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財政科技支出管理與績效評價應用研究

2019-09-05 01:52:27張潔倪慧群郭志丹劉衛民蔣育燕
會計之友 2019年17期

張潔 倪慧群 郭志丹 劉衛民 蔣育燕

【摘 要】 高校是財政科技支出的重要執行主體,如何有效評判科技創新活動的產出和成效,積極推進財政績效預算管理的深化發展,貫徹落實黨的十九大全面實施績效管理的戰略部署,是當下需要解決的重點和難點。文章以系統論為基礎,針對財政科技支出績效管理和評價應用存在的問題,以提高財政科技支出績效評價質量為前提,提出將績效理念和績效要求貫穿于財政科技資金管理尤其是高校科研經費管理的全過程,優化科技資源配置,提高財政資金使用效率、效益,真正實現將績效評價應用落到實處,由點及面地推開全面績效管理。

【關鍵詞】 財政科技支出; 高校科研; 經費管理; 評價應用

【中圖分類號】 F812.7 ?【文獻標識碼】 A ?【文章編號】 1004-5937(2019)17-0105-06

一、引言

財政科技支出是指為支持科技創新發展的政府財政資金投入,是國家科技進步、科技政策制定以及戰略布局的資金基礎,科研院所、高校以及企業是其主要的執行主體。財政科技支出管理是政府部門對一般公共預算中用于科技事業發展的部分所進行的決策、計劃、組織、協調和監督活動的總稱,包括科技經費撥付、經費預算、經費監管、績效評價等內容。其目的是通過對財政科技資金的組織、協調和監督控制,引導科技資源的流向,使其更好地服務于科技活動[1]。近年來,在我國實施創新驅動發展戰略背景下,國家財政科技支出的規模和范圍也在逐年增大,總量保持在世界第二位。《2017年全國科技經費投入統計公報》顯示,2017年國家財政科學技術支出8 383.6億元,比上年增長8%;財政科學技術支出占當年國家財政支出的比重為4.13%。

財政對科技支出是否能夠達到預期目標,是否能夠產出相應的成果和知識總量,能否起到增加社會科技水平和科技競爭優勢的作用,都需要通過績效評價才能夠得到量化和直觀性評判輸出。作為財政科技支出重要執行主體的高校,是科技創新的主力軍,肩負著人才培養、科學研究、社會服務的重要使命。在保證培養人才同時,怎樣提升高校的科技創新水平和科研力量,如何有效開展財政對科技投入的績效評價,為決策提供依據,是當下需要關注和解決的重點和難點。本文擬以系統論為基礎,針對財政科技資源配置和財政科技資金使用效率和效益問題,著眼高校,將績效評價優化和應用落到實處,由點及面地推開全面績效管理。

二、理論基礎及廣東省財政績效管理概述

(一)系統論基礎

“系統”來源于古希臘語,是指由部分構成整體的意思。1937年,美籍奧地利人、理論生物學家貝塔朗菲(Bertalanffy)提出了一般系統論原理。系統具有動態性、目的性和整體性,適用于一切綜合系統或子系統的模式、原則和規律,強調整體與局部、局部與局部、整體與外部環境之間的有機聯系[2]。

從系統控制論角度來看,財政預算績效管理就是一個具有鮮明程序性的機制化系統控制過程,也是一種自我約束、自我管理的管理信息控制系統。財政預算分為一般公共預算、政府性基金預算、國有資本經營預算、社會保險基金預算等。從系統論的全局觀出發,為實現財政預算績效管理系統的高效運行,必須由上及下、不斷完善各子系統的功能和加強其有機聯系。財政科技支出績效管理子系統作為財政一般公共預算績效管理系統的下一級子系統,其自身功能的完善必然要著眼于再下一級的高校科研經費績效管理子系統的建設和改進。高校因本身基礎條件較好、組織機構健全、制度措施易于制定和推行,率先在高校推進財政科研資金績效評價優化及應用是必然選擇,也必將促進財政績效管理的深化改革。本文的系統邏輯分析和對策實現途徑表述如圖1所示。

(二)廣東省高校財政科技支出管理與績效評價應用現狀

1.廣東省財政科技經費撥付與省高校科研經費投入情況

《2017年全國科技經費投入統計公報》數據顯示,全國研究與試驗發展(R&D)經費投入超過千億元的省(市)有6個,廣東省以2 343.6億元,占全國總研發經費投入13.3%,位列第一。據《2016年廣東省普通高校科技/社科統計報告》顯示,廣東普通高校科研經費2015年突破了100億元,達106.18億元,2016年增加到160.39億元,比之前2012—2014年約70億元/年的經費投入翻了一番,2017年廣東省財政一般公共預算支出中,科技支出為821.41億元,高校研發經費財政投入15.67億元,占了近2%。

