階段性健康教育在鼻一鼻竇炎患者護理中的臨床應用

張海琴

[摘要]目的：探討分析階段性健康教育應用于鼻一鼻竇炎患者中的臨床效果。方法：本組選擇我院2014年10月-2018年10月收治的64例鼻一鼻竇炎患者當作觀察對象，采用隨機數字法分為對照組與觀察組，每組有32例患者，對照組給予常規護理干預，而觀察組給予階段性健康教育。結果：對照組患者的總滿意度為75.0%，而觀察組患者的總滿意度為93.75%，由此觀察組患者的臨床護理滿意度顯著好于對照組（P<0.05）。結論：階段性健康教育應用于鼻一鼻竇炎患者中可獲得顯著的臨床療效，可以有效的減輕患者負擔，提高患者護理滿意度與生活質量，有助于患者迅速恢復健康，在臨床中值得廣泛關注。

[關鍵詞]階段性健康教育;鼻一鼻竇炎;護理

[中圖分類號]R473.76 [文獻標識碼]A [文章編號]2096-5249（2019）15-0136-01

本組選擇我院2014年10月-2018年10月收治的64例鼻_鼻竇炎患者當作觀察對象，旨在探討分析階段性健康教育應用于鼻一鼻竇炎患者中的臨床效果，現報道如下：

1.資料與方法

1.1一般資料：本組選擇我院2014年10月-2018年10月收治的64例鼻_鼻竇炎患者當作觀察對象，采用隨機數字法分為對照組與觀察組，每組有32例患者。其中，對照組中，有18例男性，14例女性;患者年齡為21～46歲，平均為（29.2±2.3）歲。而觀察組中，有17例男性，15例女性，患者年齡為22～43歲，平均為（29.5±2.4）歲。全部患者都被診斷為鼻_鼻竇炎，且都接受鼻竇內窺鏡手術治療;排除了老年癡呆、嚴重軀體疾病以及精神疾病患者。

1.2方法：對照組給予常規護理干預，護理人員耐心的為患者及其家屬講解鼻一鼻竇炎的發病機制、注意事項以及治療方法等，嚴密的對患者病情變化情況進行監測。而觀察組給予階段性健康教育，具體如下：第一，手術前。護理人員應在術前詳細的對鼻一鼻竇炎相關知識進行講解，確?；颊呖梢詫Ρ莀鼻竇炎有所了解，且耐心的對患者進行引導，緩解患者緊張感與恐懼感，從而確?；颊呖梢员３址潘傻男膽B接受手術治療，此外還應及時的進行術前準備。此外，術前應禁水4h，禁食12h。第二，手術中。護理人員應告知患者家屬適當的選擇輕松話題或者傾聽舒緩音樂緩解患者焦慮和緊張的心情。此外，在進行手術的過程中，還應及時的對并發癥進行處理，術中在切除鉤突與開放前篩時一般會大量出血，此時需兩側交替進行，并迅速的將病變部位清除。第三，手術后。手術都存在風險，而鼻內鏡手術也是如此，其中常見的并發癥往往發生在患者的鼻腔、眼部或者顱內，盡管發生率較低，但是也需要引起相應注意?；颊咝g后6h，需經護理人員指導飲水50mL，若半小時后沒有出現不適感，可輔助患者進食清淡易消化的流質飲食。如果沒有出現嘔吐與惡心等不適癥狀，則在1天后可以恢復到正常飲食。依照患者情況的不同給予相應的止痛方法，有助于術后盡早康復。此外，術后需定期的對鼻腔進行清洗，沖洗鼻腔可以有效的修復患者鼻腔黏膜功能，提高患者臨床治療效果。

1.3觀察指標：患者經過有效的治療及護理后，及時的對2組患者的臨床護理滿意度進行統計分析。編寫滿意度調查問卷表，其中滿分為100分，若分數達到90分則認為是非常滿意，若分數介于70-90分貝0認為是滿意，若分數沒有達到70分則認為是不滿意。其中，患者滿意度=[（非常滿意人數+滿意人數）/治療總數]*100.0%。

1.4統計學方法：采用SPSS 15.0軟件包分析處理數據，選擇x土S表示計量資料，且通過t進行組間檢驗;選擇%表示計數資料，且通過卡方進行計數資料檢驗，若P<0.05，貝0認為差異具有統計學意義。

2.結果

經過臨床治療及護理后，對照組患者的總滿意度為75.0%，而觀察組患者的總滿意度為93.75%，由此觀察組患者的臨床護理滿意度顯著好于對照組（P<0.05）。詳見下表1：

3.討論

鼻_鼻竇炎是一種耳鼻喉科中的常見病，臨床癥狀主要是頭暈、嗅覺障礙及頭痛等，嚴重的話還會出現記憶力減退、失眠、抑郁以及萎靡不振等癥狀?，F階段，臨床中采用鼻內窺鏡術治療鼻_鼻竇炎患者具有安全性高、創傷小、治愈率高以及患者痛苦小等優點，但手術方法僅僅是鼻一鼻竇炎治療康復中的一環，其中術后護理與及時復查也具有著至關重要的作用。相關研究證實，階段性健康教育應用于鼻一鼻竇炎患者中可獲得顯著的臨床療效，可以有效的減輕患者負擔，提高患者護理滿意度與生活質量，有助于患者迅速恢復健康。

此次臨床研究的結果顯示：對照組患者的總滿意度為75.0%，而觀察組患者的總滿意度為93.75%，由此觀察組患者的臨床護理滿意度顯著好于對照組，說明差異存在統計學意義（P<0.05）。

總而言之，階段性健康教育應用于鼻一鼻竇炎患者中可獲得顯著的臨床療效，可以有效的減輕患者負擔，提高患者護理滿意度與生活質量，有助于患者迅速恢復健康，在臨床中值得廣泛關注。