內蒙古學齡前期兒童蒙醫本質特征類型調查與分析

包銀鳳　烏格敦其其格　敖道呼

【摘要】 目的：探討學齡前期兒童蒙醫本質特征分布狀況與規律，制作學齡前期兒童體質判定量表，并進一步闡明蒙醫本質特征理論實踐意義。方法： 采用問卷調查法，以額爾敦朝魯、彩霞等的《額氏蒙醫人體體質判定表》為工具，對內蒙古某地區272名學齡前期兒童進行調查。結果：在學齡前期兒童蒙醫三根七種本質特征均存在，其中合并型較多，其次是單一型，混合型較少見符合蒙醫本質特征分型理論。結論：蒙醫三根七種本質特征分布有一定的規律性，臨床疾病、預防保健可在參考價值。

【關鍵詞】蒙醫學;本質特征類型;分布規律

【中圖分類號】R715 ???? 【文獻標識碼】A ? ????【文章編號】1004-7484（2019）10-0147-02

本質特性是人體生來就具備的、個性特征之典范，亦叫人之稟賦。主要表現在情緒體驗的快慢、強弱、表現的隱顯，動作的靈敏或遲鈍，尤其在兒童食欲、消化及生長發育等方面，因而它在預防疾病、診斷疾病、辯證分析、治療，康復保健活動中有重要意義。由于本質特征類型劃分不同而本質特征理論有所不同的見解。本文基于蒙醫學理論，對學齡前期兒童本質特征進行調查，探索和分析蒙醫本質特征的分布狀況及其影響因素進行交流。

1資料與方法

1.1一般資料：以整群隨機抽樣方式，對中國內蒙古某地區學齡前期兒童進行調查。發放問卷302份，回收有效問卷272份，其中男122份，女150份，性別比為1∶1.23，年齡3～4歲之間91人，年齡5～7歲之間181人，平均5.6歲。

1.2方法：采用對監護人或密切接觸者問卷調查法，以額爾敦朝魯、彩霞等的《額氏蒙醫人體體質判定表》[1]1}為測試工具，以學齡前期兒童為對象，使用統一的問卷和指導語，發放問卷，監護人及托管人填表后當場收回，整理好原始數據，運用SPSS12.0軟件做統計分析。

2蒙醫本質特征類型的評定

蒙醫本質特征類型，包括赫依、協日、巴達干單一型，赫依—希拉合并型，赫依—巴達干合并型，希拉—巴達干合并型，赫依、希拉、巴達干混合型，共七種。額爾敦朝魯、彩霞于2018年編制的額氏蒙醫人體體質判定表，由兩個部分組成：①一部分，學生根據自己的狀況評分。評分標準為符合3分，比較符合2分，不符合1分;②第二部分，學生根據自己的狀況回答“是”或“否”，是為1分，否則0分。由研究者計算每個兒童的本質特征類型總分，并進行判斷。如赫依、希拉、或巴達干某一氣質類型得分明顯高出其它類型（≥ 50%），既可評分為該本質特征類型;如赫依、希拉、或巴達干某兩種本質特征類型得分接近，但均達不到≥ 50%，又高于另一種，則評分為這兩種本質特征合并型;如3種氣質得分均等，則評為赫依、希拉、巴達干混合型。

3結果

本研究，按設計要求共測試301人，其中29人因問卷填寫不完整或個人信息缺失而被剔除，占研究群體人數的9.63%，進入結果分析共272人，占90.07 %。將調查所得的各類本質特征類型的人數、百分比列于分布情況表，并對男女生本質特征類型的分布情況做χ2檢驗。（1）學齡前期兒童蒙醫本質特征類型分布由高至低比例依次為： 希拉—巴達干合并型30.51 %，巴達干—赫依合并型21.70 %，巴達干型18.01 %，希拉型12.13%，赫依—希拉合并型9.20%，赫依型7.72 %，混合型0.73 %，三種典型本質特征類型數量排列順序為巴達干型、希拉型、赫依型 （見表1）。（2） 基于表1，將調查所得的學齡前期兒童本質特征類型前三者人數、百分比列于分布情況表，并對腹型本質特征的分布情況做χ2檢驗。學齡前期兒童本質特征類型前三者腹型特征隨年齡增長具有顯著差異P<0.05（見表2，表3，表4）。（3）男女童赫依、希拉、巴達干單一型本質特征類型中，男童在巴達干本質特征類型中占優勢，具有顯著性差異P<0.05;赫依型與希拉型比較，男女性別差異無顯著性P> 0.05。合并型中均以女性為優勢，但無顯著差異P> 0.05（見表5 ）。

4結論

蒙醫學赫依、希拉、巴達干“三根”理論則根據體內三根之何根為優勢，把人的本質特征分為赫依型、希拉型、巴達干型三種基本類型和赫依—希拉合并型、赫依—巴達干合并型、希拉—巴達干合并型與三根混合型共七種[2]。有關蒙醫本質特征類型中單純性、合并型、混合型之分布狀況的研究，目前可參考的資料尚不多。該調查顯示，學齡前期兒童合并型較多，單純型較少，混合型更少見，這符合蒙醫理論和現實生活。

蒙醫理論認為，對本質特征的影響因素頗多，首先，父母經血中所含赫依、希拉、巴達干量之不等，是一個人本質特征類型形成的先天因素或生理學基礎[3，4]。由健康與疾病角度分析，屬于一種單純型氣質的人更易患疾病[2]，而混合型者，則是一種幾乎完美的本質特征類型。另外該調查表明學齡前期兒童本質特征類型前三者腹型特征跟年齡增長有一定的關系，兒童階段腹型特征在蒙醫消化疾病、預防保健具有特色辯證意義。因此，本質特征類型中合并型較多，可視為人類健康生息的一種選擇。

其次，后天的教化作用，對本質特征形成也具有一定的影響。雖然“人所天賦的特征基本上終身保留。但是，年齡的增長和周圍環境的改變而在某些方面發生相應的變化”[2]。蒙醫學，將兒童階段較多地顯示巴達干優勢之特征，青壯年人更多地顯示協日優勢之特征，老年人則較多地顯示赫依優勢的特征[5]。筆者認為，該調查中巴達干型者明顯多于其它兩種單一型氣質，這與調查對象的年齡有著一定的聯系;男女童赫依、希拉、巴達干單一型氣質類型中，男生以巴達干本質特征類型占優勢的情況，可能為男童生長發育期較晚的一種表現。因為性別差異涉及先天遺傳、個體發育、社會教育等多種因素。因此，男女本質特征方面的差異，除了體質上的因素之外，又與后天環境影響有關[6]。

本質特征類型，其本身沒有好壞之分，其內容有積極與消極雙面。研究本質特征不僅在實驗室中進行，也不能只是實驗法，廣泛的社會調查是研究人的本質特征的重要途徑。本文由這次調查資料中，主要探索學齡期期兒童蒙醫本質特征類型分布及男女生本質特征狀況，并對可能涉及到的有關本質特征類型的部分問題進行了討論，只是提出探討性的看法。由于調查的范圍還不夠廣泛，更多問題有待于進一步研究。

參考文獻

[1] 額爾敦朝魯，彩霞 .《蒙醫人體特質判定及綜合咨詢系統》的內容和編撰要求的研究設計[J].中國蒙醫藥雜志，2017：（5）5 -12.

[2] 巴·吉格木德.蒙醫基礎理論[M].呼和浩特：內蒙古人民出版社，1988：90-91.

[3] 敖銀梅，包曉華.淺談蒙醫對人體特性之認識[J].中國民族民間醫藥雜志，2003（60）：11.

[4] 烏力吉巴特爾.蒙醫心理學[M].呼和浩特：內蒙古教育出版社，2006：96-97.

[5] 白清云.中國醫學百科全書·蒙醫學（漢）[M].上海：上海科學技術出版社，1982：9-10.

[6] 匡調元.人體體質學[M].上海：上海科學技術出版社，2003：368-369.

基金項目：內蒙古民族大學研究生科研創新資助項目（NMDSS1964）。