新形勢下民族院校研究生思想政治工作創(chuàng)新研究

麻秀成 馬青 盧敏

一、研究背景

研究生教育是高等教育人才培養(yǎng)的最高層次，是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要渠道，而研究生思想政治教育又是研究生教育的重要組成部分。黨和國家高度重視高校學(xué)生思想政治隊伍的建設(shè)，體現(xiàn)在近年來不斷出臺的關(guān)于高校學(xué)生管理和思想政治隊伍建設(shè)的一系列政策措施。2016年12月，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在全國高校思想政治工作會議上強調(diào)，要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，社會環(huán)境急速變化，價值觀多元化趨勢明顯，給研究生思想政治教育帶來新的機遇和挑戰(zhàn)，迫切需要我們及時關(guān)注研究生的思想政治教育狀況。

民族院校是我國高等教育的一個重要組織部分，承擔(dān)著為我國少數(shù)民族地區(qū)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的歷史使命。本次以西北民族大學(xué)的研究生為調(diào)查研究對象，研究西北民族大學(xué)研究生思想政治教育現(xiàn)狀，為民族院校研究生思想政治工作全面發(fā)展提供參考依據(jù)。

二、調(diào)研情況及對應(yīng)分析

本次研究采用問卷法，隨機抽取了西北民族大學(xué)馬克思主義學(xué)院、經(jīng)濟學(xué)院、藏語言文化學(xué)院等23個培養(yǎng)單位的97名在讀研究生，分析以描述性為主，對一些問題輔之以解釋性研究。經(jīng)過調(diào)研，得出以下調(diào)研情況及對應(yīng)分析：

1、對思想政治教育的認識

在是否需要加強思想政治理論培養(yǎng)調(diào)查中，認為需要或者非常需要的有86%，認為可有可無的有8%，認為不需要的有6%。可見加強研究生思想政治理論培養(yǎng)是很有必要的，而且對于大多數(shù)學(xué)生而言是必須的。

在研究生思想政治教育培養(yǎng)存在的主要問題中，有50%的學(xué)生認為存在教育內(nèi)容陳舊、教育方式落后和學(xué)生參與度低，并且有70%的學(xué)生認為在思想政治教育培養(yǎng)中學(xué)生的參與度低。可見在培養(yǎng)方式中重點應(yīng)考慮如何提高學(xué)生的參與度，其次是完善教育內(nèi)容和改進教育方式。

在思想政治教育工作的形式調(diào)研中，有超過50%的人選擇了社會實踐，其次有34.02%選擇了專題報告，5.15%選擇了主題班會，4.12%選擇了傳統(tǒng)授課和學(xué)術(shù)科技體育等競賽活動?？梢姵藗鹘y(tǒng)授課外，需要發(fā)掘更多學(xué)生喜聞樂見愿意參與的方式方法，豐富思想政治教育的形式、完善教育方式。

2、對思想政治教育隊伍的建設(shè)

在關(guān)于思想政治教育隊伍的建設(shè)調(diào)查中，有35.05%的人認為非常有必要，有51.55%的人認為有必要，6.19%的人認為無所謂，只有7.22%的人認為沒必要，所以大多數(shù)人認為思想政治教育隊伍的建設(shè)是有必要的。

在關(guān)于思想政治教育工作隊伍的構(gòu)成選擇調(diào)查中，有66人次選擇了思想政治教育課老師，61人次選擇了輔導(dǎo)員，57人次選擇了導(dǎo)師，50人次選擇了黨團組織，其余選擇學(xué)生社團、行政管理人員和學(xué)生干部的分別有35、29和28人次。可以看出，學(xué)生更傾向于選擇專業(yè)的思想政治教育工作者和與自己接觸較多的老師作為思想政治教育工作隊伍的構(gòu)成部分。所以，在今后的思想政治教育中，需更加注重發(fā)揮思想政治教育工作者和與學(xué)生接觸較多老師在學(xué)生思政教育方面的作用。

