邵秀英
摘 要:由于青少年處于青春期,不論是生理還是心理,都發生了很大的變化,他們的生理發展逐漸成熟,但是心理發展卻比較滯后,這就會引起矛盾。加上家長錯誤的教育理念以及學校有待完善的教育方法,社會不健全的制度等使得在對青少年的道德教育中存在了一系列的問題,首先,青少年道德教育理念缺乏創新。其次,青少年道德教育制度亟待健全,各種違法犯罪問題嚴重。再次,青少年道德教育內容不完善。最后,青少年道德教育方法有待提高。針對這些問題,提出來針對性的一些措施,主要包括:針對青少年正處于青春期的特點,老師和家長應該對他們適當進行有關青春期知識的普及,使他們對于自己正處的時期有一定的了解,從而做出控制自己的行為,一定要與他們多溝通,及時了解他們的內心世界,從而加以引導;必須凈化社會道德教育的環境,創新道德教育的理念;社會方面建立各種規范制度,健全道德建設制度;家庭注重對青少年的全面教育,豐富道德教育內容;學校積極改革教育制度,因材施教,完善道德教育方法。
關鍵詞:當前青少年;道德教育;現實障礙;邏輯進路
在當代中國,隨著社會生產力的迅猛發展,我國的很多領域取得了很大的成就,人們的生活水平得到了不同程度的提高。但是,在人們取得這個成就的同時,也會伴隨著許許多多的問題,如我們現在社會上所關注的青少年的思想道德教育問題,就是我們所需要研究的該問題應該引起我們的關注?!霸谖覀兗訌妼η嗌倌甑乃枷氲赖陆逃倪^程中,應貫徹胡錦濤總書記的要求,即“遵循未成年人思想道德建設規律,以人為本”?!奔訌娖渌枷氲赖陆逃粌H對青少年自身有重要影響,對我國社會的進步與發展也會起到巨大作用。
青少年是祖國的未來,少年強則國強,只有青少年的思想道德素質上升,我們的國民素質,我國的綜合國力以及世界地位才能夠提高。隨著現代信息技術的飛速發展,從而使青少年形成了多元化的意識形態,比如青少年能夠正確地對待挫折和失敗等的積極的道德品質和辨別是非的能力比較弱的消極的道德品質。造成這種結果的原因也是多元化的,因此,通過對當前青少年道德建設過程中存在的問題進行的研究,以及所提出的相應的對策,從而促進其思想道德素質的提高。
一、青少年道德教育現狀及問題
增強當前青少年的思想道德教育成為我國提高全民素質的重點,因為當前的青少年是我們祖國的未來,是我們民族未來的希望,是建設社會主義國家的主要依靠力量。首先我們應對道德有所了解?!暗赖率且环N特殊的社會意識形態,它由一定的社會經濟關系所決定,是非強制地調節社會新關系的規范。我們可以這樣理解道德的含義。”道德是一種特殊的意識形態,它是由一定的社會經濟關系所決定的,它作為一種特殊的意識形態,不僅僅是一種社會意識,而且是一種最普遍的行為規范。隨著經濟的不斷發展,人們對于當前青少年道德建設的重視也在不斷加深。
(一)青少年道德教育現狀
在今天,由于社會環境的多元化,每個青少年所處的社會會環境的不同。使其形成了不同的道德品質,大體總結為兩類:包括積極的如健康的思想道德和正確的價值取向;能正確對待挫折和失敗;青少年的文明素養在不斷提高。另外還有消極的如追求精神偶像,英雄形象淡薄;弱視甚至無視傳統的觀念;青少年的思想道德的發展會受到經濟發展水平的影響。當經濟發展水平較低時,大多數人都在努力追求物質生活的滿足,忽視了精神文明生活的發展,在此時道德建設水平很低,速度也很緩慢。而隨著經濟的不斷發展,人們的物質生活得到滿足開始追求精神生活的滿足,此時開始注重能夠對于精神生活的追求,道德教育也就不斷得到發展。因此經濟對于道德教育的發展具有重要作用。
