課堂“拉練”
2019-08-13 08:53:02
教育界·上旬 2019年6期
福建省針對中小學幼兒園教育教學開放活動，組織各地近千名教師進行觀摩基礎教育課堂“拉練”，探索如何讓課堂成為學生主動學習、發展能力、培養個性的平臺。圖為5月15日，福州教育研究院高級教師何捷在三明市大田縣實驗小學展示語文教學示范課。
攝影報道/彭張青
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