高中物理力學部分學習方法之淺談

徐軍

◆摘? 要：物理是一門基礎學科，是高中所有學科中公認的最難學的科目。物理中的力學部分是高中物理課程中較為重要的知識之一，力學知識的覆蓋面很廣，知識具有一定的深度和廣度，同時力學知識是高中物理知識的重點和難點，在高考中占有較多的分值，對于高中學生而言，很有必要探究學習力學部分的方法和技巧，以有助于更好的學習高中物理力學知識，從而增強學生學習高中物理的自信心和學習興趣，進而提高學習高中物理力學部分的學習效率。下面我就談談我在高中物理力學部分教學的幾點體會和技巧，來和大家分享以期共同進步和提高。

◆關鍵詞：高中物理力學部分方法和技巧學習體會

高中物理的學習在我們的高中階段占有舉足輕重的作用，而力學部分占有更加重要的地位，所以我們要非常重視對力學部分的學習，在學習中不斷的歸納總結，找到各知識點之間的聯系和區別，探索出適合自己情況的學習方法和技巧，從而增強學習物理的信心和興趣，使物理學習變得輕松簡單，物理成績能夠不斷的提高。

一、思想上足夠重視力學部分的學習

我們知道力學部分是初中物理中最重要的部分之一，這一部分在高中物理中同樣具有非常重要的地位。在物理的學習中，力學部分的重要性，延伸到了高中，力學部分也是高考的重點內容。在高中物理的學習過程中，我們對于這一部分的教學也是特殊關注的，我們總是無數次的提醒學生，一定要學好力學，一定要學好受力分析，一定找準研究對象等等。這也充分說明了力學部分在高中物理中的舉足輕重的地位，因此，高中物理力學部分的學習是至關重要的。誠然，力學部分的知識本身比較抽象，在加上涉及力學知識的考查時，大多時候是以綜合題的形式出現，對于力學知識的考查的深度和廣度也相應增加了很多，這樣對于高中物理日常的學習的深度和廣度提出了更高的要求，如果學習的方法不合適，很容易造成物理學習的盲目性和混亂性，很容易使學生對物理的學習失去信心和興趣，進而影響整個物理的學科的學習興趣和學習效果。

二、要牢固掌握基本知識

“萬丈高樓平地起”，這充分體現了基礎的重要性。在高中物理的學習中，基礎知識的掌握同樣重要、同樣的不容忽視，同樣的要足夠關注。這就需要學生要給予物理的學習足夠的時間和精力。在學生的學習生涯中，已經經歷過小考、中考，學生已經知道了在每一個階段的考試中，都是非常重視對基礎知識和基本技能的考查的。高考同樣也不例外，仍然注重對學習的透徹性，知識的基礎性的考查的。所以學生在學習高中物理時，要格外的注重物理基礎知識的學習的。尤其是力學部分的學習，力學是高中物理中的重要的知識，學生要特別注重對基本概念、基本規律、基本定律以及相關的基礎知識和相關結論的記憶，要做到熟記、牢記。只有牢記了這些物理概念和物理規律和結論，學生才能真正的理解，才能夠靈活運用它們。對于物理課本中的例題和相關的參考資料上的物理的有關的信息，學生要學會觀察、思考、聯系，找到知識點之間的區別和聯系，進行相關的知識體系的歸納和總結，以便把零散的知識點納入知識系統，有點成為線，有線成為面，逐步的擴大，擴張，成為完整的知識體系，也便于把前后的相關知識聯系到一起，使知識更加全面，使學生掌握的知識更加透徹、精細、完整。

三、 要讓學生善于歸納總結

大家都知道，高中力學的學習的重點是對研究對象進行受力分析。因此學好力學的關鍵是對研究對象進行準確無誤的受力分析，然后才能夠利用所學知識進行相關的計算和解答。我們知道，世間萬物的運動的狀態是不同的，而導致它們各自運動狀態的不同是因為它們受到了不同情況的外力。所以力學問題解決的關鍵之處就在于是否準確把握的物體的受力情況，受力分析也是解決所有力學問題的關鍵所在，在高中物理學習中屬于基礎問題，是學生必須牢固掌握的知識。進行受理分析方法有多種，常采用整體法、隔離法、以及運動趨勢判斷法進行分析。整體法進行分析時，一般是只需要關注物體受到外力，而不關注內力的情況下，此時就可以將相互作用的多種物體的受力分析清楚。隔離法就是單獨分析一個物體，所有的作用在物體上的外力都必須考慮。如在受力分析過程中遇到環境復雜的情況時，確定受力對象比較困難，如連接體的問題時，我們就應該將研究對象與其他物體分離開，從中周圍物體入手，看看那些物體對其施加了作用力，各個力是什么性質的力，力的大小怎樣，方向如何，并將它們畫在受力圖上。進行受力分析之根本是解題需求，弄清楚是作為質點還是系統，采用哪種分析方法還要根據解題需求進行對象分析，是作為一個質點還是系統之類，要根據具體的環境來分析決定要采取的分析方法。其次，分析力最怕缺失相關力。所以，在受力分析時，應該按照順序進行，一般按照一重力、二接觸力（接觸力包括彈力和摩擦力），彈力則包括壓力、支持力、拉力等）最后是場力（場力包括電場力和磁場力）。重力，是在受到地球引力的情況下物體產生的朝向地球的力量，真空情況除外。而彈力與摩擦力是至少有兩個物體相接處的情況下產生的，有接觸面才存在接觸力。這些基本概念需要學生準確把握、深刻理解，然后才能進行正確的分析。

總而言之，物理是一門非常具有靈活性的學科，這就要求學生要能夠從初中物理中引申到高中物理的學習中，研究其深度和廣度。在為了學好物理力學，大家可以從多個方面多個角度的進行力學部分的學習，無論什么樣的方法和技巧，都需要自己從較深的層次去理解和應用，掌握牢固基本概念和基本物理定律然后自己在學習的過程中還要善于歸納總結，進而提升學習力學的效率和效果。