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大數據環境下計算機應用技術研究

2019-07-16 03:17:27田嘯
電腦知識與技術 2019年14期
關鍵詞:大數據研究

田嘯

摘要:隨著大數據時代的到來,計算機應用技術的應用范圍隨之擴大,在各個領域都發揮了重要作用。在大數據時代,人們的社會需求日益增長,計算機技術應不斷改進和完善,推動我國社會主義現代化進程,實現可持續發展目標。該文闡釋了計算機應用技術的發展現狀, 展望了計算機應用技術的未來發展趨勢,并提出了推動計算機應用技術發展的策略。

關鍵詞:大數據;計算機應用技術;研究

中圖分類號:TP3 ? ? ? ?文獻標識碼:A

文章編號:1009-3044(2019)14-0246-02

隨著科學技術的不斷發展和計算機的普及應用,計算機應用技術的作用隨之凸顯,受到各行各業一致好評。計算機應用技術,是計算機學科中的重要技術之一,對人類社會發展起著重要推動作用。大數據環境下,加強計算機應用技術研究,有助于深入了解計算機應用技術,從而預判其發展趨勢,使其更好地為人類社會服務。因此,研究大數據環境下的計算機應用技術,具有重要的現實意義。

1 計算機應用技術的發展現狀

1.1 農業領域

我國是農業大國,計算機應用技術在農業中的應用,有利于我國農業發展。主要體現在三個方面:第一,種植前,農民通過生產信息網絡,了解生產信息,從而預判出種植哪種作物收益最高,同時可以利用農業大數據,合理控制播種過程,靈活調控植株間距。第二,種植過程中,農民通過科技信息網絡,分析農藥、化肥的最佳噴灑量,可以保證作物健康成長,有利于提高農業收益。同時可以利用計算機設置噴水時間,調整噴頭角度,實現了農業自動化發展目標。第三,收獲后,農民通過網絡銷售,可以將作物賣出合理價錢,既能保證自身收益,也能避免農作物滯銷問題。計算機應用技術貫穿整個農業生產過程,為農民決策提供大量信息,有效提高農民決策準確度,提升農民收益。

1.2 教育領域

在大數據時代,計算機應用技術在教育領域中的應用,使課堂教學擺脫時空限制,提高了教育質量和效率。主要體現在兩個方面:第一,網絡課程。網絡課程是現代化教育的重要形式,符合學生日常學習習慣,有利于提高學生學習效率。教師利用計算機應用技術,開展網絡課程,擴寬學生知識獲取途徑,可以提升學生知識水平,增強學生自主學習能力。第二,新媒體教育平臺。教師通過微信、微博等軟件,將教育信息傳遞給學生,可以擴展學生視野,增加學生知識儲備。在微信公眾號中,教師通過關鍵詞回復功能,將課程重難點設置成關鍵詞,讓學生回復關鍵詞獲取知識內容,可以加深學生知識印象,使學生深入了解知識。另外,通過計算機技術的應用,師生關系變得更加融洽,教師利用學生熟悉的方式傳授知識,有效降低了學生學習難度。

1.3 公共安全領域

計算機應用技術,在公共安全領域中的應用,有助于保護社會公眾安全,有利于法治社會建設。主要體現在兩個方面:一方面,在抓捕逃犯時,公安部門可以在網上發布逮捕令,通過各地公安部門聯合調查,追捕逃犯,使得抓捕效率大大提高。同時公安部門通過網絡接警,擴寬報案渠道,可以提升服務水平。另一方面,網絡警察通過計算機應用技術,查找網絡犯罪行為,分析網絡犯罪趨勢,可以及時定位犯罪人員,提前預防網絡犯罪。另外,公安部門使用自動化辦公系統,可以增強工作能力,提升工作效率。在工作時,公安人員通過計算機網絡傳遞信息,能加快信息傳遞速度,提升信息傳遞質量,提高社會公眾滿意度。

2 計算機應用技術的未來發展趨勢

2.1 智能化

隨著計算機應用技術的不斷發展,計算機的功能逐漸增多,智能化成為新的發展方向。計算機應用技術的智能化主要表現為人工智能。人工智能是建立在現代科學基礎上的智能化計算機,具備學習能力、推理能力和邏輯判斷能力,是人類智慧的容器。它可以模仿人的思維進行思考,通過信息分析做出準確決策,有助于延伸人的智能。現階段,人工智能已經和日常生活有機結合,對生活有著重要影響。例如蘋果手機中的智能語音助手Siri,可以幫助用戶發短信、打電話,甚至可以和用戶對話。在未來,人工智能的應用范圍會更加廣泛,從事這項工作的人必須學習計算機技術、大數據技術、心理學等多方面知識。綜上所述,計算機應用技術智能化發展是必然趨勢,可以滿足人們的多樣化需求。

2.2 網絡化

隨著網絡技術的不斷更新,計算機應用技術和網絡技術的聯系也越來越緊密。在大數據時代,計算機應用技術網絡化,可以促進通信技術發展,加快信息化建設。在日常生活中,人們通過網絡查找信息、獲取資源,能滿足學習、娛樂需求。在未來,計算機應用技術,應以傳統通信技術為基礎,結合藍牙技術、網絡技術等科學技術,形成新型網絡系統,擴大通信范圍,提高信息傳輸速度,實現網絡資源共享。在這個網絡系統中,用戶通過無線設備訪問網絡,隨意使用網絡海量資源,及時獲取網絡信息,可以了解社會和世界。計算機和互聯網的普及,使用戶逐漸接受計算機應用技術,有利于計算機應用技術網絡化發展。同時互聯網也為計算機應用技術提供更廣闊的平臺,能凸顯計算機應用技術的價值。

2.3 大眾化

計算應用技術的主要服務對象是社會公眾,因此,大眾化是計算機應用技術的必然發展趨勢。隨著計算機產品的普及,人們對計算機產品的依賴程度逐漸加深,計算機應用技術大眾化趨勢逐漸明顯。在日常生活中,智能家電、智能手機都是大眾化的計算機產品,已經成為必不可少的工具。大眾化計算機應用技術,為人們提供方便、快捷的服務。例如,智能電視為人們推送符合口味的節目,智能冰箱根據食物冰凍程度調節溫度,可以提高人們的生活質量。為了盡快實現計算機應用技術大眾化,相關從業人員需要做好市場調查,了解用戶需求,將計算機產品制造和計算機應用技術相結合,提供高質量、多功能、大眾化計算機產品。同時從業人員需要做好相關技術開發工作,為計算機應用技術大眾化提供必要支持。

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