關于少數(shù)民族女大學生艾滋病健康教育認知度調查及思考

劉晉雯

【摘要】目的：研究少數(shù)民族女大學生艾滋病健康教育認知度情況。方法：隨機選取某高校的1000名少數(shù)民族女大學生，下發(fā)調查問卷，了解少數(shù)民族女大學生關于艾滋病健康教育認知度。結果：共回收有效問卷950（95%）份，女大學生對生理衛(wèi)生常識回答正確率大部分在40%以下，對艾滋病相關知識的回答呈兩極分布，學生對艾滋病有所了解，但對詳細防治知識等知之甚少，對艾滋病態(tài)度問題回答正確率普遍在70%以上。結論：少數(shù)民族女大學生生理衛(wèi)生常識和艾滋病詳細知識較為匱乏，關于艾滋病的態(tài)度比較正確，因而需強化對少數(shù)民族女大學生的健康教育，提升其對艾滋病的認知。

【關鍵詞】艾滋病;少數(shù)民族;認知度;調查問卷;女大學生

【中圖分類號】R715???? 【文獻標識碼】A?????? 【文章編號】1004-7484（2019）10-0142-02

作為一種傳染性疾病，艾滋病會破壞人體免疫平衡，增加人體感染其他疾病的幾率，嚴重時可能導致患者死亡。研究顯示，現(xiàn)代人群缺乏對艾滋病傳染途徑、防控知識的了解，在一定程度上，增加了患艾滋病的風險[1]。在我國，少數(shù)民族主要生活于西部區(qū)域，由于消息比較閉塞，人們對艾滋病知識更是知之甚少，本文以少數(shù)民族女大學生為研究對象，了解其對艾滋病的認知情況，以強化健康教育，消除知識盲點，保證人們身心健康。

1資料與方法

1.1一般資料：隨機選取某一高校的1000名少數(shù)民族女大學生，年齡18—25歲，平均21.85±1.55歲。

1.2研究方法：采取自制艾滋病知識調查問卷，1000名女大學生自行選擇是否參加，采取不記名方式，答畢回收問卷。本次調查共回收有效問卷950（95%）份，余下50份問卷中，35人棄權，10人回答不完整，5人答案模糊。

1.3問卷內容：問卷共分為三部分，一為衛(wèi)生常識，二為艾滋病現(xiàn)狀、傳播和防治知識，三為對艾滋病情感態(tài)度的調查。

2結果

2.1少數(shù)民族女大學生衛(wèi)生常識回答情況：調查顯示，女大學生對生理衛(wèi)生常識回答正確率大部分在40%以下，具體情況見表1。

2.2 少數(shù)民族女大學生艾滋病相關知識回答情況：調查顯示，女大學生對艾滋病相關知識的回答呈兩極分布，學生對艾滋病有所了解，但對詳細防治知識等知之甚少，具體情況見表2。

2.3 少數(shù)民族女大學生關于艾滋病相關態(tài)度：調查顯示，女大學生對艾滋病態(tài)度問題回答正確率普遍在70%以上，具體情況見表3。

3 討論

時至今日，艾滋病的防控已經上升為一項重要的社會公共衛(wèi)生問題，從本質上來看，艾滋病的傳播與個體生活行為息息相關[2]。從艾滋病的防控來看，掌握基本的青春期衛(wèi)生知識是前提條件，在本項調查中，可以知悉，女大學生關于衛(wèi)生常識了解甚少，因而需迫切強化對處于青春期學生衛(wèi)生常識的教育。

從少數(shù)民族女大學生對艾滋病知識的了解來看，回答呈兩極分布，學生對艾滋病有所了解，但對詳細防治知識等知之甚少，究其原因可能受少數(shù)民族匱乏的教育資源影響，同時也意味著關于艾滋病健康教育的力度亟待加強[3]。

從少數(shù)民族對艾滋病態(tài)度問題回答來看，女大學生認為艾滋病是一項丟人的疾病，這可能與女生害羞心理相關，同時，在拒絕與艾滋病患者交往和寬容艾滋病患者方面，大多數(shù)的女學生都表示了贊同，這也恰恰是學生對疾病恐懼心理和社會公德心的體現(xiàn)[4]。

總之，新時期需加強關于艾滋病的健康教育，為艾滋病患者提供一個和諧的生存空間，同時，強化人們對艾滋病和衛(wèi)生常識的認知，養(yǎng)成良好的生活習慣，從根本上杜絕艾滋病的傳播。

參考文獻

[1] 陳輝，郭振友，馬明霞，謝潤德，童飛.廣西桂林市少數(shù)民族大學生艾滋病知信行研究[J].現(xiàn)代預防醫(yī)學，2018，45（17）：3151-3154.

[2] 李鳳珍，葉紅霞.少數(shù)民族地區(qū)高校大學生艾滋病KAP調查分析[J].保健醫(yī)學研究與實踐，2012，9（01）：18-20.

[3] 馬楚萍.藏族女大學生艾滋病知識認知情況調查[J].中國公共衛(wèi)生，2011，27（05）：651.

[4] 李鳳珍.少數(shù)民族地區(qū)高校大學生艾滋病健康教育效果分析[J].右江民族醫(yī)學院學報，2010，32（05）：804-805.