踐行“四力”要求 提升理論宣傳質量水平

梅雪 邵光濤

摘 要 怎么有效傳播好黨的創新理論宣傳是新聞媒體的重要職責任務，在理論宣傳工作中，增強腳力、眼力、腦力、筆力，這是提升理論宣傳質量水平的有效途徑。吉林廣播電視臺《好好學習》踐行“四力”要求，強化理論宣傳與生產生活的相互印證融合，取得了較好效果。

關鍵詞 “四力”；《好好學習》；吉林廣播電視臺；理論宣傳

中圖分類號 G2 文獻標識碼 A 文章編號 1674-6708（2019）237-0148-02

2018年8月，全國宣傳思想工作會議召開，習近平總書記指出：“不斷增強腳力、眼力、腦力、筆力，努力打造一支政治過硬、本領高強、求實創新、能打勝仗的宣傳思想工作隊伍。”

淬煉“四力”不僅是對廣大新聞工作者的基本要求，更是做好做優電視理論宣傳節目、提升理論宣傳質量水平的基本路徑和根本遵循。

在具體工作中，吉林廣播電視臺《好好學習》欄目緊緊踐行“四力”要求，按照節目進企業、進農村、進機關、進校園、進社區、進軍營、進網絡“七進”紀錄式理論欄目的宗旨定位，先后走進上百個基層單位，到火熱的生產生活中學理論、用理論，取得了顯著成效。

1 練就腳力，找到理論宣傳的源頭活水

從“四力”上來說，腳力是基礎。新聞工作者要有堅實的腳力，這是做好新聞宣傳工作的力量根基，腳力好才能走得遠、走得快、走得穩。魯迅說：“那無盡的遠方，無數的人們，都與我有關。”到基層去，到群眾中去，到生活中去，對記者來說更為重要。創作理論宣傳節目的新聞工作者只有增強“腳力”，深入到生活當中去，深入到實踐的沃土中去，深入到實際生活中去，與群眾同坐一條板凳，同吃一鍋菜，密切同人民群眾的血肉聯系，這樣才能創作出好的理論節目。

《好好學習》欄目走出演播室，深入到基層，采用實景記錄方式跟拍理論學習和探訪體驗活動，力爭讓每期節目都成為冒著熱氣、沾著泥土、帶著露珠的作品。腳上有泥，心中就有光。基層實踐是一個孕育好的理論節目的大舞臺，只有深入到百姓的火熱生活中，理論宣傳才能更接地氣、更有力量。《好好學習》每期節目都是選取鮮活的基層實例，結合這些案例探訪，來深化宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想。比如，習近平總書記在很多場合都強調了“三個轉變”理念，即推動中國制造向中國創造轉變、中國速度向中國質量轉變、中國產品向中國品牌轉變。為了宣傳闡釋好這一發展新理念，《好好學習》走進長春市的一家汽車零部件企業，在并存的新舊車間，一邊還是傳統的沖壓設備，另一邊已經是可以穿針引線的智能化機器人，新舊并存的故事背后，我們觸摸到了制造業如何通過踐行新理念，一步步從大到強、實現跨越發展。走到基層的過程，就是練就好腳力的過程，也是提升理論宣傳質量效果的過程。

在《好好學習》走進吉林市霧凇島韓屯的節目中，反映的是“鄉村振興戰略”這一主題。探訪中發現了霧凇島上有一個叫李柔韌的老人，他被稱為中國霧凇攝影第一人，正是他的攝影作品帶火了霧凇島周邊的冰雪游。經過李老師和村干部不懈的努力，短短幾年中，一切都變了，村民圍繞霧凇經濟搞產業，很多村民搞起來農家樂，很多村民開始主動找李柔韌學習攝影。村民們的思想觀念變了，村風變了，村里的旅游經濟火了。節目中，把李柔韌老師的故事和村貌之變很好地結合起來，也通過生產生活中這一個個人物和故事，讓觀眾讀懂了鄉村振興戰略的重大現實意義。

2 強化眼力，讓理論宣傳更有思想指導力

新聞工作者都是事實的記錄者，是新聞的報道者，也是時代的觀察者、社會的瞭望者。新聞工作者要有眼力。說到眼力，要看得見、看得準，然后還要看得清、看得深，要透過外象看本質，抓住事物的主流和本質，發現事物發展的內在聯系，給廣大受眾一個深度的喚醒。

對理論宣傳來說，強化眼力尤其重要。做好理論節目，新聞工作者就要增強對世情、國情、黨情、社情、民情、輿情的觀察、判斷、辨別的能力，時刻緊跟時代、把握熱點、做好回應。《好好學習》節目錄制地點從演播室走進老百姓的生活中，找出理論和現實的結合點，從平凡中發現偉大，從質樸中發現崇高。同時，要圍繞中心、服務大局，瞄準時代的焦點，報道社會的熱點，回應民眾的關注點，把百姓個體的命運融入到時代洪流中，關照歷史，立足當下。2018年10月份起，《好好學習》重點策劃播出了“慶祝改革開放40周年——歌聲嘹亮”系列節目，把今天的發展置于改革開放40年的歷史脈絡，展示中國的成就、吉林的發展，謳歌改革精神。《好好學習》還注意增強節目選題的系統性、前瞻性、問題思維，對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習宣傳既要科學系統，又要對最新的思想戰略及時跟進，把握好時度效。一段時間，集中圍繞習近平總書記視察東北三省的重要講話精神、解放思想推動高質量發展、民營經濟地位作用等熱點理論制作播出了系列節目。