2.廣東省財政科技支出績效評價體制及自評機制概況

(1)績效評價體制建設

科技部于2003年出臺了《關于改進科學技術評價工作的決定》,指出要建立健全科學技術評價制度,指出財政科技支出開展績效評價的必要性。2016年7月,《關于進一步完善中央財政科研項目資金管理等政策的若干意見》強調要規范管理、完善內部風險防控機制,強化資金使用績效評價。黨的十九大報告中,再一次做出了“建立全面規范透明、標準科學、約束有力的預算制度,全面實施績效管理”的戰略部署。2018年,《中共中央國務院關于全面實施預算績效管理的意見》著力解決當前預算績效管理中的突出問題,明確了各地區、各部門的績效責任,對重大項目責任人實施績效終身責任追究制等。廣東省是績效評價的先驅省份,于2003年進行財政績效評價試點,2004年設立全國第一個省級財政支出績效評價機構,出臺了《廣東省財政支出績效評價試行方案》[3],之后不斷推進制度體系建設,制定了170多項預算績效管理、績效評價、績效目標管理等一系列規章制度,并就財政科技支出績效評價制定了相應的實施細則。

(2)廣東省財政科技支出績效自評機制概況

目前,廣東省對于省直部門的財政績效實行自評流程,主要由財政部門布置并通報進度,省直部門(如科技廳)具體開展、公開結果并接受公眾監督。自評指標體系分為財政資金項目支出、財政整體支出以及財政專項資金績效自評指標體系等。而省財政科技支出的績效評價,由省科技廳監督審計處負責統一組織實施開展,審核、確定各專項績效評價報告,并推進績效評價結果應用。項目承擔單位如高校則是科技項目績效被評價對象。財政科技支出績效評價指標體系包括共性指標(一至三級指標)和個性指標(四級指標),其中共性指標分為績效目標、績效影響(前期準備、資金管理、事項管理)和績效表現(經濟性、效率性、效果性、公平性),個性指標則根據評價需要設置[4]。

3.廣東省高校財政科技支出績效評價應用情況

目前,廣東省財政已推行根據績效評價結果來確定撥付下一年預算撥付。對于評價結果不理想的單位不再安排預算,且收回相關資金,如2015年專項資金收回35.86億元[5],占全部評價資金的0.6%。與此同時,會挑選部分重點項目績效評價結果,以專題的形式呈報給省政府,為重大決策提供績效參考。此外,也會將部分重大專項評價結果反饋給主管部門、人大、審計等相關部門,并向社會公開,以達到加大外部監督力度,落實部門績效管理責任的目標。但是,部門單位績效自評報告的公開以及績效責任約束和績效評價問責制度尚在不斷探索中,評價結果應用措施也遠遠不夠。而廣東省高校應用財政績效評價體系進行高校科研經費管理績效自評及應用尚為空白,只有相關財政科研資金的項目支出或者專項資金的績效自評。此外,將績效評價結果用于優化科技資源配置基本未見。因高校科研自身的特殊性和規律性,需在實踐中不斷探索,通過加強高校的科研經費績效管理,不斷服務科技企業轉型升級和區域經濟發展,才能為全省財政科技支出的效益和全省創新驅動發展提供更多智力和技術支撐。

三、存在問題分析

(一)財政科技支出管理存在的問題

1.經費分配不合理

當前科研經費主要由財政部、科技部、教育部等歸口部門集中管理,通過項目申報和立項審批進行分配。雖然財政科技投入總額快速增長,但是資源分配布局不合理。一方面國家部委、省市廳局都設有各類科技計劃項目,種類繁多,而這些部門之間缺乏有效的溝通和銜接,導致有些項目多頭申報,科研經費投入交叉重復;另一方面各部門都搶著給知名單位和科研“大腕”科研項目,導致知名單位和知名人士到了年底頭疼如何花錢,而絕大多數的一般科研人員拿到項目都很艱難。目前對科研經費的管理僅僅是一個簡單的政策導向問題,無法作為科研資源配置的有效依據,部分項目資金分散分離、部分科研資金存在浪費[6],沒有將科技經費管理所涉及的主體、科研活動類型等放到一個系統中研究,加之與財務管理的不融通,使得對其的績效評估未能體現出資金的效率性。此外,根據科研產出如論文、專利的數量甚至是某高校萬元投入的論文產出量之類的科研績效標準來分配科技資源,會導致“強者越強、資源過分集中”的“馬太效應”[7]。

