浙江一中學新規：家校群減少回復

“不提倡教師發布信息后，家長排隊點贊或回復‘收到’。”日前，浙江文暉中學在官方微信平臺上發布了一條關于家校群的新規定，即“減少過度過濫的家校微信群溝通，提倡電話交流或約訪”，瞬間霸屏熱搜。文暉中學校長姚琪翔在接受澎湃新聞采訪時稱，“在信息泛濫的時代，信息便捷的同時，也使得誤會更容易產生。這時候加強對家校群的規范使用則顯得尤為重要，新規的制定，一方面為教師及家長減負;另一方面也可以增強線下互動，避免產生不必要的誤會。”

（據澎湃新聞）

點評：這條新聞能夠瞬間霸屏熱搜，說明以家校群為代表的家校社交軟件的問題是多么引人關注。現在的家校社交讓不少家長“心生畏懼”，至少對一些人來說形成了負擔。本來，在移動互聯網時代，因為技術的進步而使得家校之間的溝通聯系日益便捷。可是這些年來的實踐證明，如果把握不好度，這樣的便捷也可能走向反面，一些家校群變味了。因此，相關主管部門、學校應該先主動地為家校群“體檢”，讓它成為健康的家校聯系紐帶。