由于我國經濟的迅速發展,青少年的道德教育存在積極的表現。道德教育是由經濟決定的,它受到經濟的影響。隨著經濟的不斷發展,居民的物質生活不斷提高,對于精神生活的需求也在不斷加強,而且人們也越來越意識到文化對于經濟的反作用。隨著經濟社會的快速發展,人們的思想觀念也趨于多元化。隨著社會正能量的引導,加上老師們家長們的正確引導,青少年的思想道德品質一般比較健康價值取向也比較積極,能夠做出正確地客觀的選擇。隨著他們經歷的多了,也就養成了強大的心理素質,在對待挫折和失敗時,也就能夠坦然的面對,青少年的道德素養是全社會關注的焦點,因此,人們會關注他們的一言一行,所以,在社會共同的努力下,青少年的文明素養在不斷得到提高。
但是,不可否定的是,由于種種原因青少年的道德教育中也存在著一系列的問題。在當前,在青少年思想道德教育過程中,越來越重視青少年這個群體,對青少年的良好行為習慣養成的監督力度也在不斷加大,人們的思想道德素質在不斷提高,各種監督管理體系日益健全,全社會都在為加強青少年的思想道德貢獻自己的一份力量??傮w來說當前青少年的思想道德水平是處于不斷提高的這樣一種趨勢,但同時我們也應意識到在加強當前青少年的思想道德教育過程中存在的許多問題。
(二)當前青少年道德教育存在的問題
“要提高當前青少年的思想道德水平,首先我們要意識到他們本身的思想道德問題?!彪S著改革開放的不斷發展,青少年的思想也更為多元化,與外界聯系增多,他們的視野不斷開闊,與此同時也出現了許多問題。在對青少年的思想道德教育過程中,經濟社會的快速發展是影響其建設主要問題。目前在對其建設的管理上,許多問題的產生都是由于經濟社會的發展,經濟體制的不斷變革,人們的思想觀念正發生著翻天覆地的變化人們的思想活動也呈現出不同的特點。隨著社會主義精神文明領域建設的相對弱化,使有些人的“三觀”發生了扭曲,一些腐朽落后的文化就會趁虛而入,從而會導致一些不良的思想的出現。青少年的辨別能力比較差,一些黃賭毒文化就會在不同程度上給青少年的道德教育帶來影響,加上隨著科技信息的快速發展,一些網吧、酒吧、ktv等比比皆是,而有利于青少年學習的圖書館、博物館等則少之又少。
1.青少年道德教育理念缺乏創新
隨著經濟社會的發展,人們的生活水平越來越高,當然也就更加注重享受,現在的青少年大多數都是家里的獨生子女,家長往往很寵愛他們,要什么給什么,所以比較嬌生慣養,要什么給什么,所以生活比較充實,也就越來越注重自己的物質享受。而且他們的公共意識比較單薄,隨地亂扔垃圾、隨地吐痰現象時有發生并且傳統文化觀念弱化,過圣誕節的比過國慶節的多之又多。
2.青少年道德教育制度亟待健全,各種違法犯罪問題嚴重
全國法院判處的刑事罪犯中,未成年人罪犯所占比率越來越大,而且犯罪的盲目性、沖動性、暴力性等也在逐漸突出。其主要有幾個特點:一是低齡化。比如,吸毒者年齡越來越小,有的小孩才十歲左右就開始接觸毒品,這對青少年的思想道德建設極為不利。二是團伙化。這種現象多發生于一些無所事事的社會青年;三是黑網吧,吸毒等不良因素導致范圍率上升。近幾年吸毒青少年越來越多。在一些青少年的刑事案件中,由吸毒所引起的占很大比例。目前我國網絡逐漸普及,越來越多的中學生開始網上聊天,但是還有很大一部分學生則沉迷于色情網站,而利用網絡進行學習的青少年則寥寥無幾,他們把大部分的時間都用于其他對學習起到反作用的事情上。瓷碗,由于在校學生缺乏管理,使其犯罪率不斷上升,再加上缺乏明確的法律條文管理,且青少年處于容易沖動的年齡階段,使得校園暴力時有發生。
3.青少年道德教育內容不完善
青少年作為我們未來社會主義事業的接班人,是全社會關注的焦點。因此在無形之中就給其帶來了巨大的心里壓力,現在的他們都處于學習的關鍵時期,不管是學習、家庭還是社會都相當重視青少年的學業,因此為了他們的將來,為了他們以后能為社會主義事業做貢獻,學校給予他們了過多的課業負擔,導致他們“讀死書,死讀書”,從而忽略了道德教育。其次,隨著社會的發展,人們的生活條件越來越好,娛樂環境條件也越來越豐富,青少年正處于青春期,難免不會為了貪圖一時的享樂而墮落。他們的生活比較單調,會不安于現狀。最后,他們的就業壓力也很大,在這個人多的社會了,競爭特別大,給青少年帶來了很大的心理壓力。
