談藝術(shù)合唱排練中聲音的處理

摘 要：隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人們生活質(zhì)量的不斷提升，在文藝娛樂方面的要求越來越高，越來越重視精神層面的享受。合唱是一種十分重要的藝術(shù)表現(xiàn)形式，而且其共鳴的效果很強，具有很強的藝術(shù)感染力，是很多娛樂活動中的必備節(jié)目之一。在藝術(shù)合唱排練的過程中，對于聲音的處理是非常重要的方面，合唱就是需要通過聲音的表現(xiàn)力，來使聽眾達到共鳴。因而，加強對藝術(shù)合唱排練中聲音的處理研究，推動相關(guān)策略的有效落實，對于合唱的進步具有重要的促進作用。本文將對藝術(shù)合唱排練中聲音的處理進行探討并提出一些合理化建議。

關(guān)鍵詞：藝術(shù);合唱排練;聲音處理

目前，合唱在文娛活動當(dāng)中已經(jīng)占據(jù)了越來越重要的地位。在眾多藝術(shù)表現(xiàn)形式當(dāng)中，它通過團體成員之間的配合來表現(xiàn)多個聲部的音樂作品，在音樂作品的情感表達中最為直接，而且群眾基礎(chǔ)廣泛。為了達到良好的表現(xiàn)效果，就必須在合唱的排練中重視對聲音的處理工作，達到各聲部聲音的和諧統(tǒng)一。因而，在排練過程中要盡量減少差距，通過四個聲部同時訓(xùn)練或者單母音練習(xí)的方式，達到聲音之間的融合，提高藝術(shù)合唱的感染力，從而提高演出的效果。

1 混聲合唱聲音運用

1.1 引導(dǎo)隊員對不同力度表現(xiàn)力的學(xué)習(xí)

合唱是眾人參與的一種聲樂藝術(shù)，在合唱的排練過程中需要對不同的人作不同的引導(dǎo)，尤其是在力度表現(xiàn)力上面。在力度表現(xiàn)力上的訓(xùn)練當(dāng)中，要結(jié)合不同人的聲音特點，再結(jié)合共鳴、歌唱位置以及呼吸。因而，在合唱排練的過程中需要注意一些聲音處理技巧的運用，對聲音的處理要能夠達到強而不躁的效果。引導(dǎo)隊員根據(jù)自身氣息量長短的不同，做吸氣、呼氣、換氣的處理，保證整體的發(fā)音連續(xù)不斷。

1.2 嚴格按照指揮

指揮在藝術(shù)合唱當(dāng)中占有極其重要的位置，在合唱排練中要嚴格按照指揮，根據(jù)節(jié)奏而進行，而不能有搶拍的情況出現(xiàn)。只要指揮沒有收拍，發(fā)音就必須要連續(xù)。在訓(xùn)練的過程中，要加強合唱隊員與指揮之間的磨合，尤其是不專業(yè)的合唱團隊更需要嚴格按照指揮進行演唱，要學(xué)會指揮中一些知識要點，從而能夠在實際的合唱過程中按照節(jié)奏有序進行。循環(huán)呼吸是歌唱中特有的方式，要在實際演唱過程中根據(jù)自己的實際情況進行循環(huán)呼氣吸氣，從而使自己的演唱跟得上團隊的節(jié)奏，不亂拍不搶拍。

2 合唱中的共鳴應(yīng)用

合唱中的共鳴應(yīng)用是藝術(shù)合唱排練中聲音處理必不可少的步驟之一，正確運用人體的共鳴，可以使得自己的音域拓寬，并且加大音量達到合唱的效果。除了正確的呼吸氣方法的運用以外，還要盡可能地將所有的共鳴腔體全部運用起來，比如頭腔共鳴、鼻咽腔共鳴、胸腔共鳴。一個完美的合唱必須是能夠把這些共鳴達到最好的效果，從而能夠提升合唱的效果，也使得聽眾能夠產(chǎn)生共鳴。在實際的聲音訓(xùn)練當(dāng)中，可以采用打哈欠或者哈哈大笑的方式來打開合唱隊員的腔體，調(diào)動隊員的興奮度，只有這樣元音才能夠體現(xiàn)出獨特的色彩以及溫暖的感覺。如果在隊員條件允許的情況下，還可以采用四聲部的和聲練習(xí)，從而加強合唱的表現(xiàn)力。

3 訓(xùn)練方式

3.1 聲音訓(xùn)練

聲音訓(xùn)練注意包括呼吸訓(xùn)練、發(fā)聲訓(xùn)練以及共鳴訓(xùn)練。呼吸訓(xùn)練主要是在吸氣量、控制機能以及氣與聲之間的比例關(guān)系。在進行呼吸訓(xùn)練時，需要吸氣與吐氣的方式，吸氣與平常的說話是類似的，在吐氣方面有一點差別，歌唱在吐氣的過程中要比真實的說話過程慢很多，需要進行有效的控制。發(fā)聲時要注意語速、力度還有音高，而共鳴訓(xùn)練主要是能夠?qū)缠Q的腔體進行自如地調(diào)節(jié)。

3.2 節(jié)奏訓(xùn)練

節(jié)奏訓(xùn)練在合唱排練中主要是對節(jié)奏感的把握，需要加強平穩(wěn)節(jié)奏的訓(xùn)練，對不同時值的音符節(jié)奏要能夠很好地進行把握。通過不同節(jié)奏的強度訓(xùn)練，可以很好地提升合唱隊員的節(jié)奏感，使得隊員的音準能夠有效提升。節(jié)奏訓(xùn)練是合唱排練中聲音處理的重要內(nèi)容，需要加強重視。

3.3 和聲訓(xùn)練

各聲部均勻和諧，協(xié)調(diào)統(tǒng)一才能更好地表現(xiàn)合唱的韻律，展現(xiàn)出歌曲的意境。在正確掌握一些唱歌的技巧，就需要對隊員進行和聲的訓(xùn)練，比如做一些聽辯和模唱音準方面的練習(xí)，讓隊員既要能夠唱準自己的音部也要能夠敢于聽別的音部，從而培養(yǎng)隊員的音準能力以及自控能力。從二聲部練習(xí)逐步擴展到三聲部以及四聲部的和聲練習(xí)當(dāng)中，要堅持不懈地進行聯(lián)系，加強隊員對和聲的感覺。

4 結(jié)語

通過對藝術(shù)合唱排練中聲音的處理研究，推動相關(guān)措施的有效落實，也引起各方的重視，在相關(guān)的策略當(dāng)中找到一些新穎的還未采用的方式，進行嘗試，爭取在合唱的藝術(shù)形式中不斷獲得新的突破。合唱藝術(shù)不僅有著廣泛的群眾基礎(chǔ)，而且其能夠在最大程度上引發(fā)聽眾的共鳴，具有很強的藝術(shù)表現(xiàn)力。對于非專業(yè)和專業(yè)的合唱團體需要有針對性的排練方式，尤其是一些短期的或者臨時的合唱團體在音準上要抓住，從而才能有效提升藝術(shù)合唱的感染力。

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作者簡介：周之泓（1986—），男，江蘇常州人，本科，助理館員，合唱輔導(dǎo)員，研究方向：聲樂。