本報綜合消息 6月29日上午,廣東第二師范學院在廣州主辦以“高品質教育創新行動”為主題的粵港澳中小學校長論壇暨中國教育培訓協同創新聯盟成立大會。
中國產學研合作促進會執行副會長、秘書長王建華,常務副秘書長丁玉賢,中國教育發展戰略學會執行會長、教育部原政策法規司司長孫霄兵,教育部政策法規司學校安全風險防控政策評估及實驗研究項目管理辦公室主任張國遠,廣東省教育廳師資管理處處長傅湘龍,廣東省科技廳基礎研究與科研條件處處長黃江康,廣東第二師范學院黨委書記王左丹,校長廖偉群,副校長馬駿、李旭旦、黃慕雄,廣東實驗中學原校長、現廣東實驗中學越秀學校校長鄭熾欽,廣州創顯科教股份有限公司董事長張瑜,廣州培生教育傳媒有限公司董事長周健等出席了開幕式?;浉郯拇鬄硡^中小學名校長、高校、研究院所、國內教育培訓企業代表300余人參加會議。
王左丹指出,為深入學習、貫徹落實中共中央、國務院印發的《中國教育現代化2035》《粵港澳大灣區發展規劃綱要》等重要文件精神,基于廣東第二師范學院的辦學傳統和“新師范”建設使命,舉辦“粵港澳中小學校長論壇暨中國教育培訓協同創新聯盟成立大會”,圍繞“高品質教育的創新行動”主題進行論壇交流,恰逢其時。為此,廣東第二師范學院多年來與智慧教育服務運營商、明星企業廣州創顯科教股份有限公司開展校企合作,以信息化引領構建全新的教師教育生態體系,雙方已正式簽署合作協議,全面推動“新師范”建設和促進產教深度融合、校企合作,借助移動互聯網、物聯網大數據、人工智能和教育教學的深度融合創新,打破傳統教育的時空局限和學校圍墻,實現與教師教育一線的網絡互聯互通、資源共建共享,促進師生課堂教學技能、教育信息技術應用能力和信息素養的全面提升?;谇捌诋a學研合作實踐創新成功經驗的基礎,聯合科研院所、教育培訓企業、教育科技企業、教育產業投資機構以及相關服務機構共同倡議發起成立“中國教育培訓協同創新聯盟”,旨在加強高校、科研院所、教育培訓機構、教育科技企業之間的協同合作,解決教育培訓企業在創新發展中遇到的系列問題,促進教育培訓行業的規范有序發展,提升我國教育培訓機構協同創新水平;同時,也為“發展中國特色世界先進水平的優質教育”和“建立粵港澳大灣區基礎教育交流合作”搭建持續交流合作平臺。辦高品質教育的核心是建設高品質的師資隊伍,辦高品質教育必須依靠高品質教師,高品質教師是高品質教育的核心要素。高品質教師是教師隊伍的優秀代表,是高品質教育的引領者、推動者和示范者,是實施教育改革、提升教育品質的開拓者和促進者。為此,成立“中國教育培訓協同創新聯盟”,聚焦“高品質教育的創新行動”主題研討具有重要意義。
孫霄兵指出,當前教育培訓發展正在從數量發展到質量發展的關鍵階段,只有高品質的教育才會被社會和人民接受。期間,需要學校、家庭、社會三方協同教育,共同創新,此次論壇搭建了一個粵港澳大灣區教育培訓方面的合作交流平臺,有助于高品質教育創新行動落地。中國教育培訓協同創新聯盟是深化服務的中間力量,業務合作的行業平臺,有助于教育培訓高品質、健康、規范的發展。希望聯盟積極組織產學研各界力量,推動應用創新、服務創新,促進教育培訓行業的規范發展,提高協同創新水平,面向“一帶一路”國家,傳播中國教育培訓行業情況,做出品牌,樹立教育培訓行業的信心。