漢字容錯(cuò)性在視覺(jué)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用初探

孟媚 張衛(wèi)嬌

摘 要：隨著現(xiàn)代化的發(fā)展和藝術(shù)教育的深入，視覺(jué)設(shè)計(jì)日漸受到人們的關(guān)注，人們逐漸發(fā)現(xiàn)視覺(jué)設(shè)計(jì)是一個(gè)奇妙無(wú)比的世界。視覺(jué)設(shè)計(jì)包羅萬(wàn)象，各有千秋的，而在平面設(shè)計(jì)范疇中，漢字發(fā)揮著不可估量的作用。漢字文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在設(shè)計(jì)中，設(shè)計(jì)師發(fā)現(xiàn)漢字具有字形容錯(cuò)性。

關(guān)鍵詞：容錯(cuò)性;視覺(jué)思維;視覺(jué)設(shè)計(jì)

在人類(lèi)文明的發(fā)展中，漢字是有史以來(lái)使用時(shí)間最長(zhǎng)的文字，也是古代主要書(shū)寫(xiě)體系中唯一傳承下來(lái)的文字。漢字，是中華民族文化的記載者，是歷史的載體，前人智慧的結(jié)晶，是我們濃郁的文化底蘊(yùn)和特色的文化瑰寶。在歷史長(zhǎng)河的沖刷下，漢字歷經(jīng)演變，蛻化形成今日相對(duì)成熟的形態(tài)。

漢字和平面設(shè)計(jì)的關(guān)系十分密切，可以說(shuō)是設(shè)計(jì)中重要的組成之一，而據(jù)資料所知，漢字設(shè)計(jì)的方法有很多種，如不同的漢字字體設(shè)計(jì)，以及不同的標(biāo)志和海報(bào)中的漢字設(shè)計(jì)，從而也出現(xiàn)了一系列研究漢字字體設(shè)計(jì)的書(shū)籍，但沒(méi)有將符號(hào)學(xué)和視覺(jué)思維與漢字字體的容錯(cuò)性結(jié)合起來(lái)研究與探討的論文或書(shū)籍。因此，本文將在視覺(jué)思維的主旨上，研究漢字容錯(cuò)性在視覺(jué)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。

1 漢字容錯(cuò)性的概念闡述

“容錯(cuò)”對(duì)于不同的領(lǐng)域有不同的意思。比如，對(duì)于計(jì)算機(jī)通信術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō)，指當(dāng)系統(tǒng)運(yùn)作時(shí)，在錯(cuò)誤被激活的情況下仍能保證不間斷提供服務(wù)的方法和技術(shù)。由此可見(jiàn)，在錯(cuò)誤發(fā)生時(shí)，人們潛意識(shí)已經(jīng)對(duì)事情有了比較全面的認(rèn)識(shí)，并通過(guò)潛意識(shí)避免了錯(cuò)誤的發(fā)生，即發(fā)生錯(cuò)誤的事物主體有容錯(cuò)的能力，這就是容錯(cuò)性。

在我國(guó)漢字三千多年的演變過(guò)程中，大部分漢字的字體結(jié)構(gòu)都發(fā)生了變化，但是無(wú)論其如何變化，人們總能清楚地識(shí)別漢字，這是因?yàn)闊o(wú)論漢字如何變化，其與最初的事物之間總是存在盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的各種聯(lián)系。這是人們多年來(lái)積累而來(lái)的對(duì)漢字的識(shí)別能力和漢字字體自身的特性。所以，在這種潛意識(shí)的指引下，漢字字體設(shè)計(jì)有了很廣闊的發(fā)展空間，在不影響閱讀性的前提下，更具趣味性。

2 漢字容錯(cuò)性在視覺(jué)設(shè)計(jì)中的價(jià)值與意義

“在觀看一個(gè)物體時(shí)，我們總是主動(dòng)去探索它。視覺(jué)就像一種無(wú)形的‘手指。運(yùn)用這樣一種無(wú)形的手指，我們?cè)诳臻g中隨意地運(yùn)動(dòng)著，我們來(lái)到能發(fā)現(xiàn)各種事物的地方，我們觸動(dòng)它們，捕捉它們，掃描它們的表面，尋找它們的邊界探究它們的質(zhì)地。因此，視覺(jué)是一種主動(dòng)性很強(qiáng)的感覺(jué)形式。”在人類(lèi)不斷演變進(jìn)化的時(shí)期，符號(hào)被創(chuàng)造出來(lái)，作為一種圖像傳遞信息，從而讓人類(lèi)和自然界緊密相連。在不斷的演變過(guò)程中，簡(jiǎn)約的自然符號(hào)逐漸變得人工化，變得越來(lái)越抽象，也越來(lái)越完善。

