周凱鵬 俞年青


軟式排球運動在筆者學校開展多年,在日常的練習、比賽中,當來球太快,隊員來不及移動時,會下意識地用腳踢救球。腳的靈活性雖然低于手,但也有它的優勢:腳離地面較近,腿比手臂長,起球的路線可以是由下而上,可以觸及離身體較遠的球。通過觀察,筆者發現2010年以來的揚州市中小學生排球比賽中,每一屆比賽都會出現腳踢救球的現象,在小學生的軟式排球比賽中尤為常見,而且腳踢救球的成功率較高。特別是在2018年揚州市陽光體育小學生軟式排球半決賽和決賽中,筆者學校的防守隊員,用腳成功救起了5個又快又低的必“死”之球,贏得了現場觀眾的一片喝彩。作為一種非常規的、使用率不高的擊球技術,腳踢救球在軟式排球比賽的危急時刻是“一劑”救球“良藥”,對減少比賽失誤率具有一定的作用。
一、腳踢救球在軟式排球比賽危急時刻具有較高的實用性
在軟式排球社團活動的教學比賽中,腳踢救球的成功率超過了60%,在學生心目中比較重要的校園聯賽中,由于比賽緊張激烈,腳踢救球的成功率有所下降,但也在45%以上。因此在小學生軟式排球比賽中腳踢救球具有一定的實用價值。筆者對以上情況進行分析認為,軟式排球由于球重量相對較輕,球體比較柔軟,擊球時變形較大,腳雖然沒有手和手臂靈活,但接觸球的部位由于球的較大變形,形成對球較好的包裹性,因而比較容易控制來球的力量大小和方向。根據觀察,筆者還發現,小學生軟式排球比賽中腳弓救球的成功率要高于腳背救球的成功率,其主要原因是:腳弓救球時球離身體相對較近,而腳背救球時球離防守者距離往往相對較遠,防守救起球的難度相對要大一點兒,而不是腳弓救球優于腳背救球,因此在練習中要同樣引起教練的重視。但腳踢球畢竟不是排球的常規技術,而且腳踢不如手臂傳、墊球準確到位,在比賽中只能在迫不得已的情況下使用,因而不能忽略手臂傳球、墊球、步法等常規技術的練習。
二、腳踢救球應用的時機
1.對方發球或擊球時,球落到2個人或3個人中間時
當對方發球或擊球時,球落到2個人或3個人中間時,他們離球都不遠,同時都誤認為同伴會接球,當發現同伴都未接球時,再想降低重心,用手臂接球已無力挽回。此時,如果用腳將球踢起來,就能為其他隊員處理球創造1次機會。
2.己方傳墊球失誤
己方傳墊球失誤,球觸網后快速反彈回來將要落地的一刻,或球觸碰前排隊員的手或臂,改變了自己所預判的方向,此時球已落得較低了,并且下落速度較快,若采用手臂救球十分困難,即便移動也難以將球救回,而用腳勾踢墊,則較容易救球。
3.攔網失敗
攔網失敗,“窩果”球順網滾下時。攔網隊員或者“邊”跟進、“心”跟進保護的隊員來不及用手或手臂救球時,及時用腳弓、腳背、腳外側,通過勾、踢、墊球則有可能將球擊起。
4.己方重大失誤造成的險球
一、二傳失誤,力量大、速度快、飛出界外較遠的球;或者球觸及攔網隊員的手后,落在攔網隊員的身體后方或體側時,球附近沒有隊員保護,待攔網隊員落地后,球已降到最低點,初學的小學生不能做出魚躍救球動作,此時用手臂救球幾乎不能完成的情況下采用腳踢救球。
5.救對方的吊球或者輕扣球
吊球或者輕打的扣球,往往會使防守隊員造成誤判而造成重心提前移動,此時未移動的腿腳通過勾踢或者鏟墊動作救球的可能性較大。
6.進攻隊員擊來的球弧度低、速度快
當進攻隊員擊來的球弧度低、速度快或者本隊隊員起球質量不高,弧度較低平,離同伴身體較遠,球飛速而來時,可采用腳踢救球。
三、腳踢救球常用的方法
1.腳弓踢墊球
踢球時迅速抬大腿,腳尖稍勾起并視來球方向、落點適當外展,使腳弓對準來球,腳踝用力繃緊,用腳內側擊球中下部(圖1)。
2.腳背鏟墊踢球(圖2-1)或勾挑踢球(圖2-2)
根據來球落點和高度,迅速將腿向前伸出,腳插至球下方,鏟墊踢球時,腳背適當繃緊,腳趾抓鞋底,用腳面挑擊球的后下部或下部;勾挑踢時,腳背適當勾起,用腳背踢球的前下部或者下部,適當時也可輔以坐地動作、“倒勾”動作,將球勾向場內。
四、腳踢救球常用的練習方法
1.腳弓擺擊球
練習方法1:2名學生1組,間隔2~3m,相互之間原地連續擺擊踢球,或1名學生拋球,另1名學生用腳弓踢球,向上擺擊1次,然后再將球墊、傳給對方。
練習方法2:3名學生1組,1名學生拋球,1名學生攔網,攔網人落地后,快速移動踢另1名學生拋在身旁或身后的球。
練習方法3:隔網練習,1名學生拋球至防守隊員體側2~3m處,防守隊員跨大步將球擺擊起高,或者擺擊過網。
2.腳尖腳背挑勾、鏟墊踢球
練習方法1:自己拋球,自己挑勾球、鏟墊球,體會正確的挑勾鏟墊擊球的方法。此方法借鑒足球運動員常做的正腳背顛球練習,體會腳背、腳尖踢球的感覺。
練習方法2:2名學生1組,相距3~5m,1名學生高處拋球,將球拋至防守隊員的體前或身體側面,落點距離防守隊員由近到遠,球的弧度由大到小,球速由慢到快,防守隊員盡力將球勾挑、鏟墊起一定高度或者踢到指定的位置。
五、腳踢救球時其他隊員注意事項
由于用腳踢救起球的精準度準確、穩定性不如手擊球,救起的球往往難以到位,當場上出現隊員不得已用腳踢救球情況時,其他隊員應做好接應準備,如果有機會盡可能地組織進攻。
如果救起球的落位難以組織進攻,盡可能將球起高,便于同伴將球墊過或者推過球網,將球盡可能地落到對方的后場,為防守反擊贏得時間,創造機會。
小學生軟式排球比賽中使用腳踢救球能提高防守的成功率,使得比賽過程更加精彩,更具有觀賞性。因此,腳踢救球技術可以作為軟式排球比賽危急時刻的“一劑良藥”,在日常練習的“藥箱”中占有一席之地。