趙國偉 丁兆丹 何梁

“在情景劇中,我觸摸到了鮮活的紅色歷史”“聽完公開課串講,明白了個(gè)人和時(shí)代的緊密聯(lián)系”……4月9日,記者來到中央美術(shù)學(xué)院采訪,學(xué)生們紛紛談起自己心目中喜歡的思政課。
在中央美術(shù)學(xué)院,思想政治理論課受到了學(xué)生們發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)同和追捧,并且在首都高校尤其是藝術(shù)院校中引發(fā)了“央美思政課”研討熱潮。2018年,央美思政課“五位一體”教學(xué)法入選教育部“擇優(yōu)推廣計(jì)劃”。學(xué)院黨委書記高洪說:“習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上講到,要?jiǎng)?chuàng)新課堂教學(xué),給學(xué)生深刻的學(xué)習(xí)體驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念,學(xué)會(huì)正確的思維方法。我們通過‘課堂串講+名師講座+經(jīng)典閱讀+課堂討論+實(shí)踐教學(xué)’‘五位一體’思政課教學(xué)模式改革,助力一流藝術(shù)學(xué)子成長為高端藝術(shù)人才,肩負(fù)起創(chuàng)造新時(shí)代中國藝術(shù)高峰的光榮使命。”
“努力讓每一堂思政課都精彩”
“我們班30多名同學(xué)全部參演了情景劇節(jié)目‘百年央美和五四魂’,排練的過程就像一場思想洗禮,同學(xué)們懷著崇敬之情,常常在排練中熱淚盈眶。”“這是一場潤物無聲的教育,同學(xué)們進(jìn)入情境、觸摸歷史,做到了思政課真正入腦入心。”作為思想政治理論課教學(xué)部兼職助教,油畫系輔導(dǎo)員李明、壁畫系輔導(dǎo)員王芳分別談起學(xué)生參演情景劇的場景。
2019年4月1日和4月2日,恰逢中央美術(shù)學(xué)院喜慶101華誕,思政部舉行了“我的祖輩與我的祖國——中國近現(xiàn)代史綱要情景教學(xué)公開課”。學(xué)校校本部13個(gè)小班、燕郊校區(qū)5個(gè)小班的18位輔導(dǎo)員助教老師帶領(lǐng)2018級同學(xué)編排表演了五四運(yùn)動(dòng)、中國共產(chǎn)黨誕生、南昌起義、紅軍長征等17個(gè)情景劇節(jié)目。
談到思政課情景劇的緣起,高洪書記介紹:“傳統(tǒng)的思政課教學(xué)是‘老師在上面講,同學(xué)們在下面聽’,同學(xué)們積極性、主動(dòng)性都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。通過排演情景劇,把學(xué)生的積極性充分調(diào)動(dòng)起來,在情景交融中將思想政治理論內(nèi)化于心,在他們內(nèi)心產(chǎn)生共鳴。”
“情景劇很新穎,大家主動(dòng)進(jìn)入到歷史情景中去感悟歷史、感恩先輩。還記得同學(xué)們大風(fēng)天趕來排練、餓著肚子全情投入的樣子。”油畫系學(xué)生會(huì)副主席、黨員李欣隆談起排演體會(huì),如是說。“查資料、寫腳本,一字一句地排演,我們的愛國愛黨情懷完全被點(diǎn)燃。”造型學(xué)院大一新生、黨員譚美琳有著同感。
“藝術(shù)的沃土在社會(huì)生活中。”為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和參與感,學(xué)院還打造了“寫生路上的思政課”等品牌教學(xué)活動(dòng)。每逢4月“中央美院寫生季”,教師會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生深入沂蒙山紅色教育基地、房山霞云嶺等革命老區(qū)開展實(shí)踐教學(xué)。“我們學(xué)院的思政課大膽創(chuàng)設(shè)課堂環(huán)境,靈活選擇上課地點(diǎn),努力讓每一堂思政課都精彩,成為一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)和藝術(shù)創(chuàng)造。”學(xué)院思政部主任宋修見說。
“以藝術(shù)連接起個(gè)人和時(shí)代”
午后的陽光透過學(xué)院博雅展廳的天窗,照在“以大愛之心育莘莘學(xué)子,以大美之藝?yán)L傳世之作”的書法作品上,一側(cè)是油畫《父輩的土地》、剪紙《神舟七號宇航員太空漫步》……
今年1月8日下午,學(xué)院首屆思想政治理論課優(yōu)秀作業(yè)作品展——“筆墨與時(shí)代”在這里舉行,共展出3年來學(xué)院“五位一體”思政課教學(xué)模式改革部分成果作品265件。“這里也是中央美術(shù)學(xué)院的思政課堂,”學(xué)院黨委副書記王少軍介紹,“藝術(shù)的高度取決于思想的深度,沒有思想就沒有一切,美院的思想政治理論課就要對美院學(xué)子進(jìn)行思想的引領(lǐng)。”
展覽中,學(xué)生們以豐富的藝術(shù)形式表達(dá)對馬克思主義的當(dāng)代理解,對中華民族歷史進(jìn)程的思索感知,對我們所處偉大新時(shí)代的自豪感和使命感。2018級博士研究生吳鵬說:“入學(xué)前完全沒想到思政課還可以這樣上,現(xiàn)在思政課已經(jīng)成為我們到課率最高的課了。”
