基于開(kāi)源軟件的實(shí)驗(yàn)教改項(xiàng)目管理系統(tǒng)

朱來(lái)雪

摘要：在開(kāi)源軟件的基礎(chǔ)上，結(jié)合本校的實(shí)驗(yàn)教改項(xiàng)目開(kāi)展流程，開(kāi)發(fā)了本系統(tǒng)，不僅節(jié)省了人力物力成本，縮短了開(kāi)發(fā)周期，而且系統(tǒng)的功能更加符合本校實(shí)驗(yàn)教改項(xiàng)目的組織管理，也方便了今后功能的靈活擴(kuò)展。與使用Excel表管理相比，該系統(tǒng)項(xiàng)目的信息記錄得更加全面、更加豐富，查詢更加方便快捷，信息的存儲(chǔ)也更加安全，極大地提高了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的工作效率和管理水平。

關(guān)鍵詞：開(kāi)源軟件;Spring Boot 2.0框架;權(quán)限控制;工作流

中圖分類(lèi)號(hào)：TP311? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1009-3044（2019）18-0047-02

實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革項(xiàng)目，是貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校本科教學(xué)工作提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》中“進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)”的重要內(nèi)容，為廣大教師和學(xué)生開(kāi)展創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目提供了保障，增強(qiáng)了學(xué)生的動(dòng)手操作能力，加深了學(xué)生對(duì)理論性知識(shí)的理解[3-5]。

隨著實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革項(xiàng)目的開(kāi)展，需要一套管理系統(tǒng)來(lái)管理項(xiàng)目申報(bào)、立項(xiàng)、檢查及結(jié)項(xiàng)。項(xiàng)目開(kāi)展過(guò)程中的數(shù)據(jù)和獲獎(jiǎng)也需要記錄，以全為后續(xù)的老師和學(xué)生提供參考。本系統(tǒng)以開(kāi)源軟件bootdo為基礎(chǔ)，結(jié)合本校實(shí)驗(yàn)教改項(xiàng)目的組織管理過(guò)程，對(duì)接了人事系統(tǒng)教職工數(shù)據(jù)，歷時(shí)2個(gè)月的開(kāi)發(fā)，投入使用，極大地提高了實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理效率和管理水平[1-4]。

1 總體設(shè)計(jì)

1.1 系統(tǒng)功能

實(shí)驗(yàn)教改項(xiàng)目是實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是豐富實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目一條重要路徑，帶動(dòng)了廣大教師開(kāi)展實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的積極性，促進(jìn)了學(xué)生獨(dú)立思考、理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用的能力。本系統(tǒng)以如何更好地管理實(shí)驗(yàn)教改項(xiàng)目、更好的地服務(wù)廣大師生為出發(fā)點(diǎn)，設(shè)計(jì)了以下五大功能模塊：系統(tǒng)管理、用戶管理、文章管理、項(xiàng)目管理、流程管理。系統(tǒng)詳細(xì)功能模塊如圖1所示：

用戶管理是項(xiàng)目管理的前提，系統(tǒng)根據(jù)人事系統(tǒng)的教工編號(hào)信息，在本系統(tǒng)中建立用戶，可以單個(gè)用戶輸入，也可以使用Excel表格批量導(dǎo)入。編輯用戶功能，提供用戶更新用戶信息，如修改聯(lián)系電話、更新頭像等。密碼重置用于管理員重置用戶的密碼為初始密碼，當(dāng)用戶忘記系統(tǒng)登錄密碼時(shí)使用。

文章管理主要用來(lái)發(fā)布一些通知文件，如實(shí)驗(yàn)教改項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)報(bào)銷(xiāo)說(shuō)明、實(shí)驗(yàn)教改項(xiàng)目發(fā)文規(guī)定等。發(fā)布文章模塊供管理員發(fā)布文章使用，查看文章模塊供用戶瀏覽文章。