3 提升腦力，讓理論宣傳更有深度

新聞工作者要有睿智的腦力。腦力是新聞宣傳工作的總指揮，要多動腦、勤思考，才能打磨出精品力作。腦力怎么練？不同的人有不同的方法，其中一個行之有效的方法就是強化自身學習，包括理論學習、政策學習、專業學習等。

如何提升腦力？在制作《好好學習》節目過程中，欄目組要求所有人員都要原原本本學習好習近平新時代中國特色社會主義思想，認真學習好習近平總書記關于新聞輿論工作的重要論述，系統學習了解好國家的大政方針政策。制作理論節目的新聞工作者只有把新思想學深悟透，之后再把理論和實踐結合好，輔以豐富的電視呈現手段，這樣的理論宣傳才能更加大眾化、通俗化，才能更富感染力。

在今年兩會期間，習近平總書記在參加甘肅代表團審議時指出，現在距離2020年完成脫貧攻堅目標任務只有兩年時間，正是最吃勁的時候，必須堅持不懈做好工作，不獲全勝，決不收兵。總書記一系列最新的重要論述，為決勝脫貧攻堅戰指明了方向。《好好學習》欄目組第一時間學習了總書記有關脫貧攻堅的重要論述精神，安排編導團隊進行專題策劃，拍攝脫貧攻堅專題節目。選取了全省貧困程度最深、致貧原因最復雜、脫貧任務最艱巨的白城市洮北區的富強村，作為報道典型，以點窺面，反映村里的脫貧攻堅經驗和成果，延展到全省的脫貧攻堅成果和巡視整改工作，制作了《春暖富強》節目。在《春暖富強》節目中，由“好學生”組成學習小組，深入到富強村的貧困戶、醬菜廠、電商、包裝廠等地進行探訪考察，記錄村上扶貧產業及整條產業鏈的發展情況，采擷精彩扶貧故事，反映富強村是如何落實精準扶貧理念，一步步拔掉窮根兒富裕起來的。節目還邀請社科理論專家擔任“好老師”，展開理論點評，增強了節目的理論指導意義。

4 優化筆力，讓理論宣傳更鮮活生動

如何優化“筆力”？就要求新聞工作者在提高新聞作品表現力、傳播力上下功夫，積極創新新聞寫作樣式和傳播形式，多一些鮮活的人物、生動的故事、群眾的語言，讓新聞宣傳能夠更多地沾泥土、帶露珠、冒熱氣，讓觀眾喜歡聽、愿意聽、聽得懂、看得進，讓主流聲音更感人、更動人、更吸引人、更有力量。在很多人印象中，“理論”往往與“晦澀”聯系在一起，這是因為以往理論節目中常常充滿了會議式、文件式書面語言，節目變成了解讀式宣講。

為了做出創新改變，《好好學習》節目以基層實踐案例為載體，以熱點理論話題為切口，以普通人的生活體驗為論據，創新電視表達方式，融合最新電視技術，以一種更加接地氣的方式學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想，達到春風化雨、潤物無聲的效果。在每期的《好好學習》節目中，既注重理論本身的印證解讀，也注重以流行語態創新理論表達，融入一批“時代新語”和網絡流行詞、高頻熱詞，拉近與受眾的距離。比如，“幸福都是奮斗出來的”“我們都在努力奔跑，我們都是追夢人”“綠水青山就是金山銀山”等，把主流意識形態話語融入百姓的日常生活話語，用群眾喜聞樂見的方式，達到武裝頭腦更充實心靈的效果。

這是一個需要理論而且一定能夠產生理論的時代，人們愈發需要理論思維。新聞媒體的重要使命就是要把黨的創新理論宣傳好、普及好，就要求新聞工作者積極踐行“四力”要求，用雙腳丈量大地，用雙眼觀察時勢，用思考萃取精華，用音像記錄時代，讓黨的創新理論“飛入尋常百姓家”。

參考文獻

[1]莊謙宇、梅雪、邵光濤.思想與現實的對話——吉林電視臺理論宣傳欄目<好好學習>創作探索[J].中國廣播電視學刊，2018（10）.

[2]習近平在全國宣傳思想工作會議上強調，舉旗幟聚民心育新人興文化展形象，更好完成新形勢下宣傳思想工作使命任務[N].人民日報，2018-8-23.

[3]新華社.把握好新聞工作基點[M]//習近平論新聞輿論工作，2017.