精準扶貧中語言弱勢群體口述檔案的利用

王鑫潔

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精準扶貧中語言弱勢群體口述檔案的利用

王鑫潔

（唐山師范學院 圖書館，河北 唐山 063000）

由于歷史的原因和地區的差異，在精準扶貧工作的開展過程中，和貧困地區人員的語言溝通成為開展工作的一個門檻。為確保扶貧工作的順利延續，建立貧困地區語言弱勢群體的口述檔案成為扶貧攻堅的一項重要工作。基于口述檔案的精準扶貧具有其顯著優勢，因此精準扶貧口述檔案的應用正在被完善和實施。

精準扶貧；語言弱勢群體；口述檔案

2005年4月27日，國務院扶貧辦發布《關于進一步加強貧困人口建檔立卡和扶貧動態監測工作的通知》，河北、山西、陜西、江西、湖南、貴州、四川和浙江8個精準扶貧省區扶貧辦率先針對所管轄區域扶貧試點展開全方位的貧困戶建檔立卡工作，其他精準扶貧省區緊隨其后，陸續推廣貧困戶建檔立卡工作。在全國的貧困群體中，存在一群特殊的群體，他們就是語言弱勢群體。在精準扶貧省區中，語言弱勢群體主要是指只會講少數民族語言的少數民族人群和只會講地方語言的人群[1]。全國共有大約5 578萬貧困人口，其中少數民族共有8個省區，這8個少數民族省區是內蒙古自治區、寧夏回族自治區、新疆維吾爾自治區、廣西壯族自治區和西藏自治區這5個少數民族自治區，以及少數民族集中的貴州、云南和青海3個省份。少數民族在8省區共有大約1 813萬農村貧困人口，占據全國農村貧困人口的32.5%，其余非少數民族省區的貧困人口中有34%使用方言進行日常對話[2]。鑒于語言弱勢群體的語言活力值偏低，弱勢群體語言無標準對照文字，貧困人口中語言弱勢群體人口偏多，并且從事精準扶貧工作的一線人員對于弱勢群體語言即時轉化為普通話的能力有限，各地扶貧辦工作組從最初單一形式的現場訪談記錄轉變成現場訪談記錄、錄音和錄像多方式結合的形式，這就形成了口述檔案[3]。在我國精準扶貧的道路上，口述檔案具有其特殊利用價值。

1 精準扶貧口述檔案的現實意義

精準扶貧的幫扶對象不僅是經濟貧困的群體，而且大部分是語言組織和表達能力“貧困”的群體。對于這一群體進行走訪調研，經過數據分析，發現這些人語言表達能力較弱。貧困人員難以表達出自己的困境和需求。與此同時，貧困人員不能及時準確地獲取和理解當地貧困辦工作組公開發布的一些公文和傳遞的信息，給當地精準扶貧工作造成一定困難。大約35%的幫扶對象不能講普通話，主要以少數民族語言、當地小范圍方言或者是不規范的普通話為主。因此，相比于單一的訪談記錄，口述檔案在精準扶貧工作中具有較強的實用性和可操作性。

1.1 精準扶貧口述檔案的真實性

作為信息檔案的基礎性工作模式之一，口述檔案在精準扶貧中可以完全對貧困人口信息進行精準識別，便于精準扶貧工作組人員準確建立貧困人口信息檔案，多渠道、多方位了解貧困戶的真實情況，為后續貧困人口信息檔案的開發利用奠定良好的基礎，更好地完善精準扶貧工作。在精準扶貧工作中，我國少數民族省區、少數民族集中的省區和多個文化素質較落后地區多采用口述檔案為主，其他各種信息采集方式為輔的建檔立卡模式。精準扶貧道路上的每一步前進都離不開當地扶貧辦工作組工作人員與每一位貧困老百姓的溝通交流，口述檔案就如同一個橋梁，及時彌補了語言溝通交流的鴻溝。