系統(tǒng)管理包括系統(tǒng)設(shè)置、字典管理、菜單管理和角色管理。系統(tǒng)設(shè)置用來(lái)設(shè)置系統(tǒng)參數(shù)，如界面顯示風(fēng)格。字典管理用來(lái)管理系統(tǒng)的字典，包括字典的增加、刪除、修改。菜單管理用來(lái)維護(hù)系統(tǒng)功能菜單，可以靈活添加刪除菜單，修改菜單名稱(chēng)及菜單的顯示順序。角色管理維護(hù)系統(tǒng)角色，結(jié)合菜單和角色，為不同的用戶設(shè)置不同的功能菜單。

1.2 系統(tǒng)角色

為了方便功能管理及系統(tǒng)安全，系統(tǒng)設(shè)置了三類(lèi)用戶角色：超級(jí)管理員、管理員和普通用戶。超級(jí)管理員供系統(tǒng)開(kāi)發(fā)人員、系統(tǒng)維護(hù)人員使用，用來(lái)定制功能菜單，查看系統(tǒng)運(yùn)行監(jiān)控，優(yōu)化系統(tǒng)配置;管理員供學(xué)校管理人員使用，如實(shí)驗(yàn)室管理員、實(shí)驗(yàn)秘書(shū)等，用來(lái)審核報(bào)銷(xiāo)需求、發(fā)布通知等;普通用戶供一般老師使用，用來(lái)進(jìn)行項(xiàng)目申報(bào)、報(bào)銷(xiāo)申請(qǐng)、項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)等。

1.3 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)

系統(tǒng)采用目前最為流行、方便的B/S架構(gòu)，即瀏覽器服務(wù)器模式，系統(tǒng)兼容市面上的絕大部分瀏覽器，這樣系統(tǒng)在安裝部署方便都很方便，成本也低，只需要將服務(wù)安裝部署到學(xué)校服務(wù)器，廣大教師、學(xué)生通過(guò)常用的網(wǎng)頁(yè)瀏覽器即可使用本系統(tǒng)。系統(tǒng)部署服務(wù)器接入互聯(lián)網(wǎng)，用戶在校內(nèi)校外都能隨時(shí)訪問(wèn)，極大地方便了老師學(xué)生們及時(shí)了解項(xiàng)目運(yùn)行情況、經(jīng)費(fèi)使用情況等[7-13]。

2 詳細(xì)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

本系統(tǒng)以開(kāi)源軟件bootdo為基礎(chǔ)，進(jìn)行功能定制開(kāi)發(fā)，采用開(kāi)發(fā)環(huán)境為IntelliJ IDEA2017 + mysql8.0.15社區(qū)版，服務(wù)器與部門(mén)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理平臺(tái)Centos release 6.5的一部分，運(yùn)行容器采用Spring Boot框架內(nèi)置的Tomcat，部署運(yùn)行僅需一個(gè)jar包，方便快捷。整套系統(tǒng)在不給學(xué)校帶來(lái)額外開(kāi)支的情況開(kāi)發(fā)搭建，即節(jié)省了資源，也提高了服務(wù)器的使用效率，促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的開(kāi)展。

2.1 bootdo介紹

BootDo是一款面向?qū)W習(xí)型的開(kāi)源框架，簡(jiǎn)潔高效，減少了過(guò)渡封裝。BootDo是以SpringBoot為基礎(chǔ)搭建的一個(gè)Java基礎(chǔ)開(kāi)發(fā)平臺(tái)，采用MyBatis為數(shù)據(jù)訪問(wèn)層，方便業(yè)務(wù)層對(duì)數(shù)據(jù)的高效查詢和存儲(chǔ);采用ApacheShiro為權(quán)限授權(quán)層，確定用戶的數(shù)據(jù)安全及各功能模塊的授權(quán)訪問(wèn);采用Ehcahe對(duì)常用數(shù)據(jù)進(jìn)行緩存，保障系統(tǒng)的穩(wěn)定、流暢運(yùn)行，減少數(shù)據(jù)庫(kù)存取的壓力。

