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在普通高校中開展乒乓球課程對大學(xué)生的意義

2019-08-30 05:30:38夏莉
當(dāng)代體育科技 2019年20期
關(guān)鍵詞:普通高校

夏莉

摘 ?要:乒乓球作為國球,在中國深受各個年齡段人群的喜愛,水平在在國際上也一直處于領(lǐng)先地位。乒乓球作為一項趣味性、競賽性、普及性較強(qiáng)的體育運(yùn)動,深受眾多大學(xué)生的喜愛。高校體育場館、設(shè)施的逐步完善,也為高校開展乒乓球提供了必要的硬件條件。普通高校中乒乓球課程的開展是為了讓學(xué)生了解乒乓球這個項目,培養(yǎng)更多的學(xué)生熱愛并參與到這項體育活動中。

關(guān)鍵詞:乒乓球 ?普通高校 ?課程開展

中圖分類號:G807 ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:2095-2813(2019)07(b)-0066-02

1 ?乒乓球運(yùn)動的特點(diǎn)和普通高校乒乓球課程現(xiàn)狀

乒乓球運(yùn)動是一項集娛樂、觀賞、健身、競技于一體的運(yùn)動。此項運(yùn)動所需要的設(shè)施和器材相對簡單、便宜、耐用,對人們掌握的運(yùn)動技術(shù)相對較低,上手比較輕松,活動范圍小。所以此項運(yùn)動不受年齡限制、身高體重限制,老少皆宜。參加乒乓球運(yùn)動可以提高人們的反應(yīng)能力、協(xié)調(diào)能力、靈敏程度等身體素質(zhì),長期參加可有效改善心血管系統(tǒng),調(diào)節(jié)呼吸功能系統(tǒng),還能鍛煉人們的意志品質(zhì)、團(tuán)結(jié)合作精神和提高人們的思維方式。

在全國不同的高校中,乒乓球因其獨(dú)特的魅力吸引著廣大學(xué)生的參與,成為了大學(xué)生必選體育課程之一。但在普通高校乒乓球課程的開展過程中,存在著學(xué)生們乒乓球基礎(chǔ)差,水平參差不齊;教學(xué)場地、設(shè)施不夠完善;教學(xué)內(nèi)容多,教學(xué)時數(shù)少;教學(xué)手段和方法較為單一,教師教學(xué)技能有待提高,教學(xué)評價不夠合理;體育器材、場地缺乏專業(yè)維護(hù)人員等問題。在一定程度上,影響了學(xué)生對乒乓球技能學(xué)習(xí)的掌握,也在一定程度上忽視了對學(xué)生體育意識,體育能力,體育習(xí)慣的培養(yǎng)。

2 ?提高普通高校大學(xué)生身體素質(zhì)

2.1 乒乓球運(yùn)動具有集力量、速度、柔韌為一體的特點(diǎn)

在乒乓球運(yùn)動中既要有一定的爆發(fā)力,又要有動作的高度精確。要做到注意力集中、反應(yīng)靈敏、快速做出判斷并腳到手到。這樣一項頭腦與身體完美配合的競技運(yùn)動,不僅能夠健腦益智還能夠鍛煉人們的身體協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)速度。

2.2 乒乓球運(yùn)動對于學(xué)生的視覺也有一定的幫助

由于乒乓球的體積較小,有不同的弧線、旋轉(zhuǎn)、落點(diǎn)并且球在空中飛行的速度有快有慢,如果學(xué)生想要上臺率高、與對手打球的回合數(shù)多,就必須一直盯住來球。由于在擊球過程中,擊球者的眼睛必須緊盯來球,眼睛上下左右不斷的進(jìn)行移動,比起醫(yī)院的醫(yī)療手段如:遮蓋住健康的那只眼睛,強(qiáng)迫弱視眼注視或適用于各種類型的中心注視性弱視,尤其是屈光不正性弱視。利用反差強(qiáng),空間頻率不同的條柵,作為刺激源刺激弱視眼來提高視力;還有紅光閃爍法適用于旁中心注視性弱視。其原理是利用黃斑中心凹處只有視錐細(xì)胞,對光譜中的紅色光敏感。但是乒乓球一定是目前最好的治療方式之一。乒乓球運(yùn)動對于長期伏案學(xué)習(xí)學(xué)生的視力下降有著良好的預(yù)防和緩解作用。

3 ?樹立普通高校大學(xué)生終身體育意識

(1)終身體育是指一個人終身進(jìn)行體育鍛煉和接受各種體育教育。大學(xué)的體育教育課程必須要主動的適應(yīng)社會變化的各種要求,積極的去激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,使學(xué)生更自覺積極的進(jìn)行體育鍛煉,培養(yǎng)終身體育意識。

(2)普通大學(xué)開展的乒乓球課程相對于其他課程來說壓力就小得多了。在這樣的情況下,對學(xué)生獲得快樂有更大的優(yōu)勢,同時也獲得參與的滿足感、運(yùn)動帶來的愉悅感。學(xué)生就能在一定程度上釋放在文化課上學(xué)習(xí)的煩惱與壓力。也使學(xué)生們能夠親自感受到運(yùn)動帶來的愉悅和滿足,更加積極的參與到體育活動中,逐漸把教師培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動興趣轉(zhuǎn)化為自覺自愿的運(yùn)動習(xí)慣。