2.經費成本意識和資金風險管控薄弱

一些科研項目承擔單位成本管理意識薄弱,尤其是間接成本的核算方法缺乏,科研人員的績效支出比例低,無法有效補償,導致科研人員熱情內驅化不足[8],由于高校或科研機構缺少宏觀的績效評價及問責機制,科學共同體追求數量導向,忽視質量和實際貢獻[9]。而管理部門對于財政性科研資金風險的識別和管控意識不強,在資金配置過程中,由于管理環境多變、行為主體動機動態多變、經費流向復雜難控和違約成本低等原因,使得當前財政性科研經費風險成因復雜,管理難度加大[10]。一些不按預算支出、突擊花錢和套取科研經費的情況時有發生,沒有將資金風險管控納入到實時、有效、動態的績效全過程測評體系中。

3.指標信息收集不易,績效評價質量參差不齊

(1)財政績效信息系統各自為政,項目承擔單位績效信息系統尚未建立

各省市雖分塊建有績效管理信息系統,但缺乏聯系縱向和橫向的專門績效評價數據收集和分析的信息系統,無法實現整體資源共享。數據收集的臨時性和缺失導致績效評價結果不科學。績效評價指標體系不完善,關鍵指標的量化數據難以獲取,大大影響了財政績效評價結果的準確性。廣東省財政廳出臺的《廣東省財政支出績效評價報告質量控制和考核指標體系框架(試行)》中,要求績效評價報告“要用數據說話”,專門在一級指標“報告內容”下設立二級指標“數據利用”,并將其細化為“數據利用充分性”和“數據來源可靠性”[11],由于各職能部門分而治之,缺乏統一的服務于績效管理的理念,使得表征科研績效特質的個性指標和一些量化指標所需基礎數據缺乏,這正成為績效評價報告質量的瓶頸。項目承擔單位如高校,作為績效評價基礎數據的源頭,更沒有專門的績效評價部門,也尚未建立基礎的科研項目績效信息系統和績效評價數據庫,無法實現與省財政績效評價信息系統對接的信息化管理。都是在需要績效評價時,才要求各相關部門進行數據收集、報送和分析,使得數據統計的準確性不高,也使得匯總數據和項目實施情況出現偏差,從而影響績效評價的質量。

(2)績效評價周期較短,缺乏科研項目績效的后續追蹤評估機制

科研項目具有建設周期長、綜合績效持續時間長等特點,科研長期戰略目標和短期技術突破的矛盾性,以及科研產出的特殊性,如知識性的、觀念性的或是間接的決策建議等[12],其效益具有一定的滯后性,難以在短期內體現為直接的、看得見的經濟或社會效益,截止項目結題后甚至資金下達后不久即進行績效評價,難以客觀準確反映項目真正的績效,從而影響績效評價結果,也難以反映其長期真實全面的績效情況[13]。另一方面,科研績效評價對于指標體系和模型的選擇也非常重要,當前的績效評價體系對于指標權重做出了統一的規定,評價的二級指標體系中缺乏后續追蹤評估指標,這使得績效評價結果受主觀影響較大,顯得非常不科學。同時,追蹤評估機制的缺失,使得項目結題時獲得績效評價報告就終止了對該項目的科技管理服務和績效過程管理,無法有效衡量真正的財政科技資金的效益。

(3)績效評價未能與高校科研經費管理有效融合

高校科研經費管理及績效評價是一個涉及科技、財務、審計等多部門日常管理的綜合行為,而開展績效評價時,管理部門更側重于資金的設定目標是否合理,資金下達、使用是否規范,績效目標是否如期完成,采用的評價方法主要是目標預定與實施效果比較法,即將實際產生的結果與預定的目標進行比較,分析其完成與否的原因,從而評價其績效。這種方法的不足之處在于績效目標由項目單位自行申報,簡單地對目標完成與否進行考核,在一定程度上有局限性,只反映了目標的實現程度,其評價的結果較難反映財政科技資源分配的有效性。另外,評價體系中,直接規定權重或通過專家打分的層次分析法獲得指標權重,評價結果受主觀因素影響較大。