1.2 精準扶貧口述檔案的必要性

筆者在2016年12月對河北省承德市圍場縣腰站鄉上三合義村貧困戶進行實地調研。經過統計分析，上三合義村全村375戶貧困家庭，駐村精準扶貧工作組與每個貧困家庭進行面對面交流，了解村情民意、困難狀況和致貧緣由。最終，能夠完成正常溝通交流的村民超過700人，在村兩委的配合下，全村貧困村民中已有467人建檔立卡，按照“一戶一計劃一清單一臺賬”的要求，因小組、因農戶施策，制定了詳實的精準扶貧規劃，然而由于34%的貧困群眾基本的語言表達能力較弱，語言邊緣化嚴重，信息素質匱乏，無法與駐村精準扶貧工作組內工作人員進行正常溝通，或表達出各自的想法，導致建檔立卡工作延緩，具體如表1所示。

表1 貧困戶基本信息統計表

這反映了口述檔案在精準扶貧中貧困戶原始信息收集、整理、加工、開發利用工作中的重要性。

1.3 精準扶貧口述檔案的可操作性

口述檔案是采用科學的方法和淳樸的錄音與記錄形式相結合的記錄形式。在現代化網絡技術和移動終端設備的協助下，精準扶貧工作中的口述檔案工作更加具有可操作性和諸多優勢。從每一位貧困群眾精準扶貧檔案的獲取和收集到為貧困群眾提供全方位的動態管理服務，口述檔案使其貧困戶數據做到精細、準確、全面、系統和靈活。

1.4 精準扶貧口述檔案的可利用性

任何檔案工作的重點都在于其隨后的利用價值，精準扶貧口述檔案也不例外。各精準扶貧省區工作組按季度進行逐戶貧困狀況調查核定、貧困人口精準識別納入、相關信息的變更、貧困人口精準脫貧退出，以及返貧人口再次建檔立卡，重新納入貧困人口的臺賬[4]。據實地考察，口述檔案在精準扶貧的工作過程中，可利用性更為突出。口述檔案是精準扶貧各項工作的開展和實施的基礎和保障。

2 基于口述檔案精準扶貧的優勢

2.1 打破語言障礙

由于部分被扶貧地區的貧困居民的語言難以識別，精準扶貧工作人員和貧困居民的交流出現障礙，為了完善精準扶貧工作組，工作人員經過探索，采取現場錄音、后期翻譯的方法，對被扶貧地區的貧困居民進行口述檔案錄入。

2.2 提高脫貧速度

2013年底，習近平總書記提出精準扶貧理念，標志著我國扶貧工作進入了高速階段[5]。然而，由于語言的差異，貧困人口脫貧速度受到制約。為了提高精準扶貧的速度，各級政府號召中文專業、漢語言文學方言研究方向的專家學者協助精準扶貧工作，將以往的單純扶志模式轉變為扶志與扶智相結合的模式。以錄音的形式形成口述檔案，然后經專家學者協助翻譯錄制的方言，建立生成精準扶貧檔案，有針對性地進行扶貧，助力精準扶貧水平高速提升。

2.3 豐富社會文化和歷史

在檔案收集和整理工作中，紙質檔案作為重要的檔案形式應用已久。但是，由于戰爭、自然災害和一些突發事件的發生，很多重要的紙質檔案受到破壞。另外，一些語言文字弱勢群體不具備基本的語言和文字能力，無法提供紙質材料。他們可以用自己的樸實話語表達出他們口中和心中的歷史。因此，檔案工作者要在紙質檔案這一基礎檔案形式之外，探索口述檔案這種新的檔案形式。近幾年，很多科研項目組采用口述檔案的形式開展研究工作[6]。在我國精準扶貧工作中，部分少數民族貧困人口和偏遠地區貧困人口文化素質不高，識字率較低。并且，在大多數精準扶貧省區，生活著一些歷經國家發展重要階段的老同志，他們的革命經歷和經驗值得保存。在精準扶貧工作中，口述檔案的出現，直接解決了貧困人口弱勢群體的檔案收集基礎工作。同時，它也為我國社會文化和歷史資料進行詳實記錄和補充，為當代人類的脫貧工作和后續發展工作奠定基礎。

