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區域性高校圖書館聯合助力全民閱讀推廣體系構建

2019-09-10 19:41:46孟海紅
蘭臺內外 2019年11期
關鍵詞:全民閱讀

摘 要:隨著當前時代的不斷發展以及全民閱讀的深入,圖書館在助力全民閱讀當中起著十分重要的作用。區域性高校圖書館為了能夠更好地助力全民閱讀,提高廣大區域居民的閱讀水平,應當注重全民閱讀推廣體系的構建,才能夠更好地提高區域性居民的閱讀水平,促進全民閱讀高效化發展。區域高校圖書館在全民閱讀當中起著十分重要的作用,不僅能夠為居民提供有效的閱讀環境,而且圖書閱讀還具有較高的專業性。對于此,本篇文章中筆者針對區域性圖書館在全民閱讀當中所起到的作用以及具體現狀進行了集中的分析與討論,并思考如何才能讓區域性的高校圖書館聯合助力推進全民閱讀的高效化發展。

關鍵詞:區域性高校圖書館;全民閱讀;推廣體系構建

一、區域性高校圖書館在推廣全民閱讀中所存在的問題

在我國當前雖然不斷地在開展推廣全民閱讀,全民閱讀的氛圍也比較濃厚,但是,區域性高校圖書館在推廣全民閱讀中仍然存在著一系列的問題亟待解決。我國的區域性全民閱讀氛圍不算十分的濃厚,因此導致區域居民的總體閱讀量不高。區域性高校圖書館在構建全民閱讀體系的過程中也受到了很大的阻礙,雖然高校圖書館的閱讀量呈現著增長的趨勢,但是,高校圖書館閱讀不能夠更好的在區域內部進行廣泛的推廣,因此導致全民閱讀開展程度不高。近年來,我國各大區域高校圖書館在不斷推廣全民閱讀,區域內面向廣大民眾開展了一系列的讀書活動,允許區域內居民進圖書館閱讀方式,也開設相關的活動以學生閱讀帶動全民閱讀。但是仍然存在著區域閱讀發展不平衡以及全民閱讀的興趣普遍不高的情況,為我國區域性高校圖書館助力全民閱讀構建閱讀推廣體系形成了極大的阻礙,不利于全民閱讀的廣泛開展。

二、聯合區域性高校圖書館助力全民閱讀推廣體系構建的必要性

在當前的時代發展中,我國越來越注重提高全民閱讀的普遍性,注重于提高我國大部分居民的閱讀水平以及閱讀質量,因此,聯合區域性高校圖書館助力全民閱讀推廣體系的構建已經是刻不容緩。尤其是我國高校圖書館內的圖書資源相比于市區內的圖書資源更加豐富,在區域內進行廣泛的推廣以及覆蓋可以有效地提高區域全民閱讀的閱讀質量,也可以為廣大民眾提供質量上乘、內涵豐富的優質圖書供民眾閱讀。與此同時,高校圖書館里的閱讀氛圍十分的濃厚,如果在高校圖書館內進行全民閱讀,那么可以有效的提高居民的閱讀興趣,從而提高全民閱讀的質量。各大高校內學生引領閱讀可以更好的帶動全民閱讀的積極性得到提升,同時還可以進行圖書閱讀的交流,促進高校內部的學生與區域內部居民針對閱讀心得展開交流,因此,能夠產生一定程度的情感共鳴。因此,高校圖書館內部的閱讀資源在推廣全民閱讀體系的構建過程中起著十分重要的作用,能夠更好地對外展示高質量的圖書閱讀資源,形成一種濃厚的全民閱讀氛圍,提高全民閱讀的積極性,促進區域內居民更好地利用高校圖書館內部的圖書資源來提升自己的閱讀水平。利用高校圖書館來開展全民閱讀體系的構建工作,可以促進高校圖書館內部的人才資源與外界相互融合、共同促進,從而實現區域閱讀工作的高效開展以及共同發展。促進人才之間的交流,從而能夠更好地形成一種社會閱讀效應,提高區域內全民閱讀的水平,進而能夠有效的提高我國的總體閱讀水平。

在區域聯合高校圖書館進行全民閱讀體系的構建,具有著很高的必要性以及重要性,不僅有利于提高區域全民閱讀的水平,而且有利于促進我國總體閱讀水平的提升。還可在很大程度上實現我國閱讀資源的優勢共享,充分的利用高校圖書館內部的圖書資源面向社會廣泛開展全民閱讀,這樣不僅可以充分的實現閱讀資源共享,也可以減少資金的投入,在最少成本下提高區域內部居民的閱讀水平。而且,利用高校圖書館進行區域內部全民閱讀體系的構建,不僅保證了居民的閱讀量得到提升,還可以在很大程度上提高高校圖書館的閱讀量,實現了一舉兩得的作用。