(4)高校內部績效評價制度缺失,可操作性差

中央和地方都制定了相應的績效管理制度,但是高校從預算、政府采購、資產、審計到科研經費管理等各方面,只有“加強績效管理”之類的泛性表述,普遍缺乏績效管理內部制度,更缺乏相應的實務性操作標準[14]。這種績效理念的不深入和績效評價的不可操作性,使得高校各職能部門各施其政,無法在日常的管理中收集和獲得最直接的指標信息基礎數據,從而不利于建設績效評價數據庫。高校相應制度的缺失,也導致職能部門的缺失,廣東省高校目前普遍缺乏專門績效部門或者績效考核工作小組的存在。

(二)評價結果應用不力

1.績效意識薄弱,績效評價應用的制度和培訓推廣較少

財政科技支出績效評價是對財政性科研經費管理的過程和目標進行價值判斷的過程,在提升、總結、激勵科研主體的創新力和競爭力方面起著關鍵的作用。由于績效意識缺乏,相關的績效評價應用的培訓制度很少,推廣度不夠,公眾缺乏績效的理念和對科研項目執行的監督意識,績效結果反饋整改機制缺失,相應績效應用激勵機制不完善,導致評價工作存在“重評價,輕應用”的現象。

2.績效評價信息公開不夠,公眾監督氛圍不濃

信息公開在一定程度上可以打破傳統行政管理的獨斷封閉作用,消除政府與公眾間的信息不對稱問題[15]。但是目前我國大部分省市績效評價結果的公開性和透明性不足。除少數專項資金績效評價報告予以公開外,績效信息基本在內部范圍內公開,由上級部門及部門領導保管,公眾難以了解項目評價結果的具體內容,整個監督氛圍亟待改進。

3.績效監督反饋機制缺失,績效評價流于形式

財政科技管理與財務管理融通不夠,相關管理機制研究較少,績效監督機制研究更是缺失,缺乏有效的績效審計、績效溝通與反饋制度,項目立項與執行效果的反饋作用不強,績效評價的應用性未納入評價體系中,從而在科技資源配置方面仍未體現“績效優先”,評價往往流于形式。此外,項目承擔的單位如高校財務公開度仍不高,績效評價的實施是為了完成上級布置的任務,為評價而評價,更勿論反饋切實有效的整改措施了。

四、優化對策

(一)健全財政科技支出績效管理機制

1.加強事前績效評估,發揮項目庫管理機制對科技資源配置的導向作用

應盡快建立統一的預算績效信息管理體系,改變信息分塊的局面。基于系統論的綜合績效評價指標體系中,依據評價結果進行資源配置屬于績效目標的管控環節,即該申報項目是否處于技術領先、探索空白等,應考慮到行業發展、科技進步或科技戰略布局等績效目標管理因素,可通過績效目標的申報、審核管理實現對資源的配置導向作用。而財政項目庫管理機制的建立和推行,可以防止財政資金各類項目的虛假申報和重復申報的問題。通過整合系統信息,改進各個子系統的績效目標管理,使其更符合整個系統資源配置的要求,對項目申報的目標相關性、政策相符性、預定績效目標的經濟性和績效目標的延伸性等加大前期論證的力度和范圍,實現對有限的財政科技資金更加合理的配置。具體措施包括:(1)對于納入項目庫管理的項目,不僅要根據事后績效評優結果,優先支持,還要加大資金支持力度進行事前績效評估。參照某些省市的具體經驗,如北京市的《項目支出事前績效評估管理暫行辦法》等,不斷完善從上至下的制度體系,從制度上規定必須對某類或某些專項資金進行事前績效評估,通過將風險前置,確保對財政投入項目的優選性。對于經過前期論證的優選項目,經費應優先支持、及時到位,從而真正發揮績效評價管理對科技資源配置的重要導向作用。(2)對于事后績效評價不理想的項目,應分析其原因是由于評價標準不合適,應用制度缺失,還是哪個管理環節的漏洞問題,及時加以調整和準確評估。通過增設績效綜合評價體系中的應用、反饋類指標,為項目庫優選提供決策依據。