在關(guān)于思想政治教育老師對于調(diào)查者思想動態(tài)的了解及引導(dǎo)調(diào)查中，只有9%認為思想政治教育老師經(jīng)常了解及引導(dǎo)他們的思想動態(tài)，32%認為思想政治教育老師對他們的思想動態(tài)的了解及引導(dǎo)程度一般，而認為思想政治教育老師對他們的思想動態(tài)進行了解及引導(dǎo)是偶爾或沒有的分別有29%和30%?？梢?，多數(shù)學(xué)生認為老師對他們思想動態(tài)的了解及引導(dǎo)是不夠的，所以思想政治教育老師應(yīng)該重視學(xué)生們的思想動態(tài)，積極的了解并且加以引導(dǎo)，和學(xué)生形成互動。

3、對思想政治課的定位

在關(guān)于思想政治課的定位調(diào)查中，有82人次對思想政治課定位是樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；62人次對思想政治課的定位是強化政治意識；56人次對思想政治課的定位是了解國家動態(tài)；55人次對思想政治課定位是提高理論素養(yǎng)；17人次選擇完成必修學(xué)分；10人次選擇助考公務(wù)員等。而僅有5人次認為思想政治課不切實際、學(xué)了也沒用。從上述數(shù)據(jù)可以知道，大部分學(xué)生對思想政治課的定位都有清楚的認識，也希望通過思想政治課能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，強化政治意識。所以在思想政治課的教學(xué)過程中，需要老師按照學(xué)生的需求，設(shè)計更加合理的培養(yǎng)方案。

4、與專業(yè)學(xué)習(xí)的關(guān)系

在專業(yè)學(xué)習(xí)與思想道德的關(guān)系調(diào)查中，超過70%的人認為思想政治教育與專業(yè)學(xué)習(xí)是有關(guān)系的，只有接近20%的人認為沒有關(guān)系，剩下的有將近10%的人不清楚兩者是否有關(guān)系。可見大部分研究生認為思想政治教育與專業(yè)學(xué)習(xí)有關(guān)系，這為學(xué)校開展思想政治教育課程提供了良好的思想基礎(chǔ)。同時，我們也需要積極引導(dǎo)部分學(xué)生充分認識思想政治教育學(xué)習(xí)與專業(yè)學(xué)習(xí)的關(guān)系，讓學(xué)生認識到兩者有互相促進的作用。

在思想道德和知識之間重要性的調(diào)查中，有56.70%的人認為對于未來發(fā)展而言，思想道德比知識更重要；有42.27%的人認為對于未來發(fā)展而言，思想道德的知識一樣重要；有1.03%的人不知道思想道德與未來發(fā)展誰更重要；沒有人認為對于未來發(fā)展而言，知識比思想道德重要。從此可以看出學(xué)生對思想道德的重要性有科學(xué)的認識，能夠主動的加強自己的思想道德，積極參與學(xué)校的思想道德教育活動。

三、研究生思政工作成效

經(jīng)過調(diào)查研究，西北民族大學(xué)在研究生思政教育方面主要以“四個突出”的工作格局為主，具體為：

1、突出課堂教育主線，筑牢思想基礎(chǔ)。西北民族大學(xué)多年來在研究生中開設(shè)《中國特色社會主義理論與實踐研究》、《自然辯證法》、《馬克思主義與社會科學(xué)方法論》、《中國馬克思主義與當(dāng)代》、《形勢政策和學(xué)術(shù)道德規(guī)范》等思想政治理論課，幫助學(xué)生系統(tǒng)地掌握了馬克思主義理論和黨的民族宗教政策。

2、突出民族理論政策宣傳，促進民族團結(jié)。西北民族大學(xué)將民族團結(jié)教育與日常教育管理相結(jié)合，廣泛開展民族團結(jié)主題教育活動，使學(xué)生深入了解國情、社情、民情，培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任感和使命感。

3、突出載體建設(shè)，推進實踐育人。西北民族大學(xué)在校園文化建設(shè)中堅持以文化人、以文育人，不斷豐富校園文化內(nèi)容，以各類學(xué)術(shù)科技文體活動和社會實踐活動為載體，緊抓新媒體宣傳，在實踐中推進思想政治教育。

4、突出管理和服務(wù)工作，增強育人感染力。西北民族大學(xué)積極開展研究生國家獎學(xué)金等各類獎助學(xué)金、優(yōu)秀研究生等評選活動，通過提供多種類獎助學(xué)金，助學(xué)貸款，“三助一輔”崗位，困難補助等長效多元的資助形式進行情感教育，增強了思想政治工作的說服力和感染力。

