青少年男排專項素質與比賽得失分的相關性研究

文天一

摘 ?要：基于對青少年男排專項素質與比賽得失分相關性的探討研究，首先明確排球于世界范圍的發展歷程與研究的必要性，然后與其中內容相結合，對青少年男排專項素質與比賽得失分相關性研究的方法進行分析。得出相關人員可以查找相關文獻資料、結合實際情況進行測試、合理運用數理統計法以及邏輯分析法這四點對策，希望能夠為有關人士提供幫助。

關鍵詞：青少年男排 ?專項素質 ?比賽得失分

中圖分類號：G80 ? 文獻標識碼：A 文章編號：2095-2813（2019）07（b）-0199-02

實際上，站在排球運動項目發展與特征的角度上來看，男排青少年時期訓練培養尤為關鍵，排球運動員的綜合素質與專項素質，將會對排球競技水平的最終結果產生直接影響。相關人員在青少年男排綜合能力的過程中，應將運動員體能、身心素質、適應能力以及技戰術能力等均考慮在內，這也是排球比賽的重要基礎，運動員若是無法掌握高效的技術水平，其技戰術素養也就無法得到有效提升，進一步使比賽得失分受到影響。所以，青少年男排在項目訓練中，若想進一步提升訓練效果確保取得好的成績，運動員重點且全方面的發展必須要得到保障。

1 ?排球于世界范圍的發展歷程

排球運動出現后的一段時期，曾有過很長一段歐洲一枝獨秀的局面，到20世紀中后期，亞洲排球才嶄露頭角，排球運動也逐漸向技術流轉變，成為排球未來發展的主要趨勢。男子排球項目憑借運動員身材高大、彈跳出眾以及力量爆發強的特征，獲取了不凡的成績，而在近些年不斷實踐發展的過程中，技戰術也在飛速進步，受到排球比賽競爭性不斷增強的影響，觀眾也感受到了競技體育的魅力[1]。

2 ?青少年男排專項素質與比賽得失分相關性研究的必要性

對于男排運動員來講，青少年時期是規范技術動作養成的重點階段，也是其提升身體素質及專項素質的重點階段，這一時期的運動員的專項素質與技能發展極快，也是其身體素質變化最大、最明顯的年齡段。與此同時，青少年男排運動員的身體機能指標，也會在這段時期中出現大幅度的變化，而對于學習基本技術的過程來講，青少年階段也是運動員成才的重點階段，受到排球運動基礎技術關鍵性的影響，運動員專項素質也必須要在一時期奠定牢固基礎[2]。

經實踐證明，排球比賽中攔網、跑動、扣球以及發球的等技術，會對比賽最終結果產生決定性的影響，對排球比賽雙方來講，雖沒有身體直接接觸，但隔網對抗也對運動員身體素質提出很高的要求。所以，站在我國男排專業運動員的角度上來看，進一步研究運動員專項素質與比賽得失分間的相關性非常必要，其有利于專項身體素質以及技戰術水平的提高，此時訓練力度也要合理提升，確保增強運動成績的針對性。

就我國排球領域目前情況來看，女子排球項目總體水平比男排更高，尤其是在比賽成績方面，男子排球項目也并不是非常理想，甚至在亞洲范圍內也有很多強勁的競爭對手，在日、韓男排隊給予的壓力下，青訓體系也得到了逐步完善，若想使我國男排在世界比賽中占據一席之地，及時提升青少年男排專項素質非常關鍵。

3 ?青少年男排專項素質與比賽得失分相關性研究的方法

3.1 查找相關文獻資料

作為青少年男排專項素質與比賽得失分相關性的重要研究方法，相關人員在實際進行相關資料查詢的過程中，可以將關鍵詞設定為“排球專項素質”“得失分”以及“青少年排球”等，如此有利于資料篩選的準確性。相關人員可以在以中國知網以及萬方數據庫等檢索網站中查詢資料，也可以在大學圖書館、體育學院資料室、社會公共圖書館中進行文獻查閱，除此之外，國家體育總局、地方體育局以及青少年排球協會、中國排球網等，也要得到充分的重視，這也是確保文獻資料查找方法發揮真正作用的關鍵途徑[3]。