4.青少年道德教育方法有待提高
在這個復雜的社會,有很多青少年肆意吸煙酗酒,有很多青少年在家庭的影響下或是在一些成年人的誤導下,開始接觸煙草和酒,而且越吸越多,逐漸上癮。很多青少年違反犯罪都是因為酒醉或是吸煙導致了精神失常,還有一些就是一些車禍,都是酗酒過多導致的,隨著現代科學技術的發展,網絡越來越普及,很容易使他們沉迷于電腦游戲。這就更需要改善青少年道德教育的方法,加強德育的培養,采用啟發式教育方法,不要隨意打罵體罰青少年。
二、當前產生青少年道德教育問題的原因分析
產生這些問題的主要原因有青少年處于青春期的特點、政府以及學校和家庭對青少年道德建設產生的影響以及社會大環境的影響等。
(一)青少年心智發育不成熟
青少年處于青春期時,不論是生理還是心理,都發生了很大的變化,他們的生理發展逐漸成熟,但是心理發展卻比較滯后,這就會引起矛盾,他們非??释毩⒌怯植坏貌粚议L和學校等依賴;個人有理想但是又不得不停車父母老師的安排;個人消費增加,但是自身能力有限等問題都會引起青少年內心的不滿,他們不會再被動的聽從父母老師的安排,從而阻礙了青少年的思想道德教育。其次,青少年的情緒波動比較大,他們有時比較樂觀,有時比較悲觀,往往會因一點小事而興奮或難過,這種不易掌控的情緒對青少年的思想道德建設極為不利。隨著經濟社會的發展,網絡越來越普及,各種各樣的網絡友誼,各種形式的社交軟件也隨即產生,青少年正處于青春期,往往耐不住寂寞,抵不住誘惑,沉迷于電腦游戲,而且會有一些列的連環反映,比如說有的青少年玩游戲容易輸比較急躁,做出極端行為。這些都對青少年的身心發現極為不利。
(二)社會宣傳監督力度不到位
由于對青少年所接觸的網絡、手機、文化等缺乏一定的監管,市場經濟的發展也是重要原因。市場經濟的發展導致人們對金錢產生很大追求。再加上成年人的誤導,使他們的思想觀念容易發生變化。各種形式的拜金主義、享樂主義等現象的普及,會引起他們的攀比心理,虛榮心的增強,人們的貧富差距加大與青少年的虛榮心增加的的矛盾,特別容易讓青少年步入崎嶇,走入誤區。這些經營者為了獲得利息,直接或間接的采用各種形式的手段誘導他們形成不良的行為習慣,這就阻礙了青少年的思想道德教育。社會上的建設管理體系尚不健全,關于青少年思想道德教育的體制,觀念,手段等都存在與時代不相對的地方,適合青少年思想道德教育的項目更是少之又少,青少年失學現象時有發生,學校、家長以及社會都對青少年的發展監管力度不大,對其法制教育等培養力度不夠,對其違法犯罪的處理不當,這些都是影響其思想道德教育的重要因素。另外隨著大眾傳播媒介的推廣,帶來了很大的商業性,不利于青少年形成正確的“三觀”,很容易導致他們高浪費,攀比強的心理的產生。我國正處于社會主義市場經濟轉型時期,不論從哪個角度來說,都應該在提高青少年的思想道德水平方面多多努力,為提高其思想道德教育水平做貢獻。
(三)學校重智育輕德育
家庭原因也是重要原因。教育是興國之本,家庭教育則是教育之源。很多家長不重視家庭教育,認為學生就應該由老師管教,忽略了對孩子的教育?,F在的孩子一般都是獨生子女,所以家長們把注意力都放在了這唯一的孩子身上,對他們很是寵愛,舍不得打罵,這樣就很容易使孩子以自我為中心,缺乏感恩的心,形成了任性妄為的性格。家長們也對孩子抱有很大的期望,所以他們就會注重孩子的學業成績,從而忽略了孩子們的思想道德教育。現在的家長為了給孩子更好的生活,都舍得扔下孩子出去打工掙錢,在青少年道德教育的關鍵時期,這些行為都對青少年的思想道德教育極為不利。
(四)家庭道德教育意識欠缺