2.4 創新傳統手工技藝傳承

由于地處偏遠地區，在多數少數民族貧困省區存在著傳統手工技藝無人繼承和發揚的問題，傳統手工技藝無法產生經濟效益。究其原因有二：一是部分傳統手工藝人無法清楚明白地表達和講授這項技藝，后輩無法理解手工藝人的語言和文字；二是一些少數民族的傳統手工技藝本身就是以少數民族或者當地方言的形式呈現的，難以理解和學習。在精準扶貧的初級階段，口述檔案的試用使得傳統手工技藝的留存和傳承得到啟示[7]。口述檔案的形式為傳統手工藝人錄制音頻資料和視頻資料，可作為直接講授技藝的教材或者是制作普遍化的課程資源基礎。傳統手工技藝公布于世將產生良好的經濟效益，成為開展精準扶貧工作的一項重要手段。

3 精準扶貧口述檔案的功能實現

3.1 跨域交流，擴大范圍推進精準扶貧

我國精準扶貧工作已經進入一個日漸成熟的階段，并將取得全面勝利。在整個精準扶貧的浪潮之中，部分精準扶貧省區起到了示范帶頭作用，為處在脫貧攻堅戰中的地區或者還未徹底脫貧的地區提供理論依據和方法參考。精準扶貧地區的口述檔案具有很大的參考價值。可將同一性質的精準扶貧案例中的口述檔案進行對比分析，研究出因地制宜的精準脫貧方案，為全國處在扶貧道路上的精準扶貧省區提供指導和引領。

3.2 保存憑證，追溯社會歷史的發展和進步

精準扶貧口述檔案為更好地保存檔案資料奠定了基礎。精準扶貧是目前我們黨農村工作中的一件大事，為了使精準扶貧工作落到實處，各地區精準扶貧點工作組可邀請圖書檔案資料專業人員，對扶貧資料進行系統的整理，這樣使用起來查找方便、快捷，并為其他地方的扶貧檔案管理工作提供好的樣板。

我國有五十六個民族，大多有自己獨特的民族語言、地方方言和文化形式。少數民族語言和地方方言難于識別，很多貧困地區居民逐漸老去，而他們人生中所經歷的那些歷史和文化無文字記載。檔案則一直都是歷史的記錄。工作人員可以采用口述檔案的方式把即將逝去的文化歷史記錄下來，作為永久性憑證，供后人追溯社會歷史的淵源、發展和進步。

3.3 建立模式，為新型口述檔案的發展奠定基礎

口述檔案模式引入到精準扶貧工作，有助于提高建檔立卡、貧困分類、精準扶貧、防范返貧的準確度，建立應急機制，實現精準扶貧的模式化和實用化。事實上，精準扶貧引領全國實施了以發展農村特色產業為主的系列產業扶貧專項工程。其中，比較成熟的農村特色扶貧產業包括醫療產業、鄉村旅游產業、農產品銷售創新平臺、“一扶一”求學就業產業等。全國各地的經濟、文化條件不同，貧困地區和非貧困地區的產業發展的起步點和發展戰略是完全不同的。口述檔案應用于精準扶貧的具體體現就是檔案工作的體制化和實用化。各項特色產業體制的建立能夠有效地提高當地特色產業發展的科技水平，確保地域品牌發展的精準實施。

3.4 根本扶貧，提高貧困人口的信息素養

目前，扶貧的重心是提高貧困人口的經濟水平和生活水平，這種扶貧不能從根本上解決貧困人口的生存能力。各地扶貧辦的工作人員應當并行推進扶貧與扶智，在解決溫飽問題的同時，為貧困百姓提供現代化媒體工具的培訓。首先，可以組織計算機基礎操作、網絡應用以及智能手機等終端設備的使用培訓課；其次，保證當地適齡學生接受足夠的課堂教育，在課堂教育中加入信息素養方面的教育內容；再次，引導他們遠離網絡游戲、不實信息和虛假信息，正確使用微信、QQ和專業網站等平臺交流、學習和討論網絡共享的學習資源。這樣，貧困人口的受教育水平可以得到提高，信息化程度得以完善。國家有關部門正在不斷地加大對貧困省區信息化建設的投入，使高強度信息網絡全面覆蓋貧困地區，這將徹底改變貧困地區信息落后局面。

