童玉
摘要:1964年,美國著名的評論家蘇珊·桑塔格的評論性文章《反對闡釋》在《常青評論》上發(fā)表,對美國乃至整個西方理論界產(chǎn)生了重大的影響。蘇珊·桑塔格的文學(xué)批評觀主要為反對本質(zhì)主義的深度闡釋、注重對文學(xué)形式的感性體驗。研究桑塔格的文學(xué)批評觀對于深入把握文學(xué)藝術(shù)的性質(zhì)及文學(xué)批評的內(nèi)部研究有著重要的啟示意義。
關(guān)鍵詞:蘇珊·桑塔格;反對闡釋;文學(xué)批評
蘇珊·桑塔格是美國著名的評論家兼作家。1964年,她的評論性文章《反對闡釋》在《常青評論》上發(fā)表,對美國乃至整個西方理論界產(chǎn)生了重大的影響。作為“美國公眾的良心”的桑塔格對當(dāng)時西方的批評理論進(jìn)行了猛烈的抨擊。蘇珊·桑塔格的文學(xué)批評觀主要為反對本質(zhì)主義的深度闡釋、注重對文學(xué)形式的感性體驗。
一、反對本質(zhì)主義的深度闡釋
蘇珊·桑塔格將批評的主要矛頭指向了現(xiàn)代的內(nèi)容說即贊同藝術(shù)是主觀之表現(xiàn)的理論。她認(rèn)為對于內(nèi)容說的過分強(qiáng)調(diào)使得人們認(rèn)為一定存在著藝術(shù)作品的內(nèi)容這種東西,使得他們永無止境地投入到闡釋中去。桑塔格反對的“闡釋”并不是一切解說活動,她所反對的是一種闡明某種闡釋符碼、某些規(guī)則的有意的心理行為?,F(xiàn)代大多數(shù)評論家們都相信文本的深層還存在著真正的意義,闡釋的目的就是挖掘這個本質(zhì)的意義。所以,蘇珊·桑塔格文中最重要也是最激進(jìn)的批判便是反對這種本質(zhì)主義的深度闡釋。
我們可以將評論家們的闡釋歸入到文學(xué)批評之中,而文學(xué)批評的基礎(chǔ)則是文學(xué)欣賞。德國接受美學(xué)的代表人物姚斯提出“期待視野”,他認(rèn)為每個主體由于個人或社會的因素必然相異,這必定導(dǎo)致主觀上的不同。波蘭現(xiàn)象學(xué)美學(xué)家英伽登認(rèn)為文學(xué)作品的最終完成,必須依靠讀者自己去體驗,自己去填空。在此基礎(chǔ)上,德國接受美學(xué)的理論家伊瑟爾指出,文學(xué)文本是一個不確定的“召喚結(jié)構(gòu)”,它召喚讀者在其可能的范圍內(nèi)充分發(fā)揮再創(chuàng)造的才能。但是,桑塔格批判的闡釋是從某種概念出發(fā)或者從自己的思維習(xí)慣出發(fā),將文本內(nèi)容轉(zhuǎn)換成某種理論的注解。這樣的批評就不是針對藝術(shù)本身,而是成了一種有深度的理智轉(zhuǎn)換游戲。對于文本的理解,不論人們的期待視野有著怎樣的差異、不論文本有著怎么樣的空白,文本理解的異變總是有限制的并不是主觀隨意的。從美學(xué)觀點(diǎn)來看,審美對象有自身的規(guī)定性,在一定意義上決定了欣賞者的思考和理解方向,讀者的理解總會含有第一文本潛在的意義的因素。但是某些理論家們自覺或者不自覺地運(yùn)用自我的理論或者觀念去挖掘?qū)ο蟮膬?nèi)容和意義,而沒有把注意力放在文本上、放在主客體之間真正的相互交流體驗上,他們得出的結(jié)論是不僅是片面的也是不合理的,這種本質(zhì)主義的深度闡釋的確是需要批判和制止的。
二、注重對文學(xué)形式的感性體驗
桑塔格認(rèn)為在某些文化語境中闡釋是一種解放的行為,但她更看重的是“少說”和保持沉默。于是在她對藝術(shù)的靜默理論的認(rèn)識下,她提出將對文本的本質(zhì)意義的追求轉(zhuǎn)移到更多地關(guān)注藝術(shù)的形式中去。不論是她反對深度闡釋還是提倡關(guān)注形式,最終指向的是她的美學(xué)主張即她恢復(fù)人們的感受力、更多地去進(jìn)行感性體驗。的確藝術(shù)美是需要主體完全融入到對藝術(shù)客體的審美當(dāng)中去才能感受到的,這種美的感受更多的是一種感性體驗。但桑塔格對感性體驗的過分強(qiáng)調(diào),對于理性闡釋方面的不明確的態(tài)度是不恰當(dāng)?shù)摹?/p>
藝術(shù)的確是難以言說的,“黑格爾指出,審美活動是一種充滿敏感的觀照,他認(rèn)為敏感一方面涉及存在的直接的外在的方面,另一方面也涉及存在的內(nèi)在本質(zhì)。應(yīng)該把這兩方面包括在一個方面里,在感性直接觀照里同時了解到本質(zhì)和概念。理性因素必然超乎感性又不脫離感性,”[1]錢鐘書曾指出“理之在詩,如水中鹽、蜜中花,體匿性存,無痕有味”[2],他強(qiáng)調(diào)藝術(shù)作品感性和理性的相互統(tǒng)一。對文本的把握也是如此,在主體的感性與理性的互相統(tǒng)一下才能完成對文本的閱讀。審美對象中的理性因素是通過感性形式暗示出來的,對它的理解不能以抽象思維的方式來進(jìn)行,而必須通過滲透著理性因素的直觀活動來進(jìn)行。感性和理性是相互依存、缺一不可的,并不應(yīng)該主次的區(qū)分而應(yīng)該把它們看作完整的統(tǒng)一體。文學(xué)批評的感性體驗和理性分析是同樣必要的,桑塔格在文學(xué)批評中僅僅強(qiáng)調(diào)感性體驗的觀點(diǎn)是片面的。
研究桑塔格的文學(xué)批評觀對于深入把握文學(xué)藝術(shù)的性質(zhì)及文學(xué)批評的內(nèi)部研究有著重要的啟示意義。桑塔格反對本質(zhì)主義深度批評的文學(xué)批評觀至今仍然啟發(fā)著文學(xué)研究者們擺脫理論的束縛而更多地關(guān)注作品的美學(xué)價值,但我們不能因為對于感性體驗的提倡而落入僅僅關(guān)注感性體驗的誤區(qū)。只強(qiáng)調(diào)感受的一面會忽視文學(xué)批評的價值判斷傾向,使文學(xué)批評成為一種經(jīng)驗的描述而沒有理性的評價。文學(xué)批評對于讀者的作用應(yīng)該是一種感性和理性的引導(dǎo),引導(dǎo)讀者感受文本的形式美的同時,也引導(dǎo)拓寬讀者的閱讀思路和角度,啟迪讀者更全面更多維的思考。
參考文獻(xiàn):
[1]朱立元.美學(xué)[M].北京:高等教育出版社,2006(7):292.
[2]錢鐘書.談藝錄[M].香港:中國香港國光書局,1979:274.