最受關(guān)注的概念之一。近年來,黨和國家對大數(shù)據(jù)的價值越來越重視,大數(shù)據(jù)的環(huán)境給網(wǎng)絡(luò)思想政治教育帶來機(jī)遇的同時也帶來了諸多挑戰(zhàn),作為教育工作者要加強對大數(shù)據(jù)時代背景的研究,充分了解大數(shù)據(jù)時代的內(nèi)涵和特征,運用新機(jī)遇的同時積極應(yīng)對新挑戰(zhàn),使網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作有效開展。
關(guān)鍵詞:大數(shù)據(jù)時代;網(wǎng)絡(luò)思想政治教育;機(jī)遇和挑戰(zhàn)
一、大數(shù)據(jù)時代的內(nèi)涵和特征
大數(shù)據(jù)是指以數(shù)量和信息為基礎(chǔ),運用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將海量的信息和數(shù)據(jù)進(jìn)行收集、分析、處理和運用,從而提煉出所需有效數(shù)據(jù)的過程,大數(shù)據(jù)時代是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的新時代,是以大數(shù)據(jù)為主體,重點針對信息數(shù)據(jù)進(jìn)行精準(zhǔn)深度挖掘和分析,重視信息數(shù)據(jù)的預(yù)測功能,是數(shù)據(jù)信息的價值體現(xiàn)。
數(shù)據(jù)量大、數(shù)據(jù)種類多、數(shù)據(jù)價值稀疏以及數(shù)據(jù)運行速度快是目前普遍認(rèn)可的大數(shù)據(jù)的四個特征。大數(shù)據(jù)時代的特征為:互聯(lián)網(wǎng)普及化、社會結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)化、信息多元化、可量化、互動無距離、開放共享話、可預(yù)測性以及智能化。數(shù)據(jù)呈爆炸式增長,其潛在價值日益被挖掘和利用,數(shù)據(jù)化的時代使得一切都可量化,數(shù)據(jù)科學(xué)成為科學(xué)研究的新范式,人們可以依據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行科學(xué)預(yù)測,思維方式變得復(fù)雜,生存方式也越來越數(shù)字化。
二、大數(shù)據(jù)時代網(wǎng)絡(luò)思想政治教育面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)
(一)大數(shù)據(jù)時代網(wǎng)絡(luò)思想政治教育面臨新機(jī)遇
首先,大數(shù)據(jù)技術(shù)使得網(wǎng)絡(luò)思想政治教育成為現(xiàn)實并擴(kuò)展了網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的工作平臺;其次,大數(shù)據(jù)時代的到來更新了網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的思維和觀念;同時,大數(shù)據(jù)技術(shù)的發(fā)展豐富了網(wǎng)絡(luò)思想政治的教育資源。隨著時代發(fā)展,手機(jī)已經(jīng)成為人們不可或缺的生活必需品,通過對微博、微信以及QQ上發(fā)布的心情、觀點等數(shù)據(jù)進(jìn)行收集分析,如果有問題可以及時進(jìn)行交流引導(dǎo),在大數(shù)據(jù)視域下,教育工作者要緊跟科技發(fā)展步伐,網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的教育思路、途徑、方式等都要與時俱進(jìn)。大數(shù)據(jù)重視信息的預(yù)測技術(shù)增強了人們進(jìn)行正確預(yù)測的可能性,減少了不確定性因素,網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作實施者可以充分利用大數(shù)據(jù)技術(shù)的精準(zhǔn)分析和預(yù)測的特征,根據(jù)獲得數(shù)據(jù)及時的有針對性的對被教育者的行為數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,對被教育者進(jìn)行針對性的教育,使網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作做出科學(xué)決策。
(二)大數(shù)據(jù)時代網(wǎng)絡(luò)思想政治面臨新挑戰(zhàn)
第一,網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的思維觀念有待創(chuàng)新。大數(shù)據(jù)時代,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境使人們有了自己的話語權(quán),在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中能夠把自己最真實的一面展現(xiàn)出來,同時通過網(wǎng)絡(luò)能夠獲取自己所需資源,使得教育工作者和被教育者雙方地位慢慢趨于平等,因此要求網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作者要具備大數(shù)據(jù)時代觀念和思維。
第二,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的技術(shù)能力有限。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境使得數(shù)據(jù)來源分布廣泛,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)多樣,因此如何利用最短的時間收集存儲以及將大數(shù)據(jù)分析技術(shù)同數(shù)據(jù)定性定量分析相結(jié)合對網(wǎng)絡(luò)思想教育工作者就是一大挑戰(zhàn)。
