要始終具備自我革命的勇氣
——訪貴州財經(jīng)大學馬克思主義學院院長何偉福

文_貴州日報當代融媒體記者 / 王霽雯

黨員干部要以刀刃向內(nèi)的自我革命精神，廣泛聽取群眾意見，認真梳理排查，積極檢討反思，把問題找準找實，深究問題的根源，明確努力方向和整改措施。

習近平總書記強調(diào)，越是長期執(zhí)政，越不能忘記黨的初心使命，越不能喪失自我革命精神。在“不忘初心、牢記使命”主題教育過程中，如何把黨的自我革命推向深入，怎樣解決好黨在自我革命中存在的問題？貴州日報當代融媒體記者專訪了貴州財經(jīng)大學馬克思主義學院院長、教授何偉福。

刀刃向自身，初心為人民

何偉福：中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨，代表國家、民族和人民的根本利益，沒有自己的特殊利益，就能有刀刃向內(nèi)的自我革命勇氣。

長期革命實踐中，中國共產(chǎn)黨形成的自我革命精神是黨自我革命的內(nèi)在動力。新民主主義革命時期，牢固樹立了理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的“三大優(yōu)良作風”；改革開放時期，以黨的思想革命、體制革命、領導方式革命推進改革開放向前發(fā)展；黨的十八大以來，堅定不移推進黨的自我革命，敢于清除一切侵蝕黨的健康肌體的病毒，使黨不斷自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

中國共產(chǎn)黨成立以來，始終把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，把人民群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為衡量一切工作得失的根本標準，人民群眾的擁護愛戴、堅決信任，使黨具備自我革命的政治勇氣。

何偉福：理論學習是“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要內(nèi)容。黨員干部要加強理論學習，理論清醒才能有政治堅定，才能有實踐上的一往無前。加深對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針的理解，學深悟透、融會貫通，提高運用黨的創(chuàng)新理論指導實踐、推動工作能力。

黨員干部要時刻記得深入群眾中，加強調(diào)查研究，搞清楚人民群眾最關心的問題、癥結(jié)所向，拿出破解難題的管用招數(shù)，著力解決人民群眾的操心事、煩心事。

黨員干部要以刀刃向內(nèi)的自我革命精神，直面錯誤，勇于改正，廣泛聽取群眾意見，認真梳理排查，積極檢討反思，把問題找準找實，深究問題的根源，明確努力方向和整改措施。

用好“批評和自我批評”這個武器

何偉福：必須運用好“批評與自我批評”這一武器。

工作中的缺點和錯誤，無論是自身還是他人的，都要實事求是指出，既不能夸大，更不能縮小。不能不講黨性講私情、不講真理講面子，把自我批評變成自我表揚、把相互批評變成相互吹捧，使批評和自我批評流于形式。

但批評他人也不能隨心所欲、主觀臆斷、發(fā)泄私憤、打擊報復，守住批評與自我批評的底線，以“懲前毖后、治病救人”的原則，從治病救人的愿望出發(fā)，從黨和國家事業(yè)發(fā)展的全局出發(fā)，客觀公正地指出他人工作中的缺點和不足。

何偉福：工作中的缺點和不足，無論是自己還是他人的，都要實事求是指出，既不能夸大，更不能縮小。（受訪者供圖）

何偉福：“火車跑得快，全靠車頭帶”。領導干部和領導班子要率先垂范。一個單位或部門里，主要領導干部主動帶頭在黨內(nèi)開展批評和自我批評，班子成員就會向其看齊，自糾自查自身存在的問題并積極整改。

領導干部對黨、人民、國家事業(yè)要有著高度負責的態(tài)度，堅決反對“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”的思想觀念，共同在黨內(nèi)營造批評和自我批評的良好氛圍。

堅持矛盾分析法，始終以問題為導向，解決好人民群眾關心的矛盾和問題，實現(xiàn)好、維護好廣大人民的根本利益。

推動高校思想政治課教育守正創(chuàng)新

何偉福：創(chuàng)新的前提是守正。一在思想政治理論課（以下簡稱思政課）的內(nèi)容上守正，加強思政課內(nèi)容建設，堅持“內(nèi)容為王，形式出彩”原則，不可喧賓奪主，為創(chuàng)新教學形式而舍本逐末。

二是高校思政課教師要守正，切實做到政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正。樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，堅定正確的政治立場和政治方向。

深化思政課教學范式改革，采取靈活多樣的方式方法。“創(chuàng)新才能入心”，思政課教學不能局限于滿堂灌、照書念，適當融入影視音樂、課堂游戲等流行元素，用學生更易理解的形式，讓思政課變成學生真心喜愛、終生受益的“金課”。

何偉福：教育者必須先受教育，讓有信仰的人講信仰、研究信仰，是提高馬克思主義理論學科教師隊伍思想政治素質(zhì)的關鍵。引導思政課教師認真學習馬克思主義基本理論、學習習近平新時代中國特色社會主義思想，牢固掌握馬克思主義的立場、觀點和方法，努力提升教師隊伍的思想政治素質(zhì)，牢記初心使命，堅定自身理想信念。

“組織推動個人”，通過辦好馬克思主義學院加強思政課教師隊伍建設。馬克思主義學院承擔著人才培養(yǎng)、馬克思主義理論學科建設、馬克思主義理論研究、宣講黨的思想理論的建設任務。努力使馬克思主義學院成為辦好高校思想政治理論課的堅強戰(zhàn)斗堡壘，在加強馬克思主義理論研究和宣講黨的思想理論中，不斷提高思政課教師的科研水平和能力，促進思想政治理論課教師的成長。