在某種程度上來考慮區域性高校圖書館聯合助力開展全民閱讀體系構建工作,也可以擴大閱讀的范圍從而提高全民閱讀效應。我國傳統的高校圖書館一直是處于一種比較封閉的狀態,大部分高校圖書館只是面向本校的學生進行開放,而不廣泛的面向社會開放,這樣就導致高校圖書館長期處于一種閉塞的狀態,不僅閱讀量得不到提升,而且校內學生的閱讀積極性也會因此而降低。如果將區域內部的各大高校圖書館聯合構建全民閱讀體系,不僅可以促進各大高校內部圖書館之間的圖書資源交流,而且能夠在很大程度上提高全民閱讀的推廣效果。促進各大高校圖書館聯合助力推廣全民閱讀體系構建,可以有效的利用不同圖書館之間的閱讀特色來進行全閱讀的推廣工作,可以促進全民閱讀工作的多元化開展,形成一種具有多種特色的全民閱讀氛圍,由于區域內不同高校內部的圖書館具有著不同的閱讀特色,可以選取高校圖書館的優質的閱讀資源以及環境特色資源,從而形成一種多元化的全民閱讀特色體系,更能夠引發全民閱讀的共鳴,也更利于在社會中進行全民閱讀的推廣。

三、如何促進區域性高校圖書館聯合助力全民閱讀體系的構建

為了更好地提高區域全民閱讀的積極性,促進區域性高校圖書館聯合助力全民閱讀體系的構建,有效的提高全民閱讀的水平,一定要長期堅持不懈的進行全民閱讀的體系構建工作。因為構建全民閱讀體系是一個長期的工作,并不是一蹴而就的,一定要經過長期的努力,才能夠有效的提升全民閱讀的總體水平。為此,筆者針對如何促進區域性高效圖書館聯合助力全民閱讀體系的構建進行了一系列的措施探討,并給出了幾點解決措施。

首先,應當不斷的借鑒相關區域高校圖書館助力全民閱讀體系構建工作的工作經驗,并結合具體的全民閱讀體系構建工作進行閱讀體系的不斷改革和不斷的探索,才能夠更好地實現全民閱讀。為了實現內部的閱讀資源得到更好的推廣,一定要結合區域內各大高校的圖書館特色進行閱讀體系構建,才能夠形成一種多元化且具有閱讀特色的全民閱讀體系。改革原有的高校圖書館封閉式閱讀的閱讀模式,積極的進行各大高校圖書館的閱讀聯合,在促進閱讀資源整合的基礎上加強全民閱讀的推廣以及全面覆蓋,不斷地借鑒推廣全民閱讀體系構建的工作經驗,更好的實現區域內全民閱讀高效發展。

其次,應當不斷的加強圖書資源共享的技術,為更好的實現全民閱讀體系構建提供技術保障,同時,應當不斷地順應時代需求,結合當前的計算機多媒體技術進行數據資源的整合分析,制定出更加適合全民閱讀的閱讀方案設計。利用多媒體以及計算機數據分析技術進行圖書館內部圖書資源的數據分析,從而更好的進行全民閱讀的特色圖書推廣。由于當前的電子信息技術發展的極其迅速,手機閱讀以及各種形式的電子閱讀在人們的日常生活中逐漸得到廣泛的推廣,高校圖書館可以聯合電子閱讀技術進行全民閱讀的推廣工作,把高校圖書館內部的圖書資源以電子閱讀的形式深入到廣大民眾的閱讀生活當中,不僅提高了全民閱讀的便利性,而且還能夠在很大程度上促進高校圖書館內部的圖書資源得到更好的推廣。

最后,應當不斷的健全高校圖書館的閱讀機制,才能夠更好地促進高校圖書館聯合助力全民閱讀體系的構建。可以促進構成一個全民閱讀圖書資源共享平臺,在這個平臺上人們可以自由地進行書籍的閱讀,還可以根據自己所閱讀的書籍,在平臺上分享自己的閱讀心得,從而在很大程度上實現圖書閱讀的交流共享。與此同時,還應當不斷加強高校圖書館內部服務人員的管理工作,促進圖書館閱讀的高效管理,才能夠確保圖書館在聯合過程中能夠更好地面向全民進行閱讀體系的推廣構建。為了更好的實現高校圖書館聯合助力全民閱讀推廣體系的構建,促進高校圖書館更好的面向外界進行閱讀交流,可以有效的利用高校圖書館濃厚的閱讀環境來帶動社會閱讀氛圍得到有效的提升,從而不斷地提高全民閱讀的積極性,促進全民閱讀工作的高效開展。

四、結束語

綜上所言,不難看出我國越來越重視提高全民閱讀的閱讀水平,為了有效的提高我國的閱讀總體水平,促進高校圖書館聯合助力全民閱讀體系各項工作已經刻不容緩。改善原有的高校圖書館閉塞閱讀的現狀,充分的利用各大高校圖書館的閱讀特色進行集中的整合閱讀,并面向社會進行廣泛的推廣覆蓋,加強高校圖書館聯合構建全民閱讀體系工作,不斷地面向全民進行推廣閱讀。雖然我國的全民閱讀體系構建工作已經有了很大的成效,但是,提高全民閱讀的總體閱讀水平是一個長期的過程,一定要長期的堅持并且一定要付出不懈的努力,才能夠促進社會形成一種濃厚的閱讀效應,進而能夠提高我國閱讀總體水平。

參考文獻:

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作者簡介:孟海紅,山西晉中學院,圖書館員,研究方向:圖書管理。

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