“視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的核心即是對(duì)各種符號(hào)系統(tǒng)的構(gòu)建。”現(xiàn)代的符號(hào)學(xué)把符號(hào)分成了許多種類(lèi)，例如象征符號(hào)、圖像符號(hào)等。視覺(jué)設(shè)計(jì)是對(duì)圖形語(yǔ)言和文字符號(hào)的不斷探索進(jìn)程。比如經(jīng)常遇到的標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)，一個(gè)好的標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)必須是一個(gè)完整的、有不同象征意義的圖形，并且簡(jiǎn)潔明了和具備一定的獨(dú)特性，這樣才能給人留下深刻的印象，從而廣為流傳，幫助企業(yè)擴(kuò)大知名度。而書(shū)籍設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)等，以文字作為設(shè)計(jì)載體是比較常見(jiàn)的形式。

3 漢字容錯(cuò)性在平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

在視覺(jué)設(shè)計(jì)中，設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)作品的時(shí)候通常會(huì)考慮多方面的因素，如環(huán)境、文化、設(shè)計(jì)背景等，這個(gè)時(shí)候如果設(shè)計(jì)師運(yùn)用漢字，就需要根據(jù)這些素材來(lái)改變漢字的字形。漢字的容錯(cuò)性在這時(shí)候就發(fā)揮了至關(guān)重要的作用，改變字體，移動(dòng)漢字筆畫(huà)或者將不同的漢字融合在一起，形成新的圖形符號(hào)，當(dāng)受眾遇到這類(lèi)圖形符號(hào)的時(shí)候，會(huì)在視覺(jué)思維的基礎(chǔ)上根據(jù)拓?fù)鋵W(xué)的原理來(lái)理解文字，在腦海中自動(dòng)補(bǔ)充缺少的筆畫(huà)，根據(jù)改變的字形來(lái)理解原來(lái)的漢字。依據(jù)人類(lèi)的視覺(jué)思維特性，漢字的容錯(cuò)性有了更廣闊的發(fā)展空間，設(shè)計(jì)師改變的字體字形，受眾可根據(jù)腦海中對(duì)漢字的記憶或環(huán)境、背景等來(lái)理解。

4 漢字容錯(cuò)性在視覺(jué)設(shè)計(jì)中的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)

中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，漢字是文化發(fā)展中很重要的一種媒介。優(yōu)秀的文化需要漢字來(lái)傳承，可以說(shuō)漢字是日常生活的保障，而設(shè)計(jì)的發(fā)展可以提高生活的品質(zhì)。在視覺(jué)設(shè)計(jì)中，在標(biāo)志設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、品牌設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體、包裝設(shè)計(jì)、書(shū)籍設(shè)計(jì)等方面，漢字的應(yīng)用可謂無(wú)處不在，在信息的傳遞上起著至關(guān)重要的作用。隨著社會(huì)的發(fā)展，現(xiàn)代設(shè)計(jì)也在慢慢進(jìn)步，設(shè)計(jì)師們逐漸發(fā)現(xiàn)漢字的重要性，已經(jīng)不滿足于僅僅將漢字作為傳遞信息的工具，因此漢字藝術(shù)美的價(jià)值也不斷被挖掘。在視覺(jué)傳達(dá)領(lǐng)域，漢字可以說(shuō)是中國(guó)獨(dú)特的設(shè)計(jì)元素。設(shè)計(jì)師運(yùn)用漢字容錯(cuò)性這一特點(diǎn)，在作品設(shè)計(jì)中不斷發(fā)揮想象力，展現(xiàn)漢字的獨(dú)特魅力，從而提升漢字容錯(cuò)性在商業(yè)設(shè)計(jì)中的價(jià)值。

漢字是中國(guó)獨(dú)一無(wú)二的文字，漢字本身也具有一定的美學(xué)價(jià)值，因此漢字容錯(cuò)性的運(yùn)用和漢字圖形化在設(shè)計(jì)中發(fā)展，在一定程度上傳承了中華優(yōu)秀文化，在國(guó)際舞臺(tái)上宣揚(yáng)了中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)。

本文就漢字的容錯(cuò)性在視覺(jué)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用這一話題進(jìn)行了研究。容錯(cuò)最開(kāi)始是一種哲學(xué)觀點(diǎn)，后來(lái)被應(yīng)用于計(jì)算機(jī)領(lǐng)域，但其實(shí)容錯(cuò)性在各領(lǐng)域都有應(yīng)用，它的本質(zhì)原理和數(shù)學(xué)領(lǐng)域的拓?fù)鋵W(xué)有一些類(lèi)似。因此在設(shè)計(jì)領(lǐng)域，根據(jù)人類(lèi)的一些視覺(jué)思維關(guān)系，漢字容錯(cuò)性得以運(yùn)用并發(fā)展。

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作者簡(jiǎn)介：孟媚（1981—），女，碩士研究生，講師，研究方向：視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)。

張衛(wèi)嬌，本科，研究方向：視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)。