(3)普通高校開展的乒乓球課程能培養(yǎng)學(xué)生的自我鍛煉能力,也是養(yǎng)成與掌握終身體育鍛煉的意識、習(xí)慣和能力。同時,在乒乓球的學(xué)習(xí)過程中,對鍛煉的時間長短、鍛煉的頻率、對球的理解程度和動作模仿程度都能實(shí)現(xiàn)一定程度上的自我調(diào)控,從而使學(xué)生的到全面健康的發(fā)展。學(xué)生在乒乓球的學(xué)習(xí)過程中掌握基本乒乓球知識和基本乒乓球技能,學(xué)會進(jìn)行體育運(yùn)動的方法,形成終身體育意識和終身體育鍛煉的習(xí)慣。

4 ?培養(yǎng)普通高校大學(xué)生積極的態(tài)度和生活方式

體育運(yùn)動與鍛煉和科學(xué)、文明、健康的生活方式有著不可分割的密切關(guān)系。而現(xiàn)階段正是大學(xué)生身心健康發(fā)展的關(guān)鍵階段,加強(qiáng)對學(xué)生的教育,培養(yǎng)全新的健康觀念,強(qiáng)化內(nèi)部動機(jī),樹立終身從事體育鍛煉的信念,對促進(jìn)學(xué)生健康體育生活方式的形成有著深遠(yuǎn)的影響。乒乓球運(yùn)動不僅對培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)具有重要的促進(jìn)作用,還可以改善人們的生活方式和積極的生活態(tài)度。

5 ?提高普通高校大學(xué)生心理承受能力和調(diào)節(jié)負(fù)面情緒的能力

乒乓球運(yùn)動在比賽過程中,結(jié)果往往難以預(yù)料,不到最后一刻、最后一分球雙方都有機(jī)會贏得勝利。學(xué)生在參加乒乓球賽事時,也是相應(yīng)情況。通常比賽中的情緒起伏、波動較大。如果想取得比賽勝利就必須先控制好自己的情緒、不露聲色,然后仔細(xì)觀察對手的表情、站位并從他以往發(fā)球習(xí)慣推測和預(yù)判接下來的球,然后做好應(yīng)對措施以確保獲得最終勝利。同時乒乓球運(yùn)動本身及其復(fù)雜,技術(shù)、技戰(zhàn)術(shù)多種多樣,學(xué)生想要學(xué)習(xí)好乒乓球并非易事。必須要苦練加巧練才能慢慢進(jìn)步達(dá)到自己對乒乓球設(shè)定的目標(biāo)。所以經(jīng)常打乒乓球的人,對于調(diào)節(jié)自己的情緒,提高自己的心理素質(zhì)有著積極的促進(jìn)作用。乒乓球運(yùn)動也是快速生活節(jié)奏的心理調(diào)節(jié)器,使學(xué)生的生活空間豐富多彩,緩解現(xiàn)代社會競爭、就業(yè)等帶給學(xué)生的種種壓力,使學(xué)生的心理空間寬闊而深邃。

6 ?提高大學(xué)生社會適應(yīng)能力

社會適應(yīng),主要是指人為了在社會更好生存而進(jìn)行的心理上、生理上以及行為上的各種適應(yīng)性的改變,與社會達(dá)到和諧狀態(tài)的一種執(zhí)行適應(yīng)能力。乒乓球運(yùn)動,分為單項賽事和團(tuán)體賽,這就需要學(xué)生學(xué)會與人交流,與人合作,解決問題、培養(yǎng)學(xué)生的社交能力、人際關(guān)系能力和應(yīng)變能力等,同時乒乓球比賽的勝負(fù)往往難以預(yù)料,參賽者要擊敗對手就必須不斷適應(yīng)場上的各種變化和突發(fā)情況,對于提高自己的臨場作戰(zhàn)能力有著積極的促進(jìn)作用。并且體育運(yùn)動可以培養(yǎng)人們公正公開、遵規(guī)守法、合作精神,有助于提高現(xiàn)代人的競爭意識,合作意識和能力。以及利用體育運(yùn)動的社交功能,改善和加強(qiáng)人際交往,彌補(bǔ)大學(xué)生校園生活與社會生活環(huán)境的脫節(jié)和差異性。

7 ?增強(qiáng)大學(xué)生的愛國主義思想和民族自豪感

中國乒乓球的競技水平處于世界領(lǐng)先地位,把這些乒乓球競技在世界比賽中所得到的卓越的成就結(jié)合體育課的有關(guān)知識給學(xué)生介紹,不僅能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)興趣,而且培養(yǎng)了他們的愛國主義思想情感和他們的民族自豪感,從而樹立起堅定的民族自信心,使之逐步樹立為祖國獻(xiàn)身的精神。

8 ? 結(jié)語

對于即將走向社會,面對就業(yè)與創(chuàng)業(yè)等重重壓力的大學(xué)生,如果沒有一個健康的身體,不會理性科學(xué)的放松與宣泄,就會引發(fā)一系列生理和心理上的疾病。所以通過大學(xué)乒乓球體育課,通過在大學(xué)開展乒乓球課程,向?qū)W生傳授乒乓球的基本初級技能,培養(yǎng)良好的運(yùn)動興趣,養(yǎng)成堅持鍛煉的好習(xí)慣,對大學(xué)生無論是身體還是心里都起到一定的積極作用,為今后面對各種社會壓力與挑戰(zhàn)有著積極意義。

參考文獻(xiàn)

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[3] 陳澤全.普通高校乒乓球課教學(xué)內(nèi)容的優(yōu)化[J].體育學(xué)刊,2007(9):95-97.

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