學校教育的偏差也是重要原因。學校教育重視學生的學習成績,不論是中考還是高考,他們的分數都是評判學生學習好壞的標準,因此學校會從各方面入手,提高孩子的學習成績,而這就會忽視對學生的道德素質的培養。學校為了升學率,一般采用的都是填鴨式教育,學校為了家長的期望,采用說教的形式,重視學生的應試教育,忽略了思想道德教育的建設
三、當前思想道德教育問題解決措施
由于對青少年所接觸的網絡、手機、文化等缺乏一定的監管,各項體制不健全,學校,家庭以及其他方面的影響等。都會對青少年的思想道德產生一定影響。所以說加強對青少年的道德教育就顯得尤為重要。根據青少年道德教育出現的問題,需要進行一系列的針對性措施。
(一)根據青少年身心采取恰當的措施
針對青少年正處于青春期的特點,老師和家長應該對他們適當進行有關青春期知識的普及,使他們對于自己正處的時期有一定的了解,從而做出控制自己的行為,一定要與他們多溝通,及時了解他們的內心世界,從而加以引導。要幫助他們疏通自己的情緒,引導他們采取正確的途徑進行宣泄,切勿讓他們誤入歧途,要讓他們能夠正確的認識自己,積極去接受自己生理心理的變化。要適當尊重青少年自己的選擇,給予他們選擇的權力,引導他們自己積極主動的去解決問題,適當給予他們一定的自由空間,滿足他們獨立的欲望,不要去深刻的探索他們的隱私,要尊重他們、理解他們,鼓勵青少年去做自己喜歡的事,讓他們多與同學朋友們進行交流,積極的融入社會,建立起良好的社交關系,從而提高自己的科學文化修養和思想道德修養,這樣有利于青少年思想道德水平的提高。
另外,青少年自身還要加強防范意識,社會中的成年人應該身先士卒,自覺為青少年樹立一個很好的榜樣,特別是和青少年經常接觸的成年人,比如說老師,家長等。成年人應該自覺講文明,不論是否在公共場合,應該懂禮貌,不論是否對老年人。對于不文明的行為要積極正確加以引導,要影響青少年,先要加強對成年人的教育,從而為青少年創造良好的道德環境。并且要尊重青少年的主體地位,發揮他們的個性,培養他們的興趣愛好,積極開展與青少年道德培養有關的主體活動,并加強對成年人的培養,從而使他們為青少年的思想道德教育樹立一個積極正面的榜樣。
(二)必須凈化社會道德教育的環境,創新道德教育的理念
加強對網絡建設的監督,在校園以及青少年經常接觸的場合建設一些有助于青少年思想道德教育的主題活動,為他們提供一個積極的網絡環境。積極引導青少年努力掌握網絡技術,做有利于他們自身發展的事,不要沉迷于電腦游戲,可以運用網絡做些有益于社會發展的活動,從而也豐富了青少年健康文明的網絡文化生活。社會進行監督,做好經營者為貪圖一時的利益而開展的營業性網吧和電子游戲場所的治理工作,嚴禁在網上傳播不良信息,要經常查處對未成年人開放的營業性網吧,要通過正當的途徑為青少年營造一個良好的社會環境。政府作為道德教育的主要組織者,有責任和義務為青少年的健康成長做出貢獻,其這一方面應該加以重視。政府應積極的轉變職能,加強管理職能,全社會應共同為青少年思想道德水平的提高做貢獻,積極加強監督危害青少年行為。各部門應該積極的采取措施,承擔起自己的責任和任務。完善有利于青少年自身建設的文化產業。
(三)社會方面建立各種規范制度,健全道德建設制度
大眾傳媒特別是面向青少年的媒體對青少年的思想政治教育發揮積極的作用。所以媒體主動承擔起提高青少年自身思想道德水平的責任,要經常性宣傳有助于青少年思想道德水平提高的有利內容,以便體現出社會大眾媒介對此的重視。一方面要正面宣傳,另一方面要與輿論監督相結合,對不利于青少年身心發展的問題作出跟蹤報道,進而對誤入歧途的青少年起到監督作用。
社會應從青少年自身成長的環境以及他們長大進步的需求出發,積極鼓勵科研人員等相關人員深入青少年,從青少年自身的興趣出發,創作出青少年樂于接受優秀精神文化產品。鼓勵和支持有利于提高青少年自身道德水平的藝演出。加強文化市場監管,堅決查處不利于青少年身心發展的出版物。嚴格審查各種游戲軟件,積極查處誘發未成年人違法犯罪行為。