2.結合內控制度建設,加強資金風險管控意識和權力制衡體系

基于系統論的績效綜合評價指標體系中,績效過程管理包括資金管理和科研項目管理,是考核資金的到位、支付以及支出等的合理合規性,項目實施程序規范性和項目執行監管情況等,正是科研經費撥付和支出監管的風險管控環節。科研資金的浪費、低效問題必須考慮到財政科技投入成本和科研管理的成本,從資金分配、主管、項目承擔單位等各個環節的單位內部管理抓起,結合控制環境和績效控制目標提升對風險控制的要求,通過評估風險產生及可能導致績效低下、目標偏離的各環節各單位,在事中圍繞績效實現路徑,通過內控組織機構的完善和分級控制來進行權力制衡,實現資金從源頭到下達單位的全過程風險管控,通過信息溝通與監督體系,保障績效實現和應用落地,提高資金的安全和效率。具體措施包括:(1)對于資金分配部門,通過內控監督體系,從流程上規范資金的申請和分配,將風險從財政資金分配源頭上加以管控。(2)對于資金主管部門,從內控體系的預警和資金執行評價和風險反饋中,結合項目的具體實施情況,將偏離了績效目標的項目,及時停止資金繼續支付,避免損失加大。(3)對于項目承擔單位如高校等,通過內控體系的完善,審計力度的加大,及時發現資金的執行情況以及資金使用的規范性和效率,避免違規支出、套取科研經費、突擊花錢等問題的發生,通過反饋到資金分配和主管部門,形成一個全過程流轉的資金風險管控體系。

3.嚴控績效評價質量,保障評價結果應用前提

(1)著眼項目承擔單位信息化建設,完善指標體系和指標信息積累

高質量績效評價工作離不開高質量的數據。數據的質量決定了評價的質量。只有通過信息化平臺建設和績效評價基礎數據庫的完善,配合績效評價指標體系修訂和不斷完善,為績效目標設立和績效標準制定等事前績效評價和事后績效目標實現以及科研產出效益評估等提供充足、準確的數據來源,才能提高績效評價質量。具體措施包括:(1)管理部門應完善財政績效管理信息系統,對現有評價指標和標準庫、項目庫、專家庫、資料檔案庫、第三方機構庫等子系統維護升級,不斷提高績效評價信息化、標準化水平。加大專業、高水平的第三方機構專業評價力度和范圍,可推行多家機構聯合評價的模式。(2)項目承擔單位擁有一定容量和一定規模的數據庫是開展績效評價工作的基礎。為保證數據的準確性,可以率先在基礎條件較好、人才力量充足、部門設置齊全、保障制度容易制定和推行的普通高校試點數據庫建設,然后由點及面地推開成功經驗。(3)要加強社會誠信建設,加強不同層次、不同部門之間的協同,打破數據壁壘,加強對大數據、互聯網、云計算、區塊鏈等技術在評價工作中的運用,為高質量評價提供強有力的基礎支撐。

(2)增加績效追蹤管理,實行績效全過程管理

為實施績效全過程管理,建議在現行指標體系中增設“績效追蹤”二級指標,除了生態、經濟和社會效益指標外,為促進評價結果的落地應用,增設“績效評價應用”三級指標,甚至可以細化至四級指標如財政資金收回率、獎懲制度完善率等表征評價結果應用情況的指標,既能提高一些效益滯后的科研產出評估準確性,又能將評價結果有無應用情況納入評價體系,改變輕應用的局面。科技項目管理信息系統,包含即時管理,對后續效益實施跟蹤并反饋給主管部門,加強了其監管責任,拓展了績效評價周期。只有確保資金在各個環節都能夠有效地處于監管控制之中,才能夠發揮出其最大的效益,實現績效的全過程動態管理。

(3)探索新型評價模型和評價方法,通過日常管理建設基礎數據庫

績效評價的結果會因為管理部門、評價方不同等影響而存在差異,應設計符合科技特性的評價流程和標準,探索科學合理的數學分析模型和評價方法,如跨學科應用模糊數學的灰箱模型或進行學習型模型的探索,改進評價指標權重受主觀影響的不足。通過深化績效理念,優化日常管理系統,獲得第一手評價指標基礎數據:一方面,科技、財務、審計、資產等日常管理系統都要考慮到績效考評的需要,增設配套模塊,有意識地收集績效評價的基礎信息。如科技項目申報管理平臺可增設同類科技專項績效評價結果模塊,以提高參考、應用的透明度,切實反映財政資金投入的有效性。另一方面,不同管理部門間應通過信息化實現對接,打破數據壁壘,尤其充分考慮不同科研項目的特性和產出周期,逐步建立績效追蹤數據庫。

(4)建立高校內部績效評價制度,增強績效評價可操作性

績效評價的主管部門應發揮政策主導作用,為項目承擔單位開展財政科技支出績效評價工作提供相應的政策指引和組織保障,通過制定工作規范和實施細則等對其進行指導并加以培訓,提高其績效管理水平。作為績效自評主體的高校,應配合制定適合自身管理特點的績效評價制度和辦法,具體措施包括:(1)高校應從可操作性入手,制定實施評價工作全過程的相關工作規范,制定相應的高校內部細則,做到績效評價基礎數據的收集、績效評價的實施和績效考核各個流程都有據可依、有章可循。(2)高校應明確績效評價各方的責任,成立由校領導擔綱的專門績效工作小組或績效評價部門,專門負責績效評價事宜,促進高校內部各部門有機協調開展績效評價工作。