“藝術(shù)院校的思政課不好上,如果單純進(jìn)行理論體系的講授,很難打動(dòng)他們,人是到課堂了,心卻跑了。”宋修見實(shí)事求是地說,“我們積極創(chuàng)新多種教學(xué)方式,切實(shí)提高學(xué)生的出勤率、抬頭率和滿意率。”
中央美術(shù)學(xué)院黨委從2016年開始探索實(shí)行“五位一體”思政課教學(xué)模式。作為“五位一體”思政課教學(xué)模式改革的嘗試和成果,2016級本科生課程“毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論”被學(xué)生們評為史上“最嚴(yán)”和“最顏”的課程。在內(nèi)容上,不僅有專題講座、課程串講和課外閱讀,還有主題為“我的祖輩與我的祖國”的作業(yè),形式有人物訪談、主題創(chuàng)作、繪畫攝影等。短短3個(gè)月,有的學(xué)生采訪了戴澤、薄松年等美院的老教授、老先生,講述歷史,闡釋藝術(shù);有的學(xué)生采訪自己的長輩,講述當(dāng)年支援三線建設(shè)、奉獻(xiàn)青春的故事;還有的學(xué)生采訪爺爺奶奶,回憶在人民公社時(shí)期為鄉(xiāng)村小學(xué)教書的經(jīng)歷……
“無論是采訪還是策展,對我們來說都是極好的學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì)”,“這樣不同尋常的思政課使我們真正認(rèn)識到藝術(shù)與時(shí)代的關(guān)系以及作為當(dāng)代藝術(shù)學(xué)子的時(shí)代使命,極大地激發(fā)了學(xué)習(xí)動(dòng)力”。2017年6月在結(jié)課作業(yè)展上,學(xué)生們紛紛匯報(bào)了自己的心得。“思政課‘五位一體’的教學(xué)模式,不僅讓學(xué)生有參與感,更有收獲感。”建筑學(xué)院輔導(dǎo)員崔琳娜說。
“發(fā)時(shí)代先聲,懷理想前行”
“‘智者不辨’、李大釗英勇就義……宋老師串講課一個(gè)故事接著一個(gè)故事,從古代先賢講到革命先輩,再講到如何成為一名優(yōu)秀的藝術(shù)家,非常引人入勝。”課間,建筑學(xué)院大一新生、黨員陳明趕來,她翻開記得密密麻麻的筆記本,向記者介紹入學(xué)后第一次上思政課的情景,“以后我還想聽宋修見老師的課。”
2018年9月16日,寬敞明亮的多功能廳里掌聲不斷,學(xué)院22名思政課專兼職教師共同為2018級837名本科新生開啟了“新生第一堂思政課”。這堂思政課通過課程串講、課程簡介、現(xiàn)場互動(dòng)等環(huán)節(jié),使學(xué)生們了解到在本科階段“要上哪幾門思政課”,理解了“為什么要上思政課”,清楚了應(yīng)該“怎樣上中央美術(shù)學(xué)院的思政課”。
對于課程形式,宋修見有著清醒的認(rèn)識:“思政課不是唱歌跳舞,不是寫寫畫畫,而是要把一整套思想政治理論知識送到學(xué)生內(nèi)心去。”思政課怎樣才能真正走入學(xué)生內(nèi)心?宋修見的回答非常堅(jiān)定:“作為思政課教師,我們自己首先要?jiǎng)诱媲椤⒄f真話、求真理,深入淺出,循循善誘,引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一粒扣子,把立德樹人的根本任務(wù)落細(xì)落實(shí)。”
博士生高揚(yáng)連著聽了高洪書記開設(shè)的“馬克思主義美育研究專題”和“中國馬克思主義與當(dāng)代”兩門思政課。他說:“通過學(xué)習(xí),我真切地感受到在改革開放40年中每一個(gè)人奮斗的功勞和血汗。作為藝術(shù)工作者,除了要培養(yǎng)藝術(shù)創(chuàng)造力,還要有主動(dòng)擔(dān)負(fù)社會(huì)責(zé)任的自覺性。”
3年中,學(xué)院院長范迪安開設(shè)了“馬克思主義文藝史觀的當(dāng)代價(jià)值”“馬克思主義文藝觀的時(shí)代發(fā)展”“發(fā)展的馬克思主義文藝思想”等講座。同學(xué)們說,范院長以全球時(shí)代課題與中國本土實(shí)踐為切入點(diǎn),以清晰的理論邏輯、豐富的影像資料和廣闊的思想視野,為大家?guī)砹擞嘘P(guān)馬克思主義文藝?yán)碚撆c當(dāng)代中國藝術(shù)發(fā)展的思想盛宴。
在“名師講座”中,學(xué)院黨委邀請了政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等領(lǐng)域的專家學(xué)者為學(xué)生帶來《共產(chǎn)黨宣言》解讀、中國特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究、中國政治發(fā)展的路徑選擇等一系列精彩紛呈的課程,受到熱烈歡迎。
在記者采訪即將結(jié)束的時(shí)候,剛上完“中國近現(xiàn)代史綱要”課的青年教師王偉匆匆趕來,發(fā)自內(nèi)心地告訴記者:“借用王少軍副書記的話‘發(fā)時(shí)代先聲,懷理想前行’,這是我對學(xué)院思政課最深的感受。我們的思政課具有一種大思路、寬視野的新氣象,以真誠真知真理打動(dòng)了師生的內(nèi)心。”