濟南市舉行中小學人工智能與STEM教育高峰論壇

本報訊 近日，濟南市中小學人工智能與STEM教育高峰論壇在歷城二中舉行。論壇由濟南市教育學會聯手山東省人工智能學會主辦，濟南市教育學會中小學人工智能與STEM教育研究專業委員會及濟南計算機教學研究會承辦。濟南市教育學會秘書長李國卿主持會議，多位領導和專家出席，全市240余位中小學領導及骨干教師參加了會議。

本次活動旨在深入貫徹全國教育大會精神，響應習近平總書記“建設世界科技強國”號召，落實國家《新一代人工智能發展規劃》要求，促進中小學推進人工智能科普工作，積極開展編程教育，探究中小學人工智能與STEM教育實踐路徑，提升濟南市中小學生科技與創新素養，為建設科技強國培育后備人才。

論壇開始之初，歷城二中校長李新生首先致歡迎辭，并分享了歷城二中在創客教育方面的寶貴經驗。之后，山東省人工智能學會理事長及市教育學會人工智能與STEM教育專委會理事長、山東大學博士生導師尹義龍教授做了主旨發言，強調了編程對于人工智能教育的重要奠基作用，鼓勵中小學積極培養和提高學生計算思維素養。

活動分為三個階段，第一階段由國立臺北教育大學STEM教育特級講師、教育部信息中心約聘講師呂圣泰做專題講座，題為“STEM教育與創客教育的落地課堂”。

隨后美國加州教育局編程教育負責人、北美少兒科技協會顧問、加州大學伯克利分校Francisco Nieto博士做了題為《美國小學的編程和人工智能教學》的報告，介紹了美國小學如何開展編程和人工智能教學，并分享了優秀學生案例。

活動第二階段是“濟南市中小學‘人工智能+創意編程展示活動”方案發布暨啟動儀式，專委會秘書長周燕向與會來賓詳細介紹了此項活動的背景、主題、項目設置、組織流程等內容。并通過解讀針對活動的三點思考（是否加重學生負擔，是否易于開展教學，是否有利于學生發展），指出程序教學最主要的目標就是培養和提高學生的計算思維素養，它是21世紀每個人都應該具有的基本素養，編程教育的推廣有利于學生思維方式的培養，有助于實現人工智能科普工作在中小學的扎實落地。

論壇同時對山東省人工智能學會“編程一小時”活動做了介紹，并組織了濟南市中小學首屆“人工智能+”創意編程活動和省人工智能學會“編程一小時”活動啟動儀式。

在活動第三階段，專委會請到兩位編程教育專家楊超博士和陳勐博士分別做了題為《2019 青少年人工智能教育》和《基于中小學生認知思維的人工智能教學建議》科普報告，以實例展示了編程學習對于青少年思維培養的重要作用。

活動最后，省人工智能教育領導小組基礎教育專項組成員、省教育學會信息技術專業委員會秘書長趙亮和市教育學會會長劉明辰分別對會議做了總結講話。對山東省和濟南市中小學人工智能教育前景進行了展望，對專委會所做的工作給予充分肯定，并提出了更高的希望和要求，鼓勵專委會在推廣普及中小學人工智能教育方面做出更大貢獻。