第三,缺乏專業(yè)技術(shù)人才。大數(shù)據(jù)技術(shù)人才通常為計算機(jī)軟件方面專業(yè)人才,對思想政治教育研究較淺,現(xiàn)階段,大部分的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作者沒有形成對大數(shù)據(jù)環(huán)境的高度重視,即使由于工作需要認(rèn)識到大數(shù)據(jù)技術(shù)的重要性,造成網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作不能有效開展。
第四,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)思想政治教育,隱私受侵犯。大數(shù)據(jù)環(huán)境下,網(wǎng)絡(luò)資源非常豐富,人們可以根據(jù)自己需要主動搜索想要獲得的絕大部分信息。網(wǎng)絡(luò)在給人們提供便利的同時也使人們的隱私信息極易外泄,帶來新的數(shù)據(jù)隱私問題,數(shù)據(jù)安全問題,需要出臺新的法律法規(guī)來應(yīng)對。
三、大數(shù)據(jù)時代網(wǎng)絡(luò)思想政治教育有效開展的對策
(一)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育內(nèi)容與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相互融合。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,人們足不出戶在家動動手指就可以獲得自己想要的東西,網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作者的思想必須被新技術(shù)激活才能進(jìn)行價值引導(dǎo)、思想引領(lǐng),有效運用網(wǎng)絡(luò)傳播的力量,使網(wǎng)絡(luò)思想政治教育內(nèi)容與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相互融合,弘揚主旋律,網(wǎng)聚正能量,正是對以習(xí)近平同志為總書記的黨中央對互聯(lián)網(wǎng)時代精神傳播的積極響應(yīng)。
(二)傳統(tǒng)媒體與新興媒體相互融合。當(dāng)前所說新興媒體主要指的是以QQ、微信等移動互聯(lián)技術(shù)為支撐的能夠提供所需信息和服務(wù)的媒體,當(dāng)前用的比較廣泛的就是手機(jī)為代表的移動智能終端。必須積極適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,使傳統(tǒng)媒體與新興媒體相互融合,遵循新興媒體的發(fā)展規(guī)律,利用大數(shù)據(jù)技術(shù)改善網(wǎng)絡(luò)傳播環(huán)境,使得網(wǎng)絡(luò)思想政治教育得以有效傳播。
(三)利用大數(shù)據(jù)技術(shù),因材施教、量身定制。隨著大數(shù)據(jù)技術(shù)的發(fā)展,教育實施者可以利用大數(shù)據(jù)技術(shù)對被教育者道德教育方面相關(guān)的海量數(shù)據(jù)進(jìn)行整合、挖掘和分析,從而依據(jù)受教育者的個人行為模式設(shè)計相對應(yīng)的方案,采取與受教育者相匹配的方法,使因材施教成為可能,為每個受教育者量身定制專屬于自己的一套教育方案、方法。
(四)順應(yīng)時代發(fā)展規(guī)律,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的引領(lǐng)性作用、生命線作用和服務(wù)性作用。開展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育要順應(yīng)人類社會發(fā)展規(guī)律,以社會形態(tài)理論為主導(dǎo)進(jìn)行科學(xué)決策,要與時俱進(jìn),去除舊時代、老框架,跟上大數(shù)據(jù)時代步伐,深刻掌握并運用大數(shù)據(jù)時代人類社會發(fā)展規(guī)律和特征,把網(wǎng)絡(luò)思想政治教育看作當(dāng)代社會發(fā)展過程中所有工作的生命線,加強黨和國家對網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的戰(zhàn)略指導(dǎo)作用,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平同志的網(wǎng)絡(luò)強國思想,積極走網(wǎng)上群眾路線,實現(xiàn)黨性和人民性的統(tǒng)一。
結(jié)語
綜上所述,大數(shù)據(jù)時代的到來對網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的發(fā)展具有較強的兩面性,給網(wǎng)絡(luò)思想政治教育帶來了機(jī)遇,是網(wǎng)絡(luò)思想政治教育面臨的新環(huán)境,同時也是要應(yīng)對的新挑戰(zhàn)。在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作時,應(yīng)抓住大數(shù)據(jù)給帶來的機(jī)遇,及時適應(yīng)大數(shù)據(jù)的新環(huán)境,使網(wǎng)絡(luò)思想政治教育有效開展,同時還要以積極的心態(tài)應(yīng)對新挑戰(zhàn)并及時有效解決教育過程中遇到的問題。
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