(二)強化評價結果應用

1.結合問責與獎懲制度,以全面績效理念夯實評價結果應用的基礎

意識和理念是一切行動的前提,不斷加大績效管理知識培訓力度,提高管理人員的綜合素質,通過有效、合理的獎懲制度體系,促進績效理念在財政資金績效管理各個環節的深入。問責是手段,不是目的,最終是為了績效理念的全面確立,促進財政科技支出的良性循環[16]。建議將問責與獎懲制度的完善性和應用性納入財政科技支出績效管理體系,以鼓勵為主、獎懲并用,建立激勵約束機制,推動績效應用制度與預算安排掛鉤,與科研人員個人績效支出掛鉤。具體措施包括:(1)從上至下的各級任命都要充分重視績效考評的關聯性,將之直接與領導干部考核掛鉤,考核應包括任期所涉資金的績效考核,如有不良績效存在的,則作為升遷調任的一票否決因素。(2)對于財政撥款部門,可以將審減的資金作為獎勵性基金,給予一次性綜合補助或者以傾斜分配等方式予以獎勵。不僅要納入行政考核范圍,而且要出臺具體的可操作方案,便于關聯方參照執行。對于具體高校科研項目管理,要考慮到科研人員的成本補償激勵問題,允許提高績效支出比例,以發揮科研人員主觀能動性。(3)經費主管部門應建立健全科研經費問責制,通過審計監督,定期對科研項目涉及的合同、資金進行檢查,對經費使用規范、信用良好且科研成果優秀的相關人員,給予激勵和鼓勵,對于挪用、套取科研經費以及利用職務謀取個人利益的相關人員,依照相關的法律法規進行嚴肅處理,并追究相關責任人的法律責任。(4)高校配套建立問責體系同時,應完善考核激勵機制,在職稱評審、績效考核等方面向做出科研成果轉化成績的科研人員傾斜,讓科研人員能從科技成果的轉化中獲得公平的收益,降低套取科研經費等的違法可能性,保障科研人員的權益,提高各方的積極性。

2.結合信息公開制度,充分發揮公眾監督作用

要加強宣傳與教育,全面促進科研經費使用信息公開制度和績效評價信息公開制度的實施,為公眾發揮監督作用營造有利環境。從信息公開流程的規范管理抓起,硬化績效評價結果公開的約束力,減小政府和公眾的信息不對稱,不斷加大信息公開范圍和力度。具體措施包括:(1)從內部績效培訓抓起,逐步擴大公眾對績效知識和理念的培訓,加大社會關注度和影響力,發揮公眾的監督促進作用。財政部門應通過網絡平臺、媒體及時回應公眾關于績效評價信息的詢問,營造良好的輿論氛圍,塑造發展績效文化。(2)績效評價主體應建立相應信息公開、反饋的專門渠道,各方配合,接受監督,為全面實施績效管理提供保障。項目承擔單位如高校要及時公開科研經費到位情況、實際經費使用情況,是否按預算執行,執行進度如何,階段性科技成果情況等,接受實施過程風險監管。(3)項目驗收后及時公開所取得的標志性成果、經費決算、結題驗收意見等,便于公眾對財政科研資金執行效果進行監督和滿意度反饋,建立如新聞發布會、聽證會等意見反饋渠道和設立專家咨詢機構。對于科研投入的后續研究結果和取得的社會效益,則通過建立長效的追蹤評估機制予以公布。

3.建立績效監督的協同機制,強化應用可實現途徑

績效監督的落腳點是績效檢查結果,績效監督體系既包括上對下的績效評價檢查,也包括內部的績效審計。良好的績效監督制度有利于取得良好的績效審計成果,應建立內外結合、財審聯動、良性循環的績效監督協同機制。具體措施包括:(1)設置專門的績效監督機構進行績效評價和檢查,對于內部審計提出的整改意見由專門監督機構進行溝通和協調。(2)管理部門通過內外結合,進一步完善財務信息公開機制,建立績效審計結果問責制度,通過科技、財政、審計協同機制,依托信息化和大數據共享平臺,為切實推進績效應用提供條件和途徑。

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