用網絡+黨性教育跟手機搶流量

摘要：緊跟網絡時代發展，深入分析網絡手機時代黨性教育的新變化，開辟了學習教育新課堂，拓展了工作娛樂新空間，增加了黨性教育涉及面，提出了用網絡+黨性教育跟手機搶流量的對策措施，轉變觀念、提升思想站位，多措并舉、豐富平臺載體，細選精訓、建強人才隊伍，嚴密防控、守牢安全底線。

關鍵詞：網絡+ ? 黨性教育 ? 措施

在全國網絡安全和信息化工作會議上習近平總書記強調，網信事業代表新的生產力和新的發展方向，必須在踐行新理念上先行一步。手機網絡作為物理載體和教育平臺，為開展黨性教育提供了新抓手新手段。筆者通過清博輿論大數據平臺調查了眾多正能量公眾號后，發現，除了"人民日報""新華網"等有著極佳基礎品牌新媒體外，"共青團中央"作為一個政治教育性質極強的專門公眾號和微博，竟然有500萬+的粉絲量，足以證明其宣傳方式是廣為喜愛的。由于手機的使用中有這樣和那樣的吸引力，手機這個平臺，您不去占領，別人就會去占領。如何用好這一平臺載體，提升黨性教育質效值得探索。

一、網絡時代黨性教育的新變化

一是開辟了學習教育新課堂。黨性教育引入手機互聯網，讓廣大黨員的專題教育和日常性教育插上了網絡的翅膀、刻上了網絡烙印。網絡上大量的信息，閱讀瀏覽更快捷、交流溝通更方便，只要是需要的信息一搜索就會出現，只要是正常的留言基本隨時有人回復，而且回復的語言風格幽默讓每名受眾都感到得到了足夠的重視和關注。相比眾多身子進入了網絡時代，腦子還在一個黑板一只粉筆頂多加個ppt的老方法上停留的黨性教育方式，用新時代的網絡語言做出來的黨員教育文章既達到了傳播思想的目的又能讓黨員更樂于接受。

二是拓展了工作娛樂新空間。調查中發現，以往搞談心交心，都是"面對面"，現在普遍熱衷于"鍵對鍵"，有的黨員講："在網上放得開，平時不愿說、當面不方便說的也敢說敢講了"。比如APP推送的風格用年輕人的話講就是很"皮"。其多樣化的推送內容，包括年輕人喜歡的萬合天宜和暴走漫畫風格的快速蒙太奇短視頻剪輯，幽默輕松混雜大量表情包語言的H5頁面等，用諸如此類的青年語言傳播正向思維，在工作、娛樂、教育的有機融合中實現黨性教育效益最太化。

三是增加了黨性教育涉及面。目前網絡幾乎涵蓋了黨員生活的每一個方面，微信、微博、b站、知乎等皆有其身影，網羅了一大批粉絲關注，讓黨員主動去接受傳播的思想也不足為奇。幽默的語言風格，調皮的交流方式，碎片化的閱讀推送，潛移默化的去影響黨員的內心想法，或許是一條補充傳統黨性教育的新模式。但也不可否認，隨著手機網絡的普及，廣大黨員被推到了意識形態領域斗爭最前沿，不可避免地使黨員受到一些不良信息的沖擊和影響，需要引起重視和警惕。

二、網絡時代黨性救育的新舉措

一是轉變觀念，提升思想站位。俗話說，思想是行為的先導。創新抓好新時代手機“網絡+”黨性教育，首先要來一次頭腦風暴，進一步轉變思維觀念、提高思想認識。近些年來，各級對網絡黨政工高度重視，做了很多工作，取得了較好的成效，但對網絡黨性教育提得不多、做得也較少。從當前情況看，諸如黨網聯盟基本覆蓋全國，黨建手機客戶端也在一定程度得到普及，而不少企事業單位仍局限于開設黨的專題活動專欄、刊發黨課教案等零碎的工作上，根本原因就是觀念滯后、思想陳舊，對網絡高度發達的自媒體時代重要性認識不足。新時代的幾千萬黨員身處信息時代，從入學到工作，網絡就伴隨他們成長，上網沖浪、用網學習已經成為了一種習慣、一種工作生活方式，網絡是他們了解社會、收集信息的重要渠道。可以說，黨性教育脫離手機網絡就脫離了時代，拒絕網絡就拒絕了出路，只有運用網絡、融入網絡，走好網上群眾路線，才能貼合時代、走進黨員，破解傳統黨性教育思想靠不上去、方向找不到位、困哪插不上手、理念跟不上趟的尷尬境地。各級應站在堅決維護核心、堅定看齊追隨的政治高度，把手機網絡+黨性教育作為“黨委工程”、“書記工程”擺上重要位置，與單位網絡建設等統籌規劃、融合推進，制定配套方案。

