賈欣雁

自閉癥兒童進入青春期,情緒問題怎么控制?自閉癥兒童的青春期有沒有合并精神障礙的可能?這是家長最為關注的問題。在多年的心育工作中,筆者發現,帶兒童走到戶外,走進大自然,進行健康有益的運動,不僅能夠鍛煉身體,而且能有效控制自閉癥兒童的情緒問題。
自閉癥有社會交往、語言溝通障礙、興趣狹窄和刻板性、重復性行為等。《中國自閉癥教育康復行業發展狀況報告Ⅲ》載明,我國目前已約有超1000萬自閉癥譜系障礙人群,其中12歲以下的兒童約有200多萬。
自閉癥兒童在年齡小的時候,國家會提供救助資金支持到不同的康復機構進行訓練,到學齡期國家也在大力推行融合教育,以期最大限度地讓自閉癥兒童跟上同齡兒童。但進入青春期這個特殊的階段,自閉癥兒童生理發育十分迅速,而心理發育嚴重滯后,身心處于一種不平衡狀態,情緒開始出現波動,情緒的反應強烈,為達到目的不惜一切代價。而自閉癥兒童在青春期罹患其他障礙或者出現問題的可能性比正常兒童有增無減。
有的兒童是過敏體質,很多食品不能吃;多動、注意力不集中且上課很難堅持45分鐘,一般教師都會安排其在教室最后一排的單座;強迫行為也千奇百怪:有幾百次不停洗手的,有不能挪動擺放物品的,有拽衣服的線頭致使衣不遮體的,還有看東西不順眼就想方設法扔掉的,等等。由于病因不明,自閉癥兒童的家長便開始不斷地和醫院打交道,精神科的醫生也只能根據癥狀開藥、調藥來控制他們的情緒。……