體制建設能夠提供制度保障,國家應該制定相關的法律法規,把加強青少年的思想道德教育放在首位,積極出臺有關青少年思想道德教育的有關法律法規,健全相關的制度體系使對青少年的思想政治工作有條不紊的進行,各地方也應積極貫徹落實有關政策,真正的維護青少年的正當利益,為他們的思想道德教育貢獻自己的力量。全社會各個力量共同團結,加強輿論監督,政策引領與法律強制相結合,真正把各方面力量團結凝聚起來,共同為青少年的健康的思想道德貢獻力量。積極改革不符合時代的進步要求的、阻礙教育進步的舊的規章制度,加強制度創新。
(四)家庭注重對青少年的全面教育,豐富道德教育內容
家庭教育對孩子來說尤為重要,父母是孩子們最先接觸的人,而且是接觸最多的人,家長的一言一行都能對孩子的思想行為產生很大的影響。因此家庭教育在對當前青少年的思想品德建設中具有非常重要的作用。家庭教育主要依靠的就是父母。因此家長要特別注重孩子的德智體美全面發展,雖然說望子成龍望女成鳳,但是不能因為重視對他們學業的培養而忽略了對他們道德的培養,社會也應當重視引導家長樹立正確的教育觀念,在使他們學習課本知識的同時,也要培養他們的個性發展。而且要掌握科學的教育方法,給孩子們樹立一個好的榜樣,不要打罵孩子,要多多學習,注重提高教育子女的能力。從而為當前青少年提供良好的家庭環境。
(五)學校積極改革教育制度,因材施教,完善道德教育方法
學校教育提高青少年的思想道德水平中發揮著特別重要的地位,積極健康的學校教育應該重視學生的全面發展,而不能單單為了升學率而抹殺了青少年的其他方面的發展,學校應該積極落實有關思想道德教育的各種任務,積極改革教學方法,在培育智育的同時也要加上德育的加強。
思想政治教育對青少年的成長起到重要的作用,學校要積極主動的多與孩子家長進行交流與溝通,從而對他們進行更好的教育,要積極主動的開展一些有利于青少年道德教育的校園活動,讓孩子們能夠積極健康的成長,進而促進孩子的全面發展。 學校是培育人才的主要陣地,應該自覺肩負起這份重任,自覺的把德育放在主要位置,承擔起為青少年的思想道德教育應有的責任。
參考文獻:
[1]吳時國.淺論思想政治教育對青少年成長的價值[J].法制與社會.2009(32).
[2]郭萌萌.青少年品德養成與家庭教育關系研究[D].長春理工大學.2011.
[3]王敬華.新編倫理學[M].東南大學出版社.2016(06).
[4]顧拓宇.為青少年的成長構建道德意識環境[J].教學與管理.2007(05).
[5]盛孝桂.網絡環境下青少年道德教育現狀及創新研[D].武漢理工大學.2008.
[6]冀超.當代青少年思想道德現狀的研究綜述[J].中國青年研究.2007(09).
[7]陳萬柏,張耀燦.思想政治教育學原理[M].高等教育出版社.2007.
[8]李平,王新農.淺談新時期青少年思想道德建設[J].道德與文明.2005(03).
[9]汪青松.推進新時期的青少年思想道德建設[J].當代青年研究.2004(04).
[10]李敏忠.大力加強思想道德文化建設引導福建青少年健康成長[J].福建理論學習.1997(01).
[11]王志超.和諧社會建設下中職德育教育存在的問題及對策研究[D].山西師范大學.2014.
[12]韓春梅.中小學道德教育的缺失與對策[J].教書育人.2002(13).
[13]張香蘭.當前中國道德教育的文化使命[J].教育理論與實踐.2010(04).
[14]關舒丹.論道德教育對青少年成長的重要性[J].時代教育.2015(02).
[15]羅國杰.道德教育與價值取向[M].教育科學出版社.1999.