二是多措并舉，豐富平臺載體。建立完善符合企事業特點、體現時代要求、回應黨員關切，快速便捷實用的黨建信息網絡平臺，是開展好“網絡+”黨性教育的前提和基礎，要創辦黨性教育網站，構建黨員黨務日常辦公、思想教育管理、黨內監督制約等“多位一體”的立體，開放、互動的黨性教育信息化綜臺平臺;要緊貼企事業謂整改革實際，建立健全“網上黨委”“網上黨支部”，并自下而上互聯互通，打造橫向到邊、縱向到底的網上黨組織體系，把黨支部這個堅強戰斗堡壘拓展到“網上”，實現網絡時代的“三灣改編”;要用好互聯網和“兩微一端”，結合本單位實際，以黨委班子中心組、黨支部、黨小組等為單位建立黨員學習微信群，共享學習資源交流心得體會，借鑒互聯網與服務的做法，把零碎、分的課件教案、音像資料等敦育資源匯總、整臺，分類掛載在黨建網站、黨員學習微信群上，方便廣大黨員學習應用;要開發引進手機管理系統軟件，把人民網、新華網等主流網站設成桌面快捷方式，使黨員人人關注“共產黨員”、“學習小組”等微信公眾號，真正實現黨員一打開手機就融入主旋律。一上互聯網就進入主陣地，始終用“正能量”“好聲音”占領黨員思想高地。

三是細選精訓，建強人才隊伍。如果沒有既懂網絡技術又懂黨務工作的復合型人才，手機“網絡+”黨性教育就無從談起。從目前情況看，數黨務工作者僅僅會基礎的簡單的網絡操作，還沒有具備運用“網絡+”思維開展黨性教育的能力。為此，要結合干部調整選拔使用等時機，挑選一批既有較高黨建理論水平，又懂信息網絡技術的干部充實到黨性教育隊伍中，并適時送學參加相關培訓，選好育強一批素質好、黨性強、業務精的“網絡+”黨性教育骨干。高校在開辦黨務類專業培訓時，課程設置應加大信息網絡知識比重，以提高黨務干部運用信息網絡開展黨務工作的意識和能力。要發揮“網絡+”黨建骨干的種子作用，結合黨支部書記集訓、黨務骨干培訓、召開黨建會等時機，采取專題授課、以會代訓等形式，搞好普學普訓，提高基層黨務工作者開展網絡黨性教育的整體素質。要建立健全獎懲機制，對表現突出的單位和個人，要及時給予表彰獎勵，對工作敷衍、成績平平的要通報批評，激發抓好“網絡+”黨性教育的內在動力。

四是嚴密防控，守牢教育底線。網絡信息的開放性給我們工作生活帶來便利的同時，其虛擬性和不可控性也給信息安全防控提出了更高的要求。部分黨建信息敏感，要把安全防控擺上重要位置突出出來，從人、技、制等多方面入手，綜合施策、嚴防死守，牢牢把住網絡安全底線。要教育黨員正確使用網絡，嚴守政治紀律政治規矩，杜絕“無密可保”、“有密難保”等麻痹思想，不斷強化網上有政治、網上有紀律的法制觀念：要完善技術防控手段，及時升級殺毒軟件、更新病毒庫，嚴密防范和抑制網上攻擊行為，營造安全的網絡環境：通過設置篩查、屏蔽關鍵字等形式，安裝實時監控和追蹤管理等系統，加強輿情管控，杜絕有害信息侵襲，防止惡意炒作，凈化網絡空間，要建立健全網絡安全責任制，明確責任單位和責任人，防止因工作掛空擋出現紕漏;落實防聯控機制，扎實開展“國家網絡安全宣傳周”等活動，著力盤活源形成合力，大為抓好網絡安全防控。

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（作者簡介：王穎，本科學歷，助理政工師職稱，豐潤區工業和信息化局辦公室主任，主要從事研究方向：思想政治工作、信息反饋。）