如何培養學生應用數學解決問題的能力

戴少珍

摘 要：在我們生活中不能少的就是計算，比如到外面買東西要算賬等等，所以數學是我們生活中需要的一部分。學生能不能在生活中很好的用到數學也可以體現出數學課堂上的教學質量過不過關。如果一個學生在自己的生活中很輕松的用到了自己在課堂上學習到的數學方法，那就證明教師的教學方法是有效的。老師想讓學生學會應用自己在課堂上學習的數學知識，就要慢慢幫助他們用數學知識去處理自己在真正的生活中碰到的一些問題。

關鍵詞：應用數學；解決問題；培養

1 培養學生數學應用能力的重要性

1.1新時代對高素質人才的要求

現在的數學課上。很多老師讓學生摘抄公式，背公式，背定理和一些命題，但是卻沒有重視生活中數學的用處。沒有用生活中的經驗來教學生數學理論。所以很多學生對數學的一些公式和定理都不明白也不理解。就現在的情況來說，學生只學會課本是的計算公式是肯定不夠的。更多的是要把自己從書上學到的數學公式定理用到生活中，把自己變成高素質的人。去學會幫助社會，解決一些真的存在的問題。在老師教學當中一個任務就是要把數學的應用意識提高起來。讓學生從生活中去學習數學，幫助學生認識到要用數學知識要用在生活上的重要性，慢慢的打開學生的思想，一步一步發展他們運用知識的能力是對現在數學老師的要求。

1.2數學知識的實用性

數學應用和應用數學的一步步發展是現代信息技術來推動的，讓數學慢慢出現在生活的每一個方面。計算機是數學知識發展快的代表，很多人現在開始重視數學應該就是因為計算機的出現現在手機電腦都是大家需要用的。計算機也可以讓生活變的更方便。現在數學和自然類 人文類 和社會類的科學都有了一些聯系。比如現在學生需要學習的美術，地理，還有物理都和數學有關系，學物理需要計算電流電壓之類的。如果不會數學那是肯定不行的。所以說，學生學數學的時候不只是學習了數學這一門課程，對學習地理，物理等很多學科也有很大的幫助。

2 培養學生應用數學解決問題應該怎么做

2.1讓學生利用已掌握的知識去解決生活中的一些實際問題

要想知道數學的含義和科學發展的一些經過，就要學會怎么樣去把知識用到自己的生活中。學生不能只會記記公式，也要學會怎么用。把自己在課本上學到的死知識變成在生活中要用到的東西。老師在教課的時候也要把生活中的一些事和自己所講的課聯系在一起。這樣學生在聽課的時候也可以根據老師講的內容去學會怎么去用數學處理在平時生活中碰到的問題。這樣的話學生也能明白數學知識然后更快的提高自己的數學成績。更好的理解老師在課堂上講的數學公式和定理之類的。

2.2開展數學實踐活動，提高學生的問題解決意識

讓學生用自己在課上學習的東西去解決在生活中碰見的問題是數學學習的最后的目的。在學習了數學課之后，學生可以用數學這個方面來找到問題的解決辦法。對學生解決問題的意識有一定的提高。如果想要學生自己主動的去解決問題最好的辦法就是讓他真的遇到這個問題，他在自己的生活中碰到了問題，他才會有想要解決問題的意識。在教學當中，老師可以給學生布置一些實踐類型的作業，比如，讓小組一塊討論難題，讓學生到社會上去做一些調查，這樣老師布置的作業需要學生自己到生活中去解決。在自己的生活中去用到數學知識。讓他們在生活中碰到的問題變的更加的數學化一點。老師這樣布置作業的話可以慢慢鍛煉學生用課本上的數學知識去解決自己在生活中遇到的別的問題。也提高了學生解決問題的意識。

2.3自主實踐、合作交流，引導學生善于解決問題

在現在的數學教學中不能只是老師講學生聽，然后學生單方面的做做資料的習題，只是學會了課本上的死知識。而是老師要讓學生自己去提出自己的問題。然后他們可以小組的交流討論然后自己找到了怎么樣解決問題的辦法。老師要讓學生學會自己主動的去找答案，主動的去找別的同學合作。學會怎么樣觀察，提出自己的想法，然后一步一步的去證明想法。然后慢慢的自己學會了用課堂上學到的數學知識來解決自己不會的題。

2.4引發學生及時反省自己，提高學生解決數學問題的能力

學生在學習數學的時間，回頭看自己的錯題反思自己的錯誤是不能少的一部分。如果這個學生不會分析自己的錯誤，不會反省自己，那他肯定學不好考不到好的成績。老師應該在課堂上讓學生準備一個糾錯本或者反思本，每次犯下的錯誤都要記在本上。這樣他們在下次碰到這些問題的時候就會進行反省自己，做出正確的判斷。這樣慢慢的學生的錯誤就會越來越少，然后解決問題的效率也會越來越高。

3 結束語

生活中有很多和數學有關的東西。數學課本中的一些概念，課堂上老師講的一些數學方法都會出現在平常生活中。當你覺得數學非常有用，甚至有生命力的時間就是數學和我們平常的生活融合在一塊了。當學生們發現他們去超市買零食，或者出去玩時都需要用到數學的時候，他們才會重視數學，想要去認真的學習數學。為了能讓學生學會用數學去解決問題，老師就要在自己講課的過程中多和平時的生活聯系一下，用生活中的一些例子來讓學生學習數學知識。

參考文獻：

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