優質護理模式對計劃免疫兒童家長疫苗知識認知度的影響觀察

王立君

（滿洲里市北區社區衛生服務中心防保科，內蒙古 呼倫貝爾 021400）

計劃免疫是指有規化的進行疫苗接種工作，兒童是進行計劃免疫的重點人群，要根據兒童的自身免疫能力以及傳染病的發病情況等為其制定針對性的計劃免疫方案。兒童通過接種安全疫苗后，自身免疫力能夠得到有效增強，對于降低傳染病的傳染幾率也具有積極意義。

大部分兒童家長對于疫苗知識的相關認知度都較低，對于疫苗種類以及接種疫苗期間的注意事項等了解程度較低，對于疫苗接種工作的正常開展造成了不利影響。為提高計劃免疫兒童家長疫苗知識認知度，采用了優質護理模式方法進行護理，取得了令人滿意的臨床護理效果，兒童家屬疫苗知識認知度大幅度提高，具體報道如下[1]。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選取1年內我院接受的計劃免疫兒童64例作為研究對象，將其隨機分為兩組，各32例，其中，對照組男17例，女15例，年齡1個月～4歲，平均年齡（1.5±0.5）歲；觀察組男18例，女14例，年齡2個月～4歲，平均年齡（1.6±0.3）歲，兩組患者一般資料（年齡、性別等）比較，差異無統計學意義（P＞0.05）。

1.2 方法

1.2.1 對照組

對于對照組采用常規護理方法進行護理，具體護理如下：護理人員對于兒童接種疫苗的臨床表現進行密切關注，一旦出現異常情況要及時向醫生進行報告，主要與兒童家屬進行溝通交流，對于疫苗接種前后的注意事項向其進行告知，對于兒童家屬關于疫苗方面的相關疑問要積極耐心的進行解答[2]。

1.2.2 觀察組

對于觀察組采用優質護理模式進行護理，具體護理方法如下：（1）護理人員要對于兒童家長的文化程度以及職業等進行相關調查，根據其文化程度以及理解力等為其制定針對性的健康宣講資料。（2）主動與兒童家長進行溝通交流，所使用的語言要做到通俗易懂，對于疫苗接種的相關知識向其進行介紹，對于兒童家長提出的問題要進行耐心細致的回答，溝通交流的語氣要溫柔熱情，取得兒童家長的信任感。疫苗接種完成后，要觀察兒童的臨床表現，主動提供接種護理站的電話，供兒童家屬出現情況后可以及時進行溝通交流。

1.3 觀察指標

自制疫苗知識認知度調查表，對于兒童家屬的疫苗知識認知度情況進行調查，評分為0～100分，評分85以上為優異，60～84分為合格，60分以下為差。

1.4 統計學方法

采用SPSS 19.0統計學軟件對數據進行處理，計量資料以“±s”表示，采用t檢驗；計數資料以例數（n）、百分數（%）表示，采用x2檢驗。以P＜0.05為差異有統計學意義。

2 結 果

觀察組兒童家長疫苗知識認知度評分要優于對照組，差異有統計學意義（P＜0.05）。見表1。

表1 兩組兒童家長疫苗知識認知度比較 [n（%）]

3 討 論

計劃免疫是利用疫苗進行疾病預防的一種有效方法，兒童是進行計劃疫苗的重點人群以及主要人群，兒童家長對于疫苗知識認知度越高，兒童疫苗接種率越高，因此提高兒童家長疫苗知識認知度一直是我國進行重點研究的問題之一，我國兒童家長對于疫苗知識認知度較低，提高空間較大。

我院對于進行機會免疫的兒童采用優質護理模式進行護理，臨床護理效果較好，通過對比實驗可以看到觀察組兒童家長對于疫苗接種的意義、疫苗接種注意事項、相關知識認知度等方面都有優于對照組，證明該種護理方法對于提高兒童家長疫苗知識認知度提升效果更好，與常規護理方法相比優勢明顯，值得進行臨床推廣。

綜上所述，對于計劃免疫兒童采用優質護理模式進行護理，可以讓其認識到進行疫苗接種的必要性和重要性，提高其對于疫苗知識的認知度，是一種有效安全的臨床護理方法。