除此之外，為使相關性研究結果的準確程度得到保障，進一步有針對性的制定訓練方法，相關人員還需結合實際情況，合理借鑒相關書籍中的內容，例如《排球運動》《測量與評價》以及《運動員選材》等，與訓練、測量評價相關的內容。之后相關人員需注重度所搜集資料的分類、整理以及分析，提供大量有效、準確且全面的參考，推動相關性研究成功這一目的的順利達成。

3.2 結合實際情況進行測試

相關人員要注重與運動員身體素質實際情況相結合，保證測試的科學性與合理性，將《中國青少年排球教學訓練大綱》作為依據。另外，對身體素質測試項目與評價方法的重視程度也必須要隨之提升，確保按照規定要求嚴格執行，通常情況下，每次大型比賽前都需要進行公平公正的身體測試，在排球管理中心的領導下，構建測試小組并采取抽簽討論的方式，來確定測試項目，依照有關要求與評分標準，將測試數據向相應分數進行換算，每隊在保留十名運動員總成績的基礎上進行核算，在比賽實際結束之后，將考核內容與相應比例分配，作為青少年男排身體素質和比賽成績的對應[4]。

3.3 合理運用數理統計法

通常情況下，專項身體素質測試中，主要包含助跑摸高、36m移動、立定跳遠以及30m跑等項目，相關人員要注重對青少年男排運動員正面扣球、接發球、攔網以及技術性得失分數據的記錄。除此之外，在比賽激烈以及場次密集的情況下，相關人員還要注重數據提取記錄，可以將重點放在方法選擇的恰當與合理性上，在保證數據記錄表信息準確的前提下，收集并整合比賽各個環節數據，技術代表人員的相關訪談記錄也絕對不能忽略。此時數據記錄標準與樣式的統一是非常有必要的，如此能夠使數據資料可靠性以及準確程度得到真正保障，為以后的比賽提供有效經驗。

相關人員可以根據某場比賽青少年男排隊得失分情況，準確且詳細的記錄并統計比賽中各隊接發球與扣球得失分數據。再通過對Excel數據軟件的靈活運用，將收集的有關數據進行有效處理，在數據整理以及相關性驗證通過之后，基本上可以確定研究結論的有效性[5]。

3.4 合理運用邏輯分析法

相關人員需要以研究結果為根據，進行邏輯分析與歸納整理，同時受到比賽隊伍、場次以及環節較多的影響，有關數據量也隨之增多，在與個體身體素質相對應的情況下，做好數據相關性分析的工作。另外，相關人員還需保證對有關文獻資料的大量查閱，與有效意見相結合，在保證將其他隊伍綜合考慮在內的基礎上，使記錄資料的邏輯性、全面性以及準確性得到有效提升，增強研究結果的可靠性與實用性。

4 ?結語

總而言之，若想提升青少年男配運動員的專項素質，身體素質訓練必須要得到重視，強調技術訓練與素質練習并重。在實際進行訓練的過程中，相關人員根據實際情況，制定針對專項素質練習的訓練方法，在使素質訓練方法不斷優化的基礎上，推動身體素質練習與技術環節相結合，確保訓練的目的性與針對性，因材施教。另外，相關人員還需確保監督力度的真正加強，在使各方資源得到有效整合的前提下，明確青少年隊伍建設的重要意義，為我國男排發展提供巨大推動力。

參考文獻

[1] 張登鋒，連道明.第一屆全國青運會U19男排比賽得失分分析[J].文體用品與科技，2017（8）：203-204.

[2] 王暉，陳方，王紅英.中國男排聯賽和全運會比賽中八一男排與京、滬男排技戰術對比[J].中國體育教練員，2018，26（3）：34-38.

[3] 張錳錳.第六屆全國綠色運動會氣排球比賽青年組得失分規律研究[J].開封教育學院學報，2017（4）：291-292.

[4] 張嵬.中國與波蘭男排比賽“先贏后輸”的得分能力分析[J].青少年體育，2017（4）：139-140.

[5] 呂寧馨.2016—2017賽季上海男排半決賽、決賽攔網效果分析[J].四川文理學院學報，2018，28（2）：85-88.