BootDo采用Twitter Bootstrap頁(yè)面展示框架，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、性能優(yōu)良、頁(yè)面美觀大氣，不需要專(zhuān)業(yè)網(wǎng)頁(yè)美工，即可實(shí)現(xiàn)漂亮美觀的頁(yè)面。BootDo已實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)管理、用戶管理、菜單管理、字典管理等基礎(chǔ)功能模塊，在此基礎(chǔ)上修改一下，即可實(shí)現(xiàn)本系統(tǒng)的功能。BootDo同時(shí)集成了activiti工作流，方便了項(xiàng)目審批流程、經(jīng)費(fèi)報(bào)銷(xiāo)流程的實(shí)現(xiàn)[16]。

2.2 系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)

BootDo已經(jīng)提供了一個(gè)詳細(xì)框架設(shè)計(jì)，在此基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)本系統(tǒng)的功能：修改用戶管理系統(tǒng)，增加教師工號(hào)、職稱(chēng)等字段;開(kāi)發(fā)項(xiàng)目管理、項(xiàng)目報(bào)銷(xiāo)功能模塊，對(duì)接到系統(tǒng)中。

1） 用戶管理設(shè)計(jì)

BootDo已經(jīng)有了完整的用戶管理模塊，但用戶信息過(guò)于冗余，例如興趣愛(ài)好、居住地、聯(lián)系地址等信息，本系統(tǒng)不關(guān)注，刪除這些字段。增加教師工號(hào)、職稱(chēng)等與項(xiàng)目相關(guān)的字段，修改之后的用戶系統(tǒng)界面如圖2：

系統(tǒng)可以單個(gè)用戶添加，也可以從人事系統(tǒng)中導(dǎo)出教師信息，通過(guò)mysql客戶端，將信息導(dǎo)入數(shù)據(jù)庫(kù)，再通過(guò)sql腳本將用戶信息導(dǎo)入到系統(tǒng)用戶表。

用戶添加功能，通過(guò)ApacheShiro權(quán)限控制，只有超級(jí)管理員和系統(tǒng)管理員才能夠添加。

2） 項(xiàng)目管理設(shè)計(jì)

項(xiàng)目管理是本系統(tǒng)的核心功能之一，通過(guò)form表單實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目基本信息填寫(xiě)頁(yè)面;使用FileUpload組件，開(kāi)發(fā)了文件上傳功能，用來(lái)上傳立項(xiàng)報(bào)告等附件;通過(guò)ApacheShiro權(quán)限和Spring定時(shí)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目編輯權(quán)限控制、中期檢查控制、結(jié)項(xiàng)時(shí)間控制[14-16]。

3） 項(xiàng)目報(bào)銷(xiāo)設(shè)計(jì)

3 小結(jié)

本系統(tǒng)是利用開(kāi)源軟件搭建實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系統(tǒng)的一次嘗試，通過(guò)本系統(tǒng)近1年來(lái)的使用說(shuō)明，可以在開(kāi)源軟件的基礎(chǔ)，以較小的成本，定制開(kāi)發(fā)出符合自己學(xué)校流程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系統(tǒng)，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理水平。

參考文獻(xiàn)：

[1] 劉豐.開(kāi)源軟件助力實(shí)訓(xùn)室信息化管理[J].信息系統(tǒng)工程，2012（2）：64，81.

[2] 王勛，王慧燕.基于開(kāi)源軟件的中小企業(yè)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)構(gòu)建[J].實(shí)驗(yàn)室研究與探索，2012，31（6）：74-78.

[3] 高旭，胡賢德，卞振.實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)途徑研究[J].赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)，2017，33（11）：24-25.

[4] 劉甫，青麗，徐中球.引入能力目標(biāo)的創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目管理探索[J].實(shí)驗(yàn)室科學(xué)，2017，20（2）：238-240.

【通聯(lián)編輯：聞翔軍】