四、對策與建議

一是充分發(fā)揮課堂教學(xué)在研究生思想政治教育中的主導(dǎo)作用。要將社會主義核心價值體系融入教育全過程，堅持不懈用馬克思主義中國化最新成果武裝學(xué)生頭腦。要全面貫徹落實《教育部關(guān)于進一步加強和改進研究生思想政治教育的若干意見》和《中共中央宣傳部教育部關(guān)于高等學(xué)校研究生思想政治理論課課程設(shè)置調(diào)整的意見》要求，做好研究生思想政治教育工作。要貼近研究生思想和學(xué)習(xí)實際，以研究型教學(xué)為導(dǎo)向，積極探索行之有效的教育方法和教學(xué)模式，創(chuàng)新考試考核辦法。要積極發(fā)掘各類課程尤其是專業(yè)課的思想政治教育資源，將思想政治教育融入到研究生課程學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)，引導(dǎo)研究生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。

二是加強思想政治教育工作隊伍建設(shè)。研究生思想政治理論知識的教育指導(dǎo)需要高素質(zhì)的教師團隊和專業(yè)的教師隊伍，因此，加強思想政治教育師資隊伍的建設(shè)是高校思政教育工作的一項重點工作，要優(yōu)化教師隊伍的整體結(jié)構(gòu)，為研究生思政教育做好“硬件”保障，全面促進大學(xué)思想政治教育工作。目前西北民族大學(xué)的思想政治教育工作一般由研究生秘書、思政課老師和其他任課老師共同完成的，建議要逐步形成以專職理論教師為主導(dǎo)，其他學(xué)科教師為輔的教學(xué)發(fā)展模式。

三是加強研究生黨建和團學(xué)工作。充分發(fā)揮研究生黨支部和研究生黨員的先進作用，進而帶動整個研究生隊伍。加強團組織建設(shè)，學(xué)生團課的組織和實施，進一步加強研究生會和社團組織建設(shè)，能夠有效提高研究生思想道德修養(yǎng)、科研實踐能力。

四是充分發(fā)揮導(dǎo)師的積極引導(dǎo)作用。導(dǎo)師是研究生學(xué)業(yè)進步和綜合發(fā)展的引路人，是第一責(zé)任人，導(dǎo)師在日常的交流與指導(dǎo)中開展思想政治教育，不僅能夠使學(xué)生更容易的接受，而且通過導(dǎo)師以身作則潛移默化的引導(dǎo)學(xué)生。要明確導(dǎo)師負有對研究生進行思想政治教育的首要責(zé)任，要求導(dǎo)師不僅負責(zé)指導(dǎo)專業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，也要關(guān)心研究生的政治思想的健康成長。導(dǎo)師要發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和學(xué)科優(yōu)勢，在開展工作時將思政教育同教學(xué)、科研工作緊密結(jié)合。

五是加強研究生學(xué)術(shù)文化建設(shè)。要注意在研究生學(xué)術(shù)活動中融入思想政治教育內(nèi)容，促進研究生學(xué)術(shù)科研能力和思想道德素質(zhì)同步提高，積極引導(dǎo)研究生將學(xué)術(shù)研究與經(jīng)濟社會發(fā)展需求有機結(jié)合起來，鼓勵研究生參與國家重大科研課題。要制訂研究生學(xué)術(shù)道德規(guī)范，加強對研究生的學(xué)術(shù)道德教育，并將其納入學(xué)校研究生教育培養(yǎng)體系。

五、結(jié)語

做好研究生思想政治教育工作有助于提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量，為國家培養(yǎng)出又紅又專，德智體美勞全面發(fā)展的人才。這項工作也隨著學(xué)生特點和時代特色不斷呈現(xiàn)出不同的特點，只要堅持以馬克思主義為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅持正確政治方向，不斷總結(jié)經(jīng)驗，研究可行方法，采取針對性整改措施，不斷增強思想政治工作的重要性和有效性，切實把研究生思想政治工作貫穿于辦學(xué)育人的全過程，就能不斷提高民族院校研究生思想政治工作水平，完成好培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的重大任務(wù)，為學(xué)生順利成長成才和學(xué)校改革發(fā)展提供有力保障。

西北民族大學(xué)2016年研究生教育教學(xué)改革研究項目資助。