英語語法填空之解題策略和提高

盧德艷

語法填空通常是一篇學生熟悉的與生活貼近的近200字左右的題材，這樣的一篇短文，主要考查學生語篇理解能力，分析句子的結構的能力，熟練運用語法的能力，單詞拼寫的能力，與語言運用能力。要想在這篇短短的文章上拿高分，作為語言學習者必須清楚以下幾點：

一、填空填空的解題步驟如下：

1.首先，快速地瀏覽全文，理清文章的脈絡。

先通讀全文把握短文的大意和情節，理清段與段，句與句之間的關系。

2.結合語境，試填空格。

讀懂文章，結合給出的語言環境，從句法語法語境出發，’根據邏輯關系開始試填

3.分析結構，各個擊破。

以完整的句子或句群為單位，借助上下文的提示，確定所需填入的單詞的詞性詞形和功能。學會區分簡單句。并列句和包括定語從句，狀語從句 和各種名詞性從句以及各種引導詞的用法。

4.重讀全文，仔細檢查

重讀全文，可以在心里去把所填的答案放到文章中，看是否與文章的上下文意義和邏輯一致，如果是固定搭配，則以讀得順口為最佳。以來檢查答案是否正確。

二、語法填空之技巧與實例剖析：

語法填空通常分為兩大考點第一，無提示詞的純空格的解題。空格的解題通常考查介詞，連詞，代詞，冠詞，從句的引導詞，情態動詞，強調動詞，特殊句式。

無提示詞的填空

考點一：介詞

句子中不缺主語表語動詞后不缺賓語的情況下，名詞或代詞前面，一定填介詞。同時注意搭配問題與名詞相連構成介賓短語擔任狀語，補語等與不及物動詞構成動詞短語接賓語 。介詞，通常會考動詞的固定搭配。

考點二：連詞或從句引導詞：無提示詞的兩個主謂結構，主要根據連接詞在從句中所作的成分進行選擇，或根據上下文推斷兩句話之間的關系，在根據兩者之間的關系選擇合適的連詞。

考點三：限定詞（名詞前若沒有限定詞，冠詞形容詞性物主代詞，不定代詞）可數名詞單數前面要加冠詞。

考點四：代詞 句子中差主語 用代詞主格，及物動詞后差賓語用代詞的賓格。

在此，筆者想強調一下反身代詞的用法，反身代詞不是孤立的使用它

前面有它對應的代詞

有提示詞的解題技巧：分析句子結構和上下文語境

有提示詞的考查：謂語動詞（時態，語態和主謂一致）非謂語動詞

名詞單復數，形容詞，副詞，形容

詞或副詞的比較級或最高級

考點一：謂語動詞考查語法點： 謂語動詞的時態及語態，及主謂一致，

考點二：非謂語動詞有提示詞

考點三：詞性轉換有提示詞

所有格后接名詞，形容詞修飾名詞， 副詞修飾形容詞，副詞修飾副詞，副詞修飾動詞或整個句子

注意有時不但要注意詞性轉換，而且還要考慮用表示相反意義的前綴或后綴，使句意通順。

考查語法點： 各類詞性的正確使用及轉化

其它解題技巧;因句子的主語或賓語主要由名詞、代詞、動名詞或不定式等充當，而名詞、動名詞或不定式等實詞通常會放在有提示詞的空格中考查，所以純空格所填詞在句子中作主語或賓語時，通常填代詞，包括人稱代詞、指示代詞、不定代詞、名詞性物主代詞、疑問代詞、反身代詞（不能作主語）等。在名詞前作定語就只能用形容詞性物主代詞了。

怎么在日常學習中去提高呢？

1.注重平時閱讀材料中的語言點，注重一些修飾詞尤其是副詞形容詞的用法，注重詞形的轉化。

2.多記單詞，反復記憶。并學會在句子中使用。

3.有條件可以做些改寫句子的練習。

4.熟讀或背誦好的語法填空練習，理清此類文章的脈絡都對語法填空有一定的提高。