信號與系統中基于抽樣定理的教學內容總結與分析
2019-08-21 10:45:48魏坤余秋菊
教育教學論壇 2019年34期
魏坤 余秋菊
摘要：文章針對信號與系統中抽樣定理的教學內容進行了較詳細的總結和分析，補充和擴展了抽樣定理的相關知識內容，增加了連續周期信號的抽樣分析、窄帶信號的抽樣特性以及基于壓縮感知的抽樣等知識的討論。
關鍵詞：信號與系統；窄帶信號；抽樣定理；壓縮感知
中圖分類號：G642.0 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2019）34-0255-02
一、引言
信號與系統有一個十分重要的知識點“抽樣定理”[1-4]，它是連續信號和離散信號相互轉換而使信息不丟失的理論依據，在數字信號處理、通信原理、數字圖像處理等課程中有重要的應用，因而深入學習和掌握抽樣定理是非常重要的。
二、時域抽樣分析
四、頻域抽樣定理的分析
五、結語
抽樣定理是信號與系統課程的一個核心知識點，理解并掌握該知識點對本課程及后續相關課程的學習非常重要。
參考文獻：
[1]奧本海姆.信號與系統[M].第二版.劉樹棠，譯.西安交通大學出版社，1998.
[2]鄭君里，應啟珩，楊為理.信號與系統[M].第三版.北京：高等教育出版社，2011.
[3]吳大正.信號與線性系統分析[M].第四版.北京：高等教育出版社，2006.
[4]胡廣書.數字信號處理——理論、算法與實現[M].第二版.北京：清華大學出版社，2007.