4 口述檔案應用于精準扶貧的長遠設想

在精準扶貧省區實施口述檔案的采集、整理和利用工作中，越來越認識到，口述檔案在留存精準扶貧區域記憶，充實我國扶貧區域方面資源，以及建設和完善精準扶貧區域資源庫具有長遠影響。當前，完成精準扶貧工作的省市，在公共圖書館、博物館和檔案館正開展多種形式的關于“精準扶貧記憶”的脫貧攻堅建設發展成果展。2018年5月28日，雅安銀監分局和雅安市商業銀行舉辦了“雅安市金融精準扶貧攝影展”，多角度、多層次反映了該市精準扶貧工作進展與成效，經驗和亮點[8]。精準扶貧記憶資源的展示形式多為文字、圖片和影像資料，而精準扶貧過程中收集整理的口述檔案可有效地完善和補充成果展資源。

豐富生動的扶貧記憶，詳實具體的真實話語反映出扶貧工作人員的精準發力和廣大貧困群眾的攻堅決心。區域性精準扶貧記憶是永恒記憶的精彩實錄，充分展示了我國人民眾志成城的精神。伴隨著智能技術的應用，越來越多的軟件程序和電子產品被應用于各行各業，同時也輔助了精準扶貧口述檔案工作的具體開展，為后續扶貧地區口述檔案的整理和開發利用提供了智慧型工作模式，有效地解決了以往檔案工作人員遇到的問題，提高了扶貧中檔案工作建設的效率。

隨著全國各地精準扶貧資源庫的建立，各地區之間可以形成精準扶貧集合記憶共享平臺，為構建全國的扶貧記憶提供有深度、有廣度的支撐數據庫。

[1] 楊解君,蔣都都.我國非通用語言文字立法的憲治考量[J].中國地質大學學報(社會科學版),2017,(4):139-147.

[2] 王曉毅.反思的發展與少數民族地區反貧困——基于滇西北和貴州的案例研究[J].中國農業大學學報(社會科學版),2015,32(4):5-14.

[3] 馮惠普.口述檔案存在的意義[J].蘭臺內外,2016,(5): 45-45.

[4] 楊龍,李萌,汪三貴.我國貧困瞄準政策的表達與實踐[J].農村經濟,2015,(1):8-12.

[5] 婁君庭.習近平精準扶貧思想的價值分析[J].長江大學學報(社會科學版),2017,(4):115-120.

[6] 張建寧,李兆梅.老戰士口述抗戰烽火[J].檔案與建設, 2005,(11):33-36.

[7] 周智生,吳映梅.少數民族傳統手工技藝創新性傳承與滇藏川交接地鄉村反貧困優化路徑[J].學術探索,2009, (1):93-98.

[8] 衛葳.我市開展金融精準扶貧攝影展[EB/OL].http:// www.sohu.com/a/233523128_100161566,2018-05-31/2018-06-06.

Use of Oral Archives for Linguistic Disadvantaged Groups in Targeted Poverty Alleviation

WANG Xin-jie

(Department of Library, Tangshan Normal University, Tangshan 063000, China)

Language is an important communicative tool for human beings and a medium for people to exchange ideas. Due to historical reasons and regional differences, the language communication has become a threshold between poverty relief office staff and impoverished citizens when poverty relief office staff carried out the work in the process of targeted poverty alleviation. Targeted poverty alleviation is a great cause that benefits future generations, which will cover a thousand years. In order to ensure the smooth continuation of poverty alleviation work, establishing oral archives for linguistic disadvantaged groups in the poor areas has become an important task for poverty alleviation.

poverty alleviation; linguistic disadvantaged groups; oral archives

G272.2

A

1009-9115(2019)03-0157-04

10.3969/j.issn.1009-9115.2019.03.037

河北省社會科學發展研究課題（201803120501）

2018-06-06

2019-01-09

王鑫潔（1987-），女，河北唐山人，碩士，館員，研究方向為圖書情報。

（責任編輯、校對：王學增）