習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想引領(lǐng)青年學(xué)生成長研究

朱珠

摘要：習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想對(duì)于青年學(xué)生的成才具有重要作用，新的時(shí)代背景下要不斷促進(jìn)該思想在學(xué)生成長中的培育。

關(guān)鍵詞：習(xí)近平;新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想;青年學(xué)生成長

習(xí)總書記在十九大報(bào)告中指出：“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。”

一、正確認(rèn)識(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的內(nèi)蘊(yùn)

（一）習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想之基本內(nèi)蘊(yùn)

習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展，是馬克思主義中國化最新成果，是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶，是中國特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分，是全黨全國人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南，必須長期堅(jiān)持并不斷發(fā)展。[1]

（二）領(lǐng)會(huì)習(xí)近平對(duì)于青年學(xué)生成長成才思想之論述

習(xí)近平根據(jù)時(shí)代的新特點(diǎn)，在全面分析青年學(xué)生成長的時(shí)代環(huán)境和內(nèi)在規(guī)律的基礎(chǔ)上，形成了符合當(dāng)代青年成長成才的新思想、新論斷。他的青年成長思想和人才思想具有鮮明的時(shí)代特征，新時(shí)代青年思想的內(nèi)容與中華民族復(fù)興的偉大斗爭和偉大夢想緊密相連，為其實(shí)現(xiàn)提供了強(qiáng)大的理論支持。[2]

1.矢志恰如其分

習(xí)近平立足于新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐，鼓勵(lì)當(dāng)代青年人“同人民一道拼搏、同祖國一道前進(jìn)，服務(wù)人民、奉獻(xiàn)祖國，到基層和人民中去建功立業(yè)，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方，在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大實(shí)踐中書寫別樣精彩的人生。”[3]

2.堅(jiān)定抱負(fù)信仰

不忘初心，方得始終。只有理想信念堅(jiān)定的人，才能始終不渝、百折不撓，不論風(fēng)吹雨打，不怕千難萬險(xiǎn)，堅(jiān)定不移為實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)而奮斗。[4]習(xí)近平指出，只有堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持傳播馬克思主義科學(xué)理論，才能扣好人生的第一粒扣子，實(shí)現(xiàn)青年學(xué)生的健康成長，形成正確的世界觀、人身觀和價(jià)值觀。

3.勇于更始獨(dú)創(chuàng)

習(xí)近平勉勵(lì)廣大青年學(xué)生：“要保持初生牛犢不怕虎的勁頭，不懂就學(xué)，不會(huì)就練，沒有條件就努力創(chuàng)造條件。對(duì)想做愛做的事要敢試敢為，努力從無到有、從小到大，把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。要敢于做先鋒，而不做過客、當(dāng)看客，讓創(chuàng)新成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力，讓創(chuàng)業(yè)成為青春搏擊的能量，讓青春年華在為國家、為人民的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗光彩。”[5]

二、用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝青年學(xué)生的必要性

（一）鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的主導(dǎo)權(quán)

在中國特色社會(huì)主義的發(fā)展過程中，馬克思主義始終是我們黨和國家的指導(dǎo)思想，習(xí)近平強(qiáng)調(diào)“中國共產(chǎn)黨是用馬克思主義武裝起來的政黨，馬克思主義是中國共產(chǎn)黨人理想信念的靈魂”。[6]青年學(xué)生作為意識(shí)形態(tài)工作的爭奪對(duì)象，必須高舉馬克思主義偉大旗幟，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，不斷鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的主導(dǎo)權(quán)。

（二）培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的接班者

培養(yǎng)敢于肩負(fù)民族復(fù)興大任的青年，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的需要，是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的需要，也是提升青年社會(huì)責(zé)任感的需要。[7]因此，在中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的關(guān)鍵期，必須用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝青年學(xué)生的頭腦，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的新時(shí)代接班者。

（三）促進(jìn)青年學(xué)生的健康成長成才

青年學(xué)生既是追夢人，也是圓夢人。廣大青年學(xué)生要想成為國家的希望和民族的未來，在改革的大浪中屹立不倒，就必須用新時(shí)代的思想觀念來引導(dǎo)自己，為民族復(fù)興和祖國建設(shè)添磚添瓦。

三、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想在青年學(xué)生成長中的培育策略

（一）課堂之“三進(jìn)”

1.進(jìn)教材

在大中小學(xué)循序漸進(jìn)、螺旋上升地開設(shè)思想政治理論課非常必要，是培養(yǎng)一代又一代社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要保障。[8]新的時(shí)代背景，高校思想政治理論課教材需應(yīng)時(shí)而動(dòng)，順時(shí)而為，把習(xí)近平新時(shí)代中國特社會(huì)主義思想作為思想政治理論課的重要內(nèi)容編入教材。

2.進(jìn)課堂

課堂教學(xué)是傳播習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的主渠道，第一，深化教育教學(xué)改革。高校可以組織思政課教師開展教學(xué)研討會(huì)、系列主題教學(xué)活動(dòng)，積極宣講十九大精神。第二，理論聯(lián)系實(shí)際。在課堂教學(xué)中，要立足于中國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際背景，通過案例拓展青年學(xué)生的思維，加深青年學(xué)生對(duì)于新時(shí)代新思想的理解和把握。

3.進(jìn)頭腦

第一，教師素質(zhì)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)定理想信念。第二，教育觀念，要尊重青年學(xué)生的自主性，注重引導(dǎo)青年學(xué)生學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理。第三，教育方法，要改變傳統(tǒng)的單向灌輸式教育，因材施教，實(shí)現(xiàn)教師主導(dǎo)地位和學(xué)生主體地位的融合貫通。

（二）課外之“踐諾”

1.學(xué)塾組織

第一，加強(qiáng)青年學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè)，完善扶持政策，加大經(jīng)費(fèi)投入，鼓勵(lì)機(jī)關(guān)、軍隊(duì)、企事業(yè)單位、社會(huì)組織為有組織的青年社會(huì)實(shí)踐提供幫助和便利。第二，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。第三，組織假期志愿活動(dòng)服務(wù)。高校可以在寒暑假期組織“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，或者勉勵(lì)青年學(xué)生到偏遠(yuǎn)山區(qū)支教，等等。

2.自身管束

第一，增強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備。青年學(xué)生處于人生積累階段，要像海綿汲水一樣汲取知識(shí)。第二，加強(qiáng)道德涵養(yǎng)，注重道德實(shí)踐。第三，辨析是非，樹立三觀。廣大青年學(xué)生要正確區(qū)分是與非，學(xué)會(huì)分析，做到從容而自信，豁達(dá)而樂觀。第四，參加勤工助學(xué)。青年學(xué)生在校期間，可以勤工助學(xué)，把艱苦的環(huán)境作為磨煉自己的機(jī)遇，堅(jiān)韌不拔，百折不撓，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、敢作為的社會(huì)主義接班人。

參考文獻(xiàn)：

[1]習(xí)近平.決勝全面建成小康社會(huì) 奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利—在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會(huì)上的報(bào)告.

[2]歐陽志恒.論習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想中的青年思想[J].改革與開放，2018（6）：8-10.

[3]習(xí)近平.給河北保定學(xué)院西部支教畢業(yè)生群體代表回信[N].人民日?qǐng)?bào)，2014-5-4.

[4]習(xí)近平.在紀(jì)念朱德同志誕辰一百三十周年座談會(huì)上的講話.[M].北京，人民出版社，2016-11-29：6-7.

[5]習(xí)近平.在知識(shí)分子、勞動(dòng)模范、青年代表座談會(huì)上的講話.2016-4-26.

[6]習(xí)近平.在紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會(huì)上的講話[N].光明日?qǐng)?bào)，2018-5-5.

[7]趙曉達(dá).新時(shí)代呼喚敢于肩負(fù)起民族復(fù)興大任的青年[N].人民論壇，2019（4）：122-123.

[8]習(xí)近平.在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的講話[N].光明日?qǐng)